對(duì)于學(xué)生來說，通過訂單式空姐培養(yǎng)模式，走校企合作教育的辦學(xué)之路，拓寬了畢業(yè)生就業(yè)市場(chǎng)。并通過航空院校與各大航空公司合作教育的方式，使學(xué)生各方面能力和綜合素質(zhì)得到了普遍提高，增加了自身在激烈的就業(yè)市場(chǎng)上的競(jìng)爭(zhēng)力。

　　與傳統(tǒng)教育制度不同，校企合作培養(yǎng)制度對(duì)航空大學(xué)教育體制進(jìn)行了一系列改革創(chuàng)新。以往女孩們圓空姐夢(mèng)的途徑較為單一，航空公司要么到大學(xué)挑空乘專業(yè)畢業(yè)生，要么面向社會(huì)海選。

　　空乘學(xué)校訂單式培養(yǎng)是順應(yīng)時(shí)代發(fā)展的產(chǎn)物，體現(xiàn)了學(xué)生、航空公司雙方的共同的利益和愿望其意義是廣泛而又深遠(yuǎn)的。優(yōu)秀的空乘人員不可能單單在“象牙塔”中培養(yǎng)出來，培養(yǎng)空姐離不開社會(huì)這個(gè)大環(huán)境，“訂單式空姐培養(yǎng)模式”拉近了學(xué)生與社會(huì)的距離，是培養(yǎng)高素質(zhì)空乘人員的重要途徑。