征集志愿用的好，足以挽救高考志愿的滑檔危機(jī)。每一年都有一些小冒失鬼，忽略高考志愿填報(bào)規(guī)則和技巧而導(dǎo)致滑檔，高聲痛呼。為了挽救高分考生的滑檔 危機(jī)，以及保持院校招生的正常秩序，故于高考志愿各批次錄取之后，都會(huì)有一次“征集志愿”的機(jī)會(huì)，供廣大滑檔考生來一次起死回生的命運(yùn)大反轉(zhuǎn)。但是，現(xiàn)實(shí) 中，很多家長和考生由于對(duì)征集志愿不了解，甚至誤解，反而與好機(jī)會(huì)擦肩而過。

　　誤解一：征集志愿的高校都很差

　　大家都知道，征集志愿的由來，很大一部分是因?yàn)樵盒]招滿人數(shù)，所以開通的一次補(bǔ)錄環(huán)節(jié)?？吹竭@里，很多家長和考生就會(huì)形成一個(gè)常識(shí)——“這個(gè)高校連人數(shù)都沒有招滿，肯定很少人報(bào)。很少人報(bào)，那這個(gè)學(xué)校這個(gè)專業(yè)肯定不受歡迎，沒人要的東西，我也不敢要”。故而，放棄這次征集志愿的機(jī)會(huì)。

　　其實(shí)，由于生源情況的變化，以及政策的變化，一些很好的高校和專業(yè)也會(huì)參加征集志愿。例如，每年北京市本科一批征集志愿的高校中不乏“211”高校，許多學(xué)校建校歷史悠久、師資力量雄厚。

　　誤解二：院校招生數(shù)量少，報(bào)考難招上

　　征集志愿，招錄的人生數(shù)量一般會(huì)非常少，大部分是1-10人之內(nèi)。面對(duì)這一現(xiàn)實(shí)，很多考生都會(huì)怯步，覺得自己希望不大，還不如放棄。在這里，我們可以分析一下：

　　1.招生人數(shù)少的原因。需要了解這個(gè)高校乃至專業(yè)招生少的原因：專業(yè)冷門、地域偏遠(yuǎn)、學(xué)費(fèi)高昂等等原因?qū)е赂咝Ｕ猩粷M員，但這些都是別人的原因，是否也就成為你的主要原因呢?咱們這時(shí)候，就需要有取舍精神。

　　2.是否影響我們下一批次的填報(bào)。有部分父母擔(dān)心孩子填報(bào)征集志愿會(huì)影響下一批次的錄取。其實(shí)高招錄取是按批次進(jìn)行的，各批次互不影響，上一批錄 取不結(jié)束，下一批錄取不開始。征集志愿是包括在某一批次錄取中的，如果考生在上一批次征集志愿中未被錄取，不影響其被下一批次的院校錄取。

　　不管是正常報(bào)考還是報(bào)考征集志愿，家長和考生需要對(duì)大學(xué)往年錄取分?jǐn)?shù)有非常準(zhǔn)確的了解。

　　誤解三：征集志愿，線下考生沒機(jī)會(huì)?

　　征集志愿為“上線落榜”的考生提供了一次“再一次填報(bào)錄取”的機(jī)會(huì)，所以，成績?cè)诰€下，或者中游的考生就會(huì)覺得他們就沒有機(jī)會(huì)來填報(bào)征集志愿，其實(shí)，正因?yàn)槭堑诙翁顖?bào)，所以也為部分線下考生提供了上某一批次院校的可能。

　　例如，福建《2012年普通高等學(xué)校招生工作實(shí)施細(xì)則》中規(guī)定：“本科批次的院校經(jīng)征求志愿錄取后，同批錄取控制分?jǐn)?shù)線上生源確實(shí)不足的高校，省教育考試院可在線下20分以內(nèi)從高分到低分投檔，由學(xué)校擇優(yōu)錄取。”

　　再如，《北京市2013年普通高校招生工作規(guī)定》：“錄取時(shí)首先在批次分?jǐn)?shù)線上進(jìn)行考生已填報(bào)志愿的錄取，如有院校招生計(jì)劃未完成，將根據(jù)情況依次進(jìn)行批次分?jǐn)?shù)線上征集志愿錄取、按已填報(bào)志愿降分錄取和降分再次征集志愿錄取”。

　　舉個(gè)例子，2012年北京市文史類本科二批的最低錄取控制分?jǐn)?shù)線是446分。如果A同學(xué)考了440分，通過征集志愿，也有上本科二批院校的可能。因?yàn)樵诒究贫?、三批征集志愿錄取過程中，由于考生對(duì)院校的名稱、地理位置、專業(yè)等考慮過多，以致報(bào)考扎堆，造成一些院校生源過剩，而另一些院校經(jīng)過 征集志愿、按正式志愿降分錄取后生源仍不足的現(xiàn)象。北京教育考試院高招辦會(huì)根據(jù)情況進(jìn)行降分重新征集志愿的錄取。實(shí)際上，北京市2012年普通高等學(xué)校招 生本科二批錄取第二次志愿征集的要求為：本科二批錄取控制分?jǐn)?shù)線下20分以上未被錄取的考生,即：文史類426分(含)、理工類413分(含)以上未被錄 取考生均可參加。

　　最后，我們還需要明白“征集志愿”和“補(bǔ)錄”的細(xì)微區(qū)別：

　　征集志愿，是在招生過程中，原報(bào)考這個(gè)志愿的人數(shù)不夠，只能通過再征集志愿，才能錄取到計(jì)劃招生的人數(shù)。

　　補(bǔ)錄是在開學(xué)后，錄取的學(xué)生放棄這個(gè)學(xué)校，在校生人數(shù)沒有達(dá)到招生計(jì)劃，再補(bǔ)充錄取學(xué)生就叫補(bǔ)錄。

　　其實(shí)在志愿錄取期間，補(bǔ)錄志愿與征集志愿的概念基本上是一樣的，只是一般在錄取結(jié)束新生開學(xué)時(shí)期的的補(bǔ)錄，不再使用“征集志愿”的說法。

　　由上可見，征集志愿是高分考生彌補(bǔ)志愿滑檔的最佳舉措，同時(shí)也是線下考生一次往上沖一本、二本的絕佳機(jī)會(huì)。利用好了這個(gè)征集志愿，讓報(bào)考“起死回生”。