重慶工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院簡(jiǎn)介


  重慶工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院是一所獨(dú)立設(shè)置的工科類高等職業(yè)院校,主要為現(xiàn)代制造業(yè)培養(yǎng)高技能人才。學(xué)院前身是重慶機(jī)器制造學(xué)校,1956年由原國(guó)家機(jī)械工業(yè)部創(chuàng)建,是首批接受世界銀行專項(xiàng)貸款扶持建設(shè)的職教院校。1995年率先試辦五年制高職,1999年重慶機(jī)器制造學(xué)校和重慶機(jī)械職工大學(xué)合并,2000年6月升格為重慶工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院,2001年被重慶市人民政府授予“重慶市大中專生就業(yè)工作先進(jìn)單位”,2002年3月,學(xué)院被教育部、澳大利亞發(fā)展署確定為中國(guó)(重慶)職業(yè)教育合作項(xiàng)目學(xué)校,2002年11月經(jīng)教育部和財(cái)政部審定為中央財(cái)政重點(diǎn)支持的國(guó)家示范高職院校建設(shè)單位,2003年被評(píng)為“重慶市文明單位”,2003年12月經(jīng)教育部等七部委批準(zhǔn)為全國(guó)技能型緊缺人才培訓(xùn)定點(diǎn)高職院校,2004年在重慶高職高專人才培養(yǎng)工作水平評(píng)估中,評(píng)定為“優(yōu)秀”,2005年被教育部,國(guó)家發(fā)改委、財(cái)政部、人事部、勞動(dòng)與社會(huì)保障部、農(nóng)業(yè)部、國(guó)務(wù)院扶貧辦等七部委授予“全國(guó)職業(yè)教育先進(jìn)單位”,2006年進(jìn)入全國(guó)首批28所示范性高等職業(yè)院校建設(shè)單位。 學(xué)院堅(jiān)持“以服務(wù)為宗旨,以就業(yè)為導(dǎo)向,走產(chǎn)學(xué)研結(jié)合發(fā)展道路”的辦學(xué)指導(dǎo)思想,確立了“立足重慶,輻射西部,培養(yǎng)以先進(jìn)制造業(yè)為主、生產(chǎn)建設(shè)一線急需的高素質(zhì)技能型人才”的辦學(xué)定位。積極探索具有中國(guó)特色“能力標(biāo)準(zhǔn)、課程體系和職業(yè)證書(shū)三位一體”的人才培養(yǎng)模式,實(shí)施了ISO9001質(zhì)量管理體系,引入先進(jìn)的質(zhì)量管理理念,不斷加強(qiáng)內(nèi)涵建設(shè),提高教育教學(xué)質(zhì)量,提升學(xué)院綜合辦學(xué)水平和社會(huì)服務(wù)能力。

重慶工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院簡(jiǎn)介

  學(xué)院占地面積210畝,新征780畝土地的新校區(qū)建設(shè)正在建設(shè)中。學(xué)院圖書(shū)館藏書(shū)32萬(wàn)冊(cè)?,F(xiàn)有教職員工550余人,專兼職教師350余人,副高以上職稱130多人,雙師型教師只120多人。設(shè)有機(jī)械工程學(xué)院、汽車工程系、自動(dòng)化系、計(jì)算機(jī)科學(xué)系、工商貿(mào)易系、基礎(chǔ)教學(xué)部,體育教學(xué)部等一院四系兩部,有模具設(shè)計(jì)與制造、汽車檢測(cè)與維修技術(shù)、數(shù)控技術(shù)、電氣自動(dòng)化技術(shù)、酒店管理、計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)等6個(gè)專業(yè)群30個(gè)專業(yè),其中,《模具設(shè)計(jì)與制造》、《汽車運(yùn)用與維修》專業(yè)是重慶市精品專業(yè),《數(shù)控技術(shù)》、《電氣自動(dòng)化技術(shù)》、《廣告設(shè)計(jì)與制作》三個(gè)專業(yè)為重慶市高職高專教改試點(diǎn)專業(yè);同時(shí),模具設(shè)計(jì)與制造、數(shù)控技術(shù)、汽車檢測(cè)與維修技術(shù)、電氣自動(dòng)化等專業(yè)是中央財(cái)政重點(diǎn)支持建設(shè)的專業(yè)。學(xué)院現(xiàn)有在校學(xué)生6300余人,面向全國(guó)28個(gè)省、自治區(qū)、直轄市招生,建校50多年來(lái),為國(guó)家培養(yǎng)了各類建設(shè)人才5萬(wàn)余名。 學(xué)院建有裝備先進(jìn)的數(shù)控技術(shù)、精密測(cè)量技術(shù)、狀態(tài)檢測(cè)與故障分析、電氣智能、過(guò)程控制、汽車電子與電氣、汽車模擬駕駛、CAD/CAM等與專業(yè)配套41個(gè)的綜合試驗(yàn)、實(shí)訓(xùn)室以及國(guó)家示范性汽車實(shí)訓(xùn)基地、電氣自動(dòng)化技術(shù)實(shí)訓(xùn)基地和一個(gè)集產(chǎn)、學(xué)、研于一體的校辦工廠。建有穩(wěn)定的校外實(shí)習(xí)基地36個(gè)。同時(shí),是重慶市的國(guó)家職業(yè)技能鑒定所、重慶市計(jì)算機(jī)信息技術(shù)考試站,數(shù)控技術(shù)培訓(xùn)中心、中職教師培訓(xùn)基地、農(nóng)民工培訓(xùn)基地和重慶市經(jīng)委大規(guī)模干部培訓(xùn)基地。

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  學(xué)院還以實(shí)施中澳職教合作項(xiàng)目為載體和平臺(tái),積極開(kāi)展國(guó)際交流活動(dòng),借鑒澳大利亞職業(yè)教育模式,探索和總結(jié)出高職教育人才培養(yǎng)新的教學(xué)模式,實(shí)現(xiàn)了課程結(jié)構(gòu)與職業(yè)資格證書(shū)的銜接。還實(shí)施了中美自愿者項(xiàng)目,引進(jìn)美國(guó)教師來(lái)校教學(xué),目前學(xué)院已與6家TAFE院校簽署了校際合作意向書(shū)或諒解備忘錄,與國(guó)外院校和企業(yè)開(kāi)展了多個(gè)國(guó)際性合作項(xiàng)目。 目前,學(xué)院正在實(shí)施國(guó)家示范性高等職業(yè)院校建設(shè)計(jì)劃項(xiàng)目,通過(guò)三年的示范院校建設(shè),學(xué)院將在辦學(xué)實(shí)力、教學(xué)質(zhì)量、管理水平、辦學(xué)效益和輻射能力等方面將會(huì)有顯著提高。特別是在深化高等職業(yè)教育教學(xué)改革,加快高水平專兼結(jié)合專業(yè)教學(xué)團(tuán)隊(duì)建設(shè),創(chuàng)新以能力為本的人才培養(yǎng)模式,改善辦學(xué)條件,優(yōu)化育人環(huán)境等方面取得顯著成效。在緊密結(jié)合重慶區(qū)域經(jīng)濟(jì)特點(diǎn),充分發(fā)揮學(xué)院辦學(xué)優(yōu)勢(shì),面向現(xiàn)代制造業(yè),建設(shè)多個(gè)區(qū)域職業(yè)院校共享的高水平實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地,在提升社會(huì)服務(wù)能力等方面取得明顯進(jìn)步。把學(xué)院建設(shè)成為理念先進(jìn)、特色鮮明、質(zhì)量?jī)?yōu)秀、國(guó)內(nèi)一流、國(guó)際知名的國(guó)家示范性高等職業(yè)學(xué)院,不僅在促進(jìn)重慶高等職業(yè)教育持續(xù)健康發(fā)展方面發(fā)揮引領(lǐng)、帶動(dòng)和示范作用,而且將會(huì)在重慶經(jīng)濟(jì)發(fā)展和建設(shè)西部教育高地中發(fā)揮更大的作用,做出更大的貢獻(xiàn)。

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