成都鐵路專(zhuān)業(yè)學(xué)校2020年行業(yè)巨頭定制人才班開(kāi)班發(fā)布會(huì)在學(xué)校多功能廳隆重舉行，與學(xué)校專(zhuān)業(yè)對(duì)接的行業(yè)巨頭、四川省商務(wù)廳領(lǐng)導(dǎo)以及四川省對(duì)外勞務(wù)培訓(xùn)中心領(lǐng)導(dǎo)參加會(huì)議，學(xué)校各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、企業(yè)家代表、行業(yè)專(zhuān)家、各定制班千余名學(xué)生及家長(zhǎng)參加會(huì)議。行業(yè)巨頭人才定制班的開(kāi)班，進(jìn)一步體現(xiàn)了我校的辦學(xué)宗旨及治學(xué)理念。

學(xué)校以“職業(yè)規(guī)劃先設(shè)計(jì)、企業(yè)與崗位先擬定、待遇與發(fā)展先知曉、學(xué)歷與資質(zhì)再跟進(jìn)”為培養(yǎng)核心，實(shí)行“校企共培、成果共享、責(zé)任共擔(dān)”的合作機(jī)制，通過(guò)學(xué)校與企業(yè)共同建立高技能人才培訓(xùn)基地的方式，通過(guò)建立助學(xué)工程體系、就業(yè)服務(wù)保障措施等舉措，為制造型、服務(wù)型企業(yè)提供技能人才保障。成都機(jī)電工程學(xué)校同全國(guó)數(shù)十家行業(yè)巨頭簽訂校企合作協(xié)議建立人才培養(yǎng)基地。
       自去年學(xué)校元旦晚會(huì)上簽約“行業(yè)巨頭人才培養(yǎng)基地”以來(lái)，學(xué)校深入了解企業(yè)用人需求，同時(shí)走訪各用人單位，促進(jìn)人才定制業(yè)務(wù)的簽訂，解決企業(yè)用人需求。經(jīng)過(guò)努力，學(xué)校與宸鴻科技集團(tuán)、四川駝峰通用航空有限公司、阿聯(lián)酋航空公司、迪拜國(guó)際機(jī)場(chǎng)、首都機(jī)場(chǎng)集團(tuán)、海航動(dòng)車(chē)集團(tuán)、武漢隆欣船舶管理公司、北汽銀翔汽車(chē)有限公司等多家國(guó)際國(guó)內(nèi)行業(yè)巨頭合作培養(yǎng)的人才定制班正式開(kāi)班。

發(fā)布會(huì)上各行業(yè)巨頭進(jìn)行了專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)定制班開(kāi)班的主題演講，全面闡述了企業(yè)定制班制定的培養(yǎng)目的、資源基礎(chǔ)、實(shí)施方案及發(fā)展策略。企業(yè)負(fù)責(zé)人表示定制班將立足高起點(diǎn)、高標(biāo)準(zhǔn)、大視野，將以全方位、多領(lǐng)域、多渠道開(kāi)展校企合作。
       在觸控技術(shù)人才培養(yǎng)上，學(xué)校與宸鴻科技集團(tuán)簽訂觸控技術(shù)干部管理人才定制班。根據(jù)合作框架協(xié)議，校企共同在我校投資建立全國(guó)首條校園觸控技術(shù)產(chǎn)學(xué)研一體化設(shè)施設(shè)備，培養(yǎng)觸控技術(shù)干部人才，為觸控行業(yè)的發(fā)展提供了重要的人才支撐。
       在航空服務(wù)人才培養(yǎng)上，學(xué)校與北京首都國(guó)際機(jī)場(chǎng)、中國(guó)東方航空公司、阿拉伯航空公司、迪拜機(jī)場(chǎng)、四川駝峰通用航空公司合作，以“精準(zhǔn)、精致、精細(xì)”為教學(xué)培養(yǎng)目標(biāo)，發(fā)揮校企雙方優(yōu)質(zhì)資源，共同培養(yǎng)具有國(guó)際意識(shí)的航空服務(wù)人才。
       在汽車(chē)先進(jìn)制造技術(shù)方面，學(xué)校與北汽銀翔汽車(chē)有限公司共建汽車(chē)工程技術(shù)人才定制班，學(xué)生在校培養(yǎng)期間將進(jìn)駐企業(yè)，利用校企雙方資源進(jìn)行車(chē)輛設(shè)計(jì)、工藝、維護(hù)、制造、顧問(wèn)等項(xiàng)目合作，開(kāi)展教學(xué)、實(shí)訓(xùn)、實(shí)習(xí)等相關(guān)課程。
       在航海乘務(wù)人才培養(yǎng)上，學(xué)校與武漢隆欣船舶管理工作制定高級(jí)海員定制班。校企共同開(kāi)辦國(guó)際郵輪高級(jí)乘務(wù)員教育基地，同時(shí)與山東海事職業(yè)學(xué)院和武漢海事學(xué)院建立人才培養(yǎng)基地，為行業(yè)嚴(yán)重短缺的優(yōu)秀海乘人員提供人才儲(chǔ)備和輸送。
       在動(dòng)車(chē)乘務(wù)人才培養(yǎng)上，學(xué)校與海航動(dòng)車(chē)集團(tuán)開(kāi)設(shè)動(dòng)車(chē)高鐵乘務(wù)人才定制班。采取聯(lián)合辦學(xué)共同配養(yǎng)模式，增進(jìn)鐵路人力資源整合，在中國(guó)高鐵動(dòng)車(chē)處于跨越式發(fā)展時(shí)期，培養(yǎng)高貴、典雅列車(chē)乘務(wù)人員和客運(yùn)人才。
 

行業(yè)巨頭定制班的開(kāi)辦緊扣技術(shù)型人才培養(yǎng)目標(biāo)，學(xué)校將深入開(kāi)展校企、校政、校校合作，拓展產(chǎn)教融合、成果共享，鼓勵(lì)學(xué)生創(chuàng)業(yè)，擴(kuò)大學(xué)生就業(yè)，補(bǔ)充企業(yè)用人缺口，擴(kuò)大學(xué)校辦學(xué)資源。
      會(huì)上，四川省商務(wù)中心劉羽翼主任做主題報(bào)告，闡述國(guó)內(nèi)外嚴(yán)峻就業(yè)形勢(shì)和政府態(tài)度，對(duì)就業(yè)趨勢(shì)、階段、規(guī)模、現(xiàn)狀進(jìn)行剖析，指出，“就業(yè)信息掌握的程度，學(xué)生就業(yè)和企業(yè)用人對(duì)接的順利與否，直接關(guān)系到職業(yè)院校就業(yè)好壞。”
       成都機(jī)電工程學(xué)校每年為畢業(yè)生提供上百家企業(yè)招聘信息，通過(guò)多種渠道邀請(qǐng)企業(yè)來(lái)校開(kāi)展專(zhuān)題招聘會(huì)同時(shí)，鼓勵(lì)畢業(yè)生開(kāi)展多形式、多方面、多領(lǐng)域的創(chuàng)業(yè)和就業(yè)。行業(yè)巨頭定制班在吸納學(xué)校大量畢業(yè)生同時(shí)，積極拓展畢業(yè)生的就業(yè)和創(chuàng)業(yè)渠道，實(shí)現(xiàn)校企資源的有機(jī)結(jié)合和優(yōu)化配置，作為全球最大最先進(jìn)的觸控產(chǎn)品研發(fā)開(kāi)創(chuàng)者和制造商，宸鴻科技集團(tuán)公司不僅為定制班學(xué)生直接提供就業(yè)崗位，還將為相關(guān)技術(shù)創(chuàng)業(yè)者提供擔(dān)保；四川駝峰通用航空公司則可為學(xué)生晉升和創(chuàng)業(yè)提供實(shí)訓(xùn)輔導(dǎo)專(zhuān)家團(tuán)隊(duì)，制定通用航空人員的輔導(dǎo)培訓(xùn)課程體系，學(xué)校—企業(yè)—政府多方共推畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)，依靠創(chuàng)業(yè)帶動(dòng)就業(yè)。
  寇恩博校長(zhǎng)說(shuō)過(guò)：“高品質(zhì)的職業(yè)院校實(shí)質(zhì)上是一個(gè)個(gè)行業(yè)巨頭人才培養(yǎng)基地的集合體，這樣，中國(guó)的職業(yè)院校就不會(huì)成為勞工中轉(zhuǎn)站，中國(guó)的職業(yè)教育就不會(huì)把學(xué)生強(qiáng)行變成類(lèi)似工業(yè)生產(chǎn)線上產(chǎn)出的同一規(guī)格、同一型號(hào)、同一品質(zhì)的滯銷(xiāo)產(chǎn)品”。如今，成都機(jī)電工程學(xué)校的踐行，定將對(duì)全中國(guó)的職業(yè)教育產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。