高考一結(jié)束，如何挑大學(xué)、選專業(yè)，就成了考生和家長最大的心事。自高校擴(kuò)招之后，對大部分中國家庭尤其是城市家庭而言，孩子能否上大學(xué)不再是難題，難的是能上什么大學(xué)，或者說在學(xué)業(yè)成績水平既定的情況下，盡可能地上各類排名中人們口口相傳中的“好大學(xué)”、“好專業(yè)”。

　　那么，如何從為數(shù)眾多的高校中選擇適合自己的大學(xué)、專業(yè)來學(xué)習(xí)?破解這一難題的關(guān)鍵在于樹立“人校匹配”的思想，參照職業(yè)指導(dǎo)中著名的“人職匹配”理論及其“三步法”，考生在選擇適合自己的大學(xué)或?qū)I(yè)時(shí)，也可以嘗試“三步法”。

　　第一步，全面分析考生個(gè)人及家庭的特征和需求。對考生而言，中學(xué)階段的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)、興趣及活動(dòng)經(jīng)歷，個(gè)人對未來求學(xué)的地域偏好、職業(yè)興趣、畢業(yè)期望等都會影響到其對大學(xué)及專業(yè)的選擇。

　　就考生家庭而言，是否是第一代大學(xué)生家庭、父母的文化程度和職業(yè)類型、家庭的經(jīng)濟(jì)與社會資本、父母對子女未來的學(xué)歷期望、父母對子女未來的就業(yè)期望都會左右考生及家庭對大學(xué)以及專業(yè)的判斷和選擇。

　　第二步，深入了解目標(biāo)高校及目標(biāo)專業(yè)。對大多數(shù)考生及其家庭來說，志愿填報(bào)是初次接觸，中國的大學(xué)、專業(yè)又太多，除了非常著名，人們耳熟能詳?shù)拇髮W(xué)、專業(yè)，其他了解也不多。即使著名高校、專業(yè)，大家能說出來的真正有用的信息也不多。

　　而志愿填報(bào)又是對我們的學(xué)業(yè)、職業(yè)有深遠(yuǎn)影響的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，我們不能僅憑這一點(diǎn)點(diǎn)了解去匆忙填報(bào)。

　　那么，我們都需要了解哪些信息，從哪方面了解呢?小編認(rèn)為，大家可以從教育部陽光高考信息平臺、各高校官網(wǎng)處了解。了解的大學(xué)信息包括歷史、分類、特色、隸屬、招生章程等，專業(yè)信息有專業(yè)課程、專業(yè)內(nèi)涵、專業(yè)就業(yè)、專業(yè)培養(yǎng)方向、專業(yè)是否優(yōu)勢等等。

　　第三步，實(shí)現(xiàn)考生與大學(xué)、專業(yè)的匹配，選擇一所適合自己特點(diǎn)又有可能被錄取的大學(xué)及專業(yè)。

　　心理學(xué)家認(rèn)為興趣是描述一個(gè)人人格的另一種方法，當(dāng)學(xué)生的自我興趣類型與所在大學(xué)、所學(xué)專業(yè)相匹配時(shí)，學(xué)生在就讀期間可以最大化地發(fā)揮自己的潛能，而不像其他學(xué)生一樣，僅僅掙得一個(gè)說得過去的學(xué)分績點(diǎn)。

　　但在高考志愿填報(bào)中，是一個(gè)不斷妥協(xié)的過程，在考生與學(xué)校及專業(yè)難以達(dá)到完全匹配的情況下，嘗試尋找相鄰、相近的學(xué)校和專業(yè)，這樣的“人校匹配”結(jié)果往往是一個(gè)匹配組合，按照匹配程度由高到低，形成考生在志愿填報(bào)過程中的最優(yōu)選擇以及若干次優(yōu)選擇。

　　從長遠(yuǎn)來講，真正改變一個(gè)人命運(yùn)的是知識與能力的不斷積累，而非學(xué)歷文憑的簡單累加。所以，選擇適合自己的大學(xué)和專業(yè)，并準(zhǔn)備好以一種積極、嚴(yán)肅的姿態(tài)走完未來的關(guān)鍵4年，才是一個(gè)考生在高中生涯即將結(jié)束時(shí)的“成人禮”。

　　填志愿是人生大事，家長和考生必須要多費(fèi)心思，那種等出分后，完全不顧個(gè)人意志，隨意填報(bào)的想法不可取。高考圈VIP志愿填報(bào)系統(tǒng)，科學(xué)、精準(zhǔn)的根據(jù)考生個(gè)人特點(diǎn)，幫助考生解決志愿填報(bào)中的選大學(xué)、選專業(yè)難題，助力志愿填報(bào)成功。