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　　在考試成績公布后，學生根據(jù)省教育考試院公布的高考成績一分一檔統(tǒng)計表和本人高考成績，掌握近年來高考成績各分數(shù)段的人數(shù)與招生計劃數(shù)的變化，明確自己在全省同科類考生中的位次。特別是在上線考生群體中自己的相對位次。并據(jù)此與往年情況進行比較，綜合考慮計劃變動、本人意向等因素，選擇一些有可能錄取的院校和專業(yè)，這對考生確定填報本批次和前后批次的院校是有幫助的。

　　⑵自己的專業(yè)取向

　　每個人的志向、理想是激發(fā)其奮發(fā)努力的動力之一，也是事業(yè)成功不可缺少的條件之一。所以在報志愿時，首先要明確自己的志向，清楚自己的職業(yè)能力傾向和興趣愛好，才能大致確定適合自己發(fā)展的專業(yè)。由于每個人的興趣、愛好不同，所要選報的專業(yè)亦不同，考生應對自己喜歡的專業(yè)(類)進行了解，如專業(yè)培養(yǎng)目標、主要課程、主要就業(yè)方向、開設這些專業(yè)的學校、各學校之間的不同點、近幾年這些學校該專業(yè)的錄取分數(shù)線等。

　?、菍I(yè)特長

　　專業(yè)特長是指完成一特定的活動所必須具備的和能夠較好掌握和發(fā)揮的潛在能力。在與自己性格特長相吻合的事業(yè)或?qū)I(yè)領域內(nèi)，往往可以比較快地獲得成功。

　　選擇了符合自己特長的專業(yè)，無疑在未來的學習、工作中可以揚長避短，充分發(fā)揮自己的聰明才智。最了解自己的還是自己。每個考生都應認真做一次自我分析，看看到底喜歡哪一個學科，是動手能力強，還是善于動腦，形象思維和邏輯思維哪一個更有優(yōu)勢，組織管理能力、藝術修養(yǎng)、口頭與書面表達能力等都是選擇志愿的參考因素。必要時，可在教育部考試中心網(wǎng)站上參加“無憂升學測驗”，并參考測試結(jié)果綜合考慮選擇合適的專業(yè)。

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　　考生填報的學校及其專業(yè)有時要受到考生相關科目成績的限制，例如英語成績分數(shù)低不宜報考英語專業(yè);中學學的是非英語語種的考生應避開只招英語類考生的院校，報考其他專業(yè)時也應注意入學后一律使用英語作為外語教學的院校等等。

　　⑸長遠志向

　　考生的長遠志向不同，所報院校、專業(yè)也不同。如果考生選擇畢業(yè)后立即就業(yè)，之后再進一步提高自己的學歷層次和素質(zhì)，這時所選的專業(yè)應當是短期內(nèi)社會需求量大，四年后估計就業(yè)好的專業(yè);如果志向是考研甚至于考博，出國深造等，就要首先選擇文化底蘊較厚、社會聲譽好、并且教學科研實力強的學校，而專業(yè)也應依據(jù)自己的愛好、特長選擇該校有實力的專業(yè)，以利于自己在本專業(yè)上更進一步的發(fā)展。

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　　一個人的志愿填報必然受到外界因素影響，而且對不少考生來說可能是主要因素，特別是家長、老師、同學等，因此需全方位綜合考慮外界因素?？忌纫浞挚紤]他們對自己個人特點、前途和社會發(fā)展等方面的建議和意見，又要防止人云亦云片面追求實際，追求名校、追求熱門專業(yè)的事情發(fā)生。