當(dāng)然是中央電教館頒發(fā)的正規(guī),或者是人社部第三方頒發(fā)的也正規(guī),下面小編就為大家分享解析下保育員考試介紹。
保育員證考試科目:
1.考試科目包括理論知識(shí)考試和操作技能考試。理論知識(shí)考試采用閉卷筆試,技能操作考試采用現(xiàn)場(chǎng)實(shí)際操作。
2.理論知識(shí)考試難度以中等為主,低難度考試約占20%;疑難問(wèn)題約占10%。
3、操作技能考試試卷由操作技能考試準(zhǔn)備通知書(shū)(考場(chǎng)準(zhǔn)備通知書(shū)和考生準(zhǔn)備通知書(shū))、操作技能試卷正文和操作技能考試評(píng)分記錄表組成。
4.理論知識(shí)考試和技能操作考試均采用百分制。得分超過(guò)60分的人被視為合格。
保育員歷年試題及答案
一、單選題(本題共25小題,每題1分,共25分)
1、職業(yè)的特征包括兩個(gè)方面:一是( ),即必需性;二是職責(zé)特定,即專門性。
A、謀生手段 B、社會(huì)需要 C、勞動(dòng)手段 D、發(fā)展條件
答案:A
2、嬰幼兒進(jìn)餐中出現(xiàn)( )行為,說(shuō)明有問(wèn)題。
A、上廁所 B、咬嘴唇 C、進(jìn)餐量突然降低 D、吃飯快
答案:C
3、預(yù)防以外事故發(fā)生的措施下列哪項(xiàng)是正確的( )
A、保教人員帶小兒外出游玩應(yīng)點(diǎn)清人數(shù) B、托幼機(jī)構(gòu)門窗有插銷和欄桿
C、煎子刀針等必須放在有鎖抽展里 D 熱水瓶、熱湯盆等放在小兒拿不到的地方
E、以上都對(duì)
答案:E
4、協(xié)助保健醫(yī)體檢包括( )
A、指導(dǎo)體檢的程序 B.、測(cè)身高 C、測(cè)體重 D、協(xié)助保健醫(yī)做記錄
答案:D
5、開(kāi)窗通風(fēng)的好處是( )。
A、可以減少蟑螂等害蟲(chóng) B、減少疾病的傳播
C、使幼兒疲憊 D、增加二氧化碳的量
答案:B
6、深入學(xué)習(xí)教育學(xué)、心理學(xué)、教育方法等知識(shí),把教育理論的最新研究成果引入教學(xué)過(guò)程是( )的基本要求。
A、愛(ài)崗敬業(yè),熱愛(ài)幼兒 B、文明禮貌,團(tuán)結(jié)協(xié)作
C 、為人師表,遵紀(jì)守法 D、積極進(jìn)取,開(kāi)拓創(chuàng)新
答案:D
7、因?yàn)閶胗變捍竽X皮層容易興奮,所以當(dāng)他們出現(xiàn)不良情緒時(shí),應(yīng)采用( )方法糾正。
A、隔離 B、打 C、批評(píng)教育 D、轉(zhuǎn)移注意力
答案:D
8、保育員在醫(yī)務(wù)人員和本班教師指導(dǎo)下,嚴(yán)格執(zhí)行( )。
A、幼兒園安全、衛(wèi)生保健制度
B、教學(xué)活動(dòng)的規(guī)則
C、游戲活動(dòng)規(guī)則
D、本班的一日生活安排。
答案:A
9、讓幼兒了解行人要在紅燈滅、綠燈亮的時(shí)候根據(jù)人行道紅綠燈的指示,在( )起時(shí)通過(guò)人行橫道。
A、黃燈滅 B、黃燈亮 C、綠燈亮 D、綠燈滅
答案:C
10、整托園教養(yǎng)員給幼兒晨檢時(shí),保育員應(yīng)該()。
A、幫助喚醒熟睡的幼兒 B、與教養(yǎng)員共同晨檢 C、打掃寢室 D、打開(kāi)水
答案:A
11 如果發(fā)生嬰幼兒溺水現(xiàn)象,現(xiàn)場(chǎng)急救是非常重要的。急救措施主要有倒水、()和胸
外按壓。
A、拍打頭部 B、人工呼吸C、降溫 D、按腹部
答案:B
12、除使用84液外,還可以選用()對(duì)玩具進(jìn)行消毒。
A、0.1%的洗消凈 B、0.3%的洗消凈
C、08%的洗消凈 D、0.5%的洗消凈
答案:D
13、記錄設(shè)備,材料和物品的使用情況主要是記錄()和外借的設(shè)備,材料和物品的使用情況,下一次活動(dòng)需要繼續(xù)保留的設(shè)備,物品和材料的情況,需要維修和更換的設(shè)備情況等。
A、室外活動(dòng)的設(shè)備,物品和材料 B、室內(nèi)活動(dòng)的設(shè)備,物品和材料
C、本班設(shè)備,材料和物品的使用情況D、體育活動(dòng)的設(shè)備,物品和材料
答案:C
14、水杯消毒后應(yīng)
A、擦干 B、煮
C、清水浸泡 D、清水沖洗
答案:D
15、兒童整理物品應(yīng)做到( )。
A、將物品玩具歸還原位 B、將物品隨意擺放
C、將各類物品集中擺放 D、不用將所用物品或玩具擺放回原處
答案:A
16、( )是指由專門的學(xué)前教育機(jī)構(gòu)實(shí)施的,根據(jù)社會(huì)的要求和學(xué)前兒童身心發(fā)展的特點(diǎn)和需要,對(duì)學(xué)前兒童實(shí)施有目的、有計(jì)劃、有組織的影響,使之能夠在德、智、體、美等方面都得到全面、和諧發(fā)展的教育活動(dòng)的總和。
A、廣義的學(xué)前教育 B、狹義的學(xué)前教育
C、現(xiàn)代學(xué)前教育 D、學(xué)前教育
答案:C
17、制止嬰幼兒吃手的好辦法是()
A、強(qiáng)行制止 B、嘲笑 C、轉(zhuǎn)移注意力 D、恐嚇
答案:C
18、保育員每天的消毒程序是()
A、浸泡---消毒
B、刷洗----消毒
C、消毒劑浸泡----清水洗凈
D、清水浸泡----刷洗----消毒劑浸泡----清水洗凈
答案:D
19、保育員工作的對(duì)象是各方面都尚未定型,敏感、活躍又易受外界影響,()的學(xué)前兒童。
A、3-6歲 B、可塑性很強(qiáng) C、0-6歲 D、比較脆弱
答案:B
20、讓幼兒了解認(rèn)識(shí)防火的標(biāo)志。看到此類標(biāo)志,要注意(),不丟棄易燃物品。
A 點(diǎn)燃明火時(shí)要小心 B、可以放鞭炮 C、不點(diǎn)燃明火 D、可以點(diǎn)燃明火
答案:A
21、幼兒常見(jiàn)的( )主要有反抗、競(jìng)爭(zhēng)、模仿、攻擊等
4、社會(huì)行為 B、道德行為 C、學(xué)習(xí)行為 D、模仿行為
答案:A
22、指導(dǎo)嬰幼兒發(fā)餐具應(yīng)以()為原則
A、幼兒的要求 B、自我服務(wù)能力 C、父母的要求 D、嬰幼兒心理特點(diǎn)
答案:B
23、使用石灰乳消毒糞便的時(shí)間是( )。
A、1小時(shí) B、2小時(shí) C、3小時(shí) D、4小時(shí)
答案:D
24、保育員給嬰幼兒分發(fā)飯菜要()。
A、少盛多添 B、只添一次 C多盛少添 D、只盛一次
答案:A
25、為嬰幼兒準(zhǔn)備的飯菜應(yīng)該( )
A、迎合幼兒的食物愛(ài)好 B、種類單 C、便宜 D、營(yíng)養(yǎng)全面、好吃
答案:D
二、填空題(本題共22小題,每題1分,共20分)
1、缺乏維生素A可患(夜盲癥)
2、幼兒園的玩具應(yīng)定期用(消毒水)消毒,不能用水洗的玩具應(yīng)放在(太陽(yáng)底下晾曬)
3、用幼兒感興趣的方式發(fā)展基本動(dòng)作,提高動(dòng)作的(協(xié)調(diào)性)、( 靈活性)
4 保育員可以采用(漸進(jìn)推測(cè)法)判斷幼兒尿床的具體時(shí)問(wèn),保育員應(yīng)在幼兒上床后(40)分鐘檢查幼兒是否尿床。
5 《指南》從(健康、語(yǔ)言、社會(huì)、科學(xué)、藝術(shù))五個(gè)領(lǐng)域描述幼兒的學(xué)習(xí)與發(fā)展。每個(gè)領(lǐng)域按照幼兒最基本、最重要的內(nèi)容劃分為若干方面。每個(gè)方面由(學(xué)習(xí))和( 發(fā)展目標(biāo)教育建議)兩部分組成。
6、欲配制5%的來(lái)蘇兒溶液75公斤,所需要來(lái)蘇兒原藥量和加水量分別是(3.75)公斤和(71.25)公斤。
7、飯菜保溫、保潔的原則是(冬季保溫),(夏季散熱)
8 幼兒園常用的通風(fēng)方式有(自然通風(fēng))和( 人工通風(fēng))
9、幼兒園要教育幼兒愛(ài)清潔、講衛(wèi)生,注意保持(個(gè)人)和生活場(chǎng)所的整潔和衛(wèi)生。
10、當(dāng)發(fā)現(xiàn)室內(nèi)有毒氣、煙霧時(shí),保育員要帶領(lǐng)幼兒往(低處)躲避,并用(濕毛巾)捂住鼻子盡快離開(kāi)。
11、在整托園的晨檢中,二看是看(面容)、(眼睛鞏膜)的顏色,看前胸、后背及(大腿內(nèi)側(cè))是否有疹子,觀察嬰幼兒(呼吸)的速度。
12、按計(jì)劃為兒童進(jìn)行預(yù)防接種是為了( 預(yù)防某些傳染病)
13、兒童進(jìn)餐時(shí)間不應(yīng)少于(20-30)分鐘,保證兒童吃飽每餐飯。
14、優(yōu)質(zhì)的睡眠可以促進(jìn)嬰幼兒(大腦皮層的發(fā)育)和( 身高的增長(zhǎng))
15 指導(dǎo)嬰幼兒的游戲和教學(xué)活動(dòng),確定教育目標(biāo)后應(yīng)結(jié)合嬰幼兒的興趣、以往的( 知識(shí)和經(jīng)驗(yàn))以及(發(fā)展水平),選擇教育的內(nèi)容。
16 對(duì)疾病的防治應(yīng)做到(早發(fā)現(xiàn)),早預(yù)防、(早隔離)、早治療。
17、幼兒園保育員應(yīng)具備(高中)畢業(yè)以上學(xué)歷,并受過(guò)(幼兒保育)職業(yè)培訓(xùn)。
18、幼兒園應(yīng)(科學(xué)合理)的安排和組織幼兒的一日生活。
19、三浴鍛煉是利用自然界的(日光、空氣和水)進(jìn)行的體格鍛煉的簡(jiǎn)稱
20、幼兒園應(yīng)貫徹(保育)和(教育)相結(jié)合的原則。
三、判斷題(本題共15小題,每題1分,共15分)
1、( √ )只要保育員能像母親一樣熱愛(ài)孩子就一定能做好保育工作。
2、( × )幼兒園圖書(shū)應(yīng)該擺放在書(shū)架上,書(shū)架的高度不限。
3、( × )圖書(shū)的消毒方法是暴曬書(shū)皮。
4、( √ )終身教育、以人為本、面向世界、注重科學(xué)等是《綱要》的基本思想。
5 、(× )消毒制度是幼兒園控制傳染病傳播和蔓延的一項(xiàng)重要措施。
6、( √ )托兒所的保教工作應(yīng)該貫徹“以保為主,保中有教,教中有保,保教結(jié)合”的思想。
7、( ×)幼兒常見(jiàn)的社會(huì)行為主要有反抗、競(jìng)爭(zhēng)、模仿、學(xué)習(xí)知識(shí)等
8、( ×)進(jìn)餐中若嬰兒用手抓飯應(yīng)及時(shí)制止。
9、( ×)嬰幼兒服藥后可以立刻進(jìn)行劇運(yùn)動(dòng)。
10、( ×)保育員要教育嬰幼兒人士一般的交通標(biāo)志,學(xué)會(huì)靠左行走
11、( √)是人們?cè)谏鐣?huì)中所從事的,并以此為生的具有特定職責(zé)的專門性動(dòng)。
12 、(×)幼兒園是幼兒生活的第一個(gè)社會(huì)環(huán)境。
13、(√ )蛋白質(zhì)能夠促進(jìn)鈣的吸收。
14、(√ )穿襪時(shí)兩手將襪筒退疊到腳后跟,再往上穿
15、(√)因?yàn)閶胗變捍竽X皮層容易疲勞,所以組織嬰幼兒活動(dòng)的時(shí)間不應(yīng)過(guò)長(zhǎng)。
四、問(wèn)答題(本題共6小題,每題4分,共24分)
1、在教育過(guò)程中,保育員應(yīng)做到以下哪幾點(diǎn)?
答:注重一日生活整體的教育價(jià)值,不僅重視專門組織的學(xué)習(xí)活動(dòng),還要重視學(xué)前兒童的生活活動(dòng)、游戲活動(dòng)、自由交往等。兒童的學(xué)習(xí)可以發(fā)生在任何時(shí)間任何地點(diǎn),如洗手時(shí)可以教孩子如何節(jié)約用水、如何禮貌排隊(duì),搭積木時(shí)可以認(rèn)識(shí)物體的形狀。所以,我們要重視隨機(jī)教育。保育員要擅于對(duì)家庭和社區(qū)內(nèi)的教育資源進(jìn)行整合。
2、晨間檢查的一般方法是什么?
答:一看:看臉色、看皮膚、看眼神、看咽喉;二摸:摸摸是否發(fā)燒、摸腮腺是否腫大;三問(wèn):問(wèn)幼兒在家吃飯情況、睡眼是否正常、大小便有無(wú)異常;四查:是否攜帶不安全物品。
3、列舉幼兒安全工作有哪些方面?
答:
1)保育教師工作時(shí)要堅(jiān)守崗位,全神貫注,不聊天,不串班,不開(kāi)手機(jī),不做與工作無(wú)關(guān)的事情。
2)對(duì)幼兒態(tài)度和藹,嚴(yán)禁體罰和變相體罰幼兒。
3)各種物品應(yīng)放在固定安全的位置。
4)不給幼兒玩體積小、銳利,帶有毒性物質(zhì)的玩具及物品
5)進(jìn)餐時(shí)保持安靜,不催促、硬塞;哭鬧咳嗽時(shí)不喂食。
6)午睡前檢查幼兒口中有無(wú)含留食物;值班人員堅(jiān)強(qiáng)巡視,及時(shí)發(fā)現(xiàn)幼兒異常情況
7)不安排幼兒端飯盆、湯桶及碗桶:不讓幼兒進(jìn)伙房、開(kāi)水房、洗衣房
4、健康檢查的目的是什么?
答:通過(guò)系統(tǒng)的檢查,可以了解生長(zhǎng)發(fā)育和健康狀況,早期發(fā)現(xiàn)疾病或身體缺點(diǎn),以便及早采取矯治措施。健康檢查是保護(hù)兒童健康成長(zhǎng)的重要方法之一。
5、保育員在幼兒游戲活動(dòng)時(shí)要做哪些工作?
答:
1)游戲前配合教師準(zhǔn)備游戲場(chǎng)地和玩具材料;
2)保持游戲環(huán)境的安全與衛(wèi)生
3)教師組織集體游戲時(shí),照顧個(gè)別幼兒參加游戲活動(dòng):
4)配合教師在游戲中觀察幼兒,有針對(duì)性地給以幫助和教育。
五、分析題(本題共2小題,每題8分,共16分)
1、幼兒的能力主要有哪幾方面組成?
答:
(1)運(yùn)動(dòng)和操作能力;
(2)認(rèn)識(shí)能力(即智力);
(3)交流與溝通能力(包括語(yǔ)言和非語(yǔ)言性的交流與溝通);
(4)人際關(guān)系能力(包括合作、組織和協(xié)調(diào)能力等)。
此外,不少特殊才能(如音樂(lè)、繪畫(huà)、舞蹈方面的才能)也是在幼兒期有所表現(xiàn)的。
2、教育者應(yīng)如何保護(hù)和增強(qiáng)幼兒的自尊心和自信心?
答:
(1)關(guān)心孩子,滿腔執(zhí)情地關(guān)注孩子的成長(zhǎng),及時(shí)肯定他們的成績(jī)、優(yōu)點(diǎn)和點(diǎn)滴進(jìn)步:
(2)允許孩子犯錯(cuò)誤;
(3)允許兒童有按照自己的興趣和需要選擇活動(dòng)內(nèi)容、材料、伙伴和活動(dòng)方法,盡量滿足他們的合理要求,使他們體會(huì)到教師的尊重和信任;
(4)對(duì)孩子有要求,使他們感受到教師的期望
(5)多為孩子提供獲得成功的機(jī)會(huì)(如游戲、做力所能及的公益活動(dòng)等有利于兒童展示自己才能的機(jī)會(huì)等)幫助他們經(jīng)常體驗(yàn)到成功的喜悅,盡量避免失敗感。