湖南一高考考生家長(zhǎng)近日發(fā)出一條令人唏噓的微信，一名大學(xué)生在一所985大學(xué)讀到大二，因不滿意所學(xué)專業(yè)，毅然退學(xué)選擇復(fù)讀，再戰(zhàn)高考。
俗話說(shuō)，考得好不如報(bào)得好，各種志愿填報(bào)的宣傳，年年因?yàn)橹驹柑顖?bào)失利的真實(shí)慘痛的案例，都在提醒考生和家長(zhǎng)，高考志愿填報(bào)真的非常非常重要，可以說(shuō)，志愿填報(bào)的難度重要性不亞于又一次高考。
為什么會(huì)沒(méi)報(bào)好?
一對(duì)專業(yè)、院校了解不夠。在很多高三考生心里，對(duì)專業(yè)是沒(méi)有什么太具體的了解的。更別提同一個(gè)專業(yè)到了不同的大學(xué)的差異。如2013年遼寧省的高考文科狀元?jiǎng)⒍?，因?yàn)閷?duì)中文專業(yè)不同院校培養(yǎng)方向等方面的不了解，從香港大學(xué)退學(xué)，復(fù)讀進(jìn)入北大。
還有很多考生和家長(zhǎng)對(duì)大學(xué)、專業(yè)和職業(yè)有誤解，填報(bào)志愿一味追求熱門，選擇大學(xué)只考慮名校北上廣，院校、專業(yè)之間沒(méi)有梯度，定位不準(zhǔn)確等。
二就是不重視，一些家長(zhǎng)認(rèn)為，志愿填報(bào)等分?jǐn)?shù)出來(lái)后，挑幾個(gè)自己能報(bào)得，喜歡的或者熱門就業(yè)率高的專業(yè)就行，沒(méi)有充分去了解，報(bào)得匆匆忙忙。
沒(méi)報(bào)好的結(jié)果是什么?
沒(méi)有報(bào)好最嚴(yán)重的的后果是沒(méi)學(xué)可上，只能復(fù)讀;次之，所學(xué)專業(yè)與自己所想有極大出入，要不硬著頭皮上，要么只能選擇退學(xué)復(fù)讀。當(dāng)然，轉(zhuǎn)專業(yè)也不是沒(méi)可能，只是難度頗大。
怎么才能填好志愿?
一早做準(zhǔn)備工作。掌握大的高考政策。多了解些志愿填報(bào)方面的技巧知識(shí)。
二對(duì)自己有準(zhǔn)確認(rèn)識(shí)。不只是成績(jī)方面的。更重要的是看個(gè)人的性格、能力、興趣。專業(yè)關(guān)系到考生未來(lái)三四年的求學(xué)經(jīng)歷，并將與其人生發(fā)展關(guān)系密切。不同的專業(yè)有不同的培養(yǎng)目標(biāo)、就業(yè)方向，對(duì)考生的能力要求有所不同;考生的性格、興趣不同，對(duì)專業(yè)的認(rèn)可度也不同。所以，在認(rèn)識(shí)自己時(shí)，首先要對(duì)性格、能力、興趣進(jìn)行分析和判斷。
如果自己不知道如何挑選適合自己的專業(yè)，可以到高考圈做一下專門的性格專業(yè)測(cè)試。
在掌握了上面兩個(gè)方面后，我們就可以按照下面的思路進(jìn)行志愿填報(bào)工作了。
首先，要確定在哪個(gè)層次選擇志愿院校。
其次，要明確自己選擇院校的主導(dǎo)思想，例如，是選地域，還是選學(xué)校;是選專業(yè)，還是錄取就行;是選名氣，還是圖實(shí)惠;是考慮就業(yè)，還是繼續(xù)往更高層次就讀等。
第三，對(duì)欲選擇的招生院校進(jìn)行充分了解，可登陸欲選院校網(wǎng)站，通過(guò)閱讀《招生簡(jiǎn)章》了解高校全稱、校址所在地(是否有分校及其他校區(qū))、辦學(xué)類型及層次、錄取規(guī)則、學(xué)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)、頒發(fā)學(xué)歷證書的學(xué)校名稱及證書種類、聯(lián)系咨詢方式、及其他須知等。
第四，傾聽(tīng)征求有指導(dǎo)填報(bào)志愿經(jīng)驗(yàn)的有關(guān)人員的建議或意見(jiàn)，包括中學(xué)教師、有經(jīng)驗(yàn)的家長(zhǎng)、招生考試部門和高等院校招生部門的工作人員及專門的教育咨詢機(jī)構(gòu)等。
第五，開(kāi)個(gè)家庭討論會(huì)，每個(gè)成員充分發(fā)表意見(jiàn)，家長(zhǎng)和子女要互相尊重、互相理解。經(jīng)過(guò)充分的論據(jù)，確定最終的填報(bào)志愿方案。
總之，高考有看得見(jiàn)的失敗和看不見(jiàn)的失敗?？吹靡?jiàn)的失敗是孩子沒(méi)有考好，成績(jī)不理想，或者是高考志愿沒(méi)有報(bào)好，高分落榜;看不見(jiàn)的失敗是沒(méi)有選擇合適的大學(xué)、專業(yè)，嚴(yán)重影響考生職業(yè)發(fā)展。