教育部教育技術(shù)與資源發(fā)展中心（中央電化教育館）是2021年根據(jù)事業(yè)單位改革要求，整合中央電化教育館（教育部基礎(chǔ)教育資源中心）和教育部教育裝備研究與發(fā)展中心而成。中央電化教育館1978年經(jīng)國(guó)務(wù)院批準(zhǔn)成立，2004年加掛“教育部基礎(chǔ)教育資源中心”牌子；教育部教育裝備研究與發(fā)展中心前身為1964年創(chuàng)建的教育部教學(xué)儀器研究室，1980年經(jīng)國(guó)務(wù)院批準(zhǔn)恢復(fù)重建教育部教學(xué)儀器研究所，2013年更名為教育部教育裝備研究與發(fā)展中心。

本單位堅(jiān)持以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于教育的重要論述和指示批示精神，圍繞落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)，立足擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任時(shí)代新人的培養(yǎng)，在黨的全面領(lǐng)導(dǎo)下，不斷加強(qiáng)自身能力建設(shè)，開(kāi)拓創(chuàng)新，扎實(shí)工作，推動(dòng)技術(shù)在教育公共服務(wù)領(lǐng)域的應(yīng)用，促進(jìn)教育技術(shù)發(fā)展與教育教學(xué)資源建設(shè)深度融合，搭建國(guó)家級(jí)教育技術(shù)與資源發(fā)展統(tǒng)一平臺(tái)，為全面實(shí)施素質(zhì)教育、建設(shè)高質(zhì)量教育體系、提升教育現(xiàn)代化水平做出新的更大貢獻(xiàn)。

第一章  總則

第一條  為規(guī)范本單位行為，確保公益目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，根據(jù)《事業(yè)單位登記管理暫行條例》及其實(shí)施細(xì)則和國(guó)家有關(guān)法律法規(guī)及其他有關(guān)規(guī)定，制定本章程。

第二條  本章程是本單位依法自主開(kāi)展工作、實(shí)施管理和履行公共職能的基本準(zhǔn)則和依據(jù)。

第三條  教育部教育技術(shù)與資源發(fā)展中心（中央電化教育館）為教育部直屬事業(yè)單位，公益二類，機(jī)構(gòu)規(guī)格正司級(jí)，簡(jiǎn)稱教育部資源中心，英文名稱為Center for Educational Technology and Resource Development, Ministry of Education, P.R. China(National Center for Educational Technology, NCET)。

第四條  本單位住所地為兩處：北京市西城區(qū)復(fù)興門(mén)內(nèi)大街160號(hào)，北京市海淀區(qū)中關(guān)村大街35號(hào)。根據(jù)事業(yè)發(fā)展需要，依法經(jīng)批準(zhǔn)可增設(shè)和調(diào)整地址。

第五條  經(jīng)費(fèi)來(lái)源包括財(cái)政補(bǔ)助收入、上級(jí)補(bǔ)助收入、事業(yè)收入、附屬單位上繳收入、經(jīng)營(yíng)收入、其他收入等。

第二章  職責(zé)任務(wù)

第六條  為機(jī)關(guān)提供支持保障的職責(zé)

（一）提供教育技術(shù)與資源發(fā)展的政策和規(guī)劃建議。

（二）制定教育技術(shù)與資源改革和發(fā)展行動(dòng)計(jì)劃。

（三）承擔(dān)教育技術(shù)與資源國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)工作。

（四）協(xié)助承擔(dān)數(shù)字教育資源審查審核和應(yīng)用監(jiān)管工作。

（五）承擔(dān)基于云、網(wǎng)、端等，依靠技術(shù)與資源支撐的服務(wù)教師和學(xué)生發(fā)展的教育公共服務(wù)；建設(shè)運(yùn)行有關(guān)國(guó)家教育技術(shù)與資源技術(shù)平臺(tái)，互聯(lián)互通各級(jí)各類平臺(tái)、工具和資源等。

（六）承擔(dān)有關(guān)教育教學(xué)類信息系統(tǒng)、資源應(yīng)用監(jiān)管的技術(shù)支持與服務(wù)工作。

（七）承擔(dān)教育部部署的網(wǎng)絡(luò)安全與信息化工作。

（八）承擔(dān)教育移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用程序（APP）投訴舉報(bào)受理工作。

（九）承擔(dān)全國(guó)教育裝備標(biāo)準(zhǔn)化技術(shù)委員會(huì)秘書(shū)處工作。

第七條  面向社會(huì)提供公益服務(wù)的職責(zé)

（一）開(kāi)展教育技術(shù)與資源，包括各類教育場(chǎng)地環(huán)境及設(shè)施的政策、理論研究和應(yīng)用推廣工作。

（二）開(kāi)展教育教學(xué)資源征集、匯聚、開(kāi)發(fā)和整合工作，面向?qū)W校開(kāi)展教育資源服務(wù)，面向社會(huì)開(kāi)展網(wǎng)絡(luò)教育服務(wù)。

（三）開(kāi)發(fā)多種媒體教學(xué)資源，開(kāi)展多種媒體教學(xué)資源的研究、交流和服務(wù)工作。

（四）負(fù)責(zé)教育技術(shù)與資源，包括各類教育場(chǎng)地環(huán)境及設(shè)施的標(biāo)準(zhǔn)制訂、質(zhì)量檢測(cè)和產(chǎn)品鑒定等工作，發(fā)布合格目錄和行業(yè)發(fā)展信息，開(kāi)展檢查指導(dǎo)。

（五）從事綜合實(shí)踐活動(dòng)和實(shí)驗(yàn)教學(xué)的理論和應(yīng)用研究，開(kāi)展教學(xué)指導(dǎo)手冊(cè)編寫(xiě)、教學(xué)服務(wù)、實(shí)操考試支持等工作。

（六）組織開(kāi)展師生信息素養(yǎng)提升實(shí)踐活動(dòng)。

（七）引領(lǐng)教育技術(shù)與資源相關(guān)社會(huì)組織，促進(jìn)行業(yè)發(fā)展；開(kāi)展國(guó)際合作與交流。

（八）開(kāi)展各種教育技術(shù)與資源等相關(guān)培訓(xùn)和咨詢服務(wù)。

（九）主辦有關(guān)專業(yè)雜志，宣傳國(guó)家有關(guān)方針政策，普及教育技術(shù)與資源理論，提高應(yīng)用水平。

（十）對(duì)地方電教、裝備等相關(guān)業(yè)務(wù)進(jìn)行指導(dǎo)，對(duì)區(qū)域和各級(jí)各類學(xué)校教育技術(shù)與資源研究和建設(shè)進(jìn)行指導(dǎo)，對(duì)有關(guān)學(xué)術(shù)機(jī)構(gòu)、學(xué)術(shù)團(tuán)體開(kāi)展學(xué)術(shù)研究進(jìn)行指導(dǎo)。

第八條  完成教育部黨組交辦的其他任務(wù)。

中央電化教育館職業(yè)技能在線學(xué)習(xí)證書(shū)查詢辦法

（1）百度或其他搜索引擎“教育部”，如圖點(diǎn)擊進(jìn)入教育部官網(wǎng)首頁(yè)

（2）教育部官網(wǎng)首頁(yè)點(diǎn)擊“機(jī)構(gòu)”或下拉頁(yè)面到“直屬單位”，如圖點(diǎn)擊進(jìn)入“教育部教育技術(shù)與資源發(fā)展中心（中央電化教育館）”

（3）點(diǎn)擊進(jìn)入教育部教育技術(shù)與資源發(fā)展中心（中央電化教育館），首頁(yè)右側(cè)下方，如圖點(diǎn)擊“職業(yè)技能在線學(xué)習(xí)項(xiàng)目查詢”

（4）點(diǎn)擊“職業(yè)技能在線學(xué)習(xí)項(xiàng)目查詢”，輸入相關(guān)信息查詢證書(shū)。

報(bào)名所需資料

1、身份證正反面照片

2、二寸藍(lán)底照片

3、現(xiàn)有學(xué)歷證明照片

4、工作年限證明

5、其他證件證明

中央電教館頒發(fā)的園長(zhǎng)證

該證書(shū)是對(duì)持證人的知識(shí)水平、專業(yè)技能的客觀評(píng)價(jià)，既可作為相應(yīng)職業(yè)工作崗位的上崗證；又可作為聘任專業(yè)技術(shù)職務(wù)的參考，是就業(yè)和職業(yè)評(píng)聘領(lǐng)域相應(yīng)職業(yè)能力的最有力的證明。獲得中央電化教育館職業(yè)技能初、中、高級(jí)證書(shū)者，相當(dāng)于國(guó)家職業(yè)技能初級(jí)、中、高級(jí)技術(shù)等級(jí)水平。證書(shū)序列號(hào)為唯一編碼，二維碼防偽標(biāo)識(shí)，官網(wǎng)查詢，終身有效。