2024年玉溪農(nóng)業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院單招市場營銷專業(yè)


2023年玉溪農(nóng)業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院單招市場營銷專業(yè)

玉溪農(nóng)業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院,這是一顆由碧玉清溪孕育而生的璀璨的高職教育明珠。建校六十余年來,她扎根在滇中的廣袤土地上,汲取著黨和人民對職業(yè)教育的深切希望和磅礴之力,提質(zhì)培優(yōu)、增值賦能,擘畫了新時代職業(yè)教育發(fā)展的壯美篇章。學(xué)校始建于1956年,是2002年3月經(jīng)云南省人民政府批準、國家教育部備案的全日制公辦普通高等專科學(xué)校。學(xué)校是國家示范性職業(yè)教育集團(聯(lián)盟)培育學(xué)校、國家高職專業(yè)教學(xué)標準制(修)訂單位、云南省高水平專業(yè)群建設(shè)學(xué)校、云南省眾創(chuàng)空間、云南省現(xiàn)代學(xué)徒制試點學(xué)校、云南省第110職業(yè)技能鑒定所、云南省校園創(chuàng)業(yè)示范平臺、瀾滄江—湄公河職業(yè)教育聯(lián)盟理事單位。學(xué)校牽頭組建了玉溪煙草職業(yè)教育集團、玉溪現(xiàn)代農(nóng)業(yè)職業(yè)教育集團,先后榮獲全國“十佳”科技志愿服務(wù)隊,云南省現(xiàn)代學(xué)徒制試點學(xué)校、云南省校園創(chuàng)業(yè)示范平臺、云南省教學(xué)管理先進單位、云南省職業(yè)教育先進集體、云南省高等學(xué)校教育科研先進集體、云南省職業(yè)培訓(xùn)鑒定“雙十佳”先進單位、云南省民族團結(jié)進步教育示范學(xué)校、云南省高校規(guī)范化建設(shè)示范黨支部等稱號。

2024年玉溪農(nóng)業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院單招市場營銷專業(yè)


學(xué)校目前占地面積500畝。在校生12688人。年技能培訓(xùn)鑒定超過5000人次?,F(xiàn)有教職工319人,專任教師230人,其中正高級職稱7人,副高級職稱70人。“雙師素質(zhì)”教師144人,省級教學(xué)名師2人,省級科技特派員12人,省級“三區(qū)”人才計劃10人,省級教學(xué)團隊2個,市級中青年學(xué)科技術(shù)帶頭人3人、興玉名師2人,國家級心理咨詢師13人。省級技能大師工作室1個,省級教學(xué)名師工作室1個。當前,學(xué)院黨委把方向、攬全局,黨的建設(shè)不斷加強,各項事業(yè)快速發(fā)展,綜合實力顯著增強,和諧校園建設(shè)穩(wěn)步推進。面向未來,玉溪農(nóng)業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院將用習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想鑄魂育人,深入貫徹黨的教育方針,落實立德樹人根本任務(wù),始終秉承“敢想敢試 敢為人先”的玉溪精神和“厚德 守正 善技 篤行”的校訓(xùn)精神,建成服務(wù)區(qū)域經(jīng)濟社會發(fā)展的省內(nèi)一流、國內(nèi)知名的高水平地方應(yīng)用型職業(yè)院校。
2024年玉溪農(nóng)業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院單招市場營銷專業(yè)


市場營銷專業(yè)介紹

市場營銷是一門普通高等學(xué)校本科專業(yè),屬于工商管理類專業(yè),基本修業(yè)年限四年,授予管理學(xué)學(xué)士學(xué)位,是建立在經(jīng)濟科學(xué)、管理科學(xué)和現(xiàn)代信息技術(shù)等基礎(chǔ)之上的一門交叉學(xué)科專業(yè)。該專業(yè)以滿足顧客需求為出發(fā)點,探索企業(yè)如何滿足市場需求,尋求經(jīng)營之道與商業(yè)模式創(chuàng)新等市場規(guī)律,培養(yǎng)適應(yīng)現(xiàn)代市場經(jīng)濟需要,具有人文精神、科學(xué)素養(yǎng)和誠信品質(zhì),掌握管理學(xué)、經(jīng)濟學(xué)、市場營銷學(xué)的基本理論方法和市場營銷專業(yè)技能,具備創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)思維和綜合運用相關(guān)知識發(fā)現(xiàn)、分析和解決營銷實際問題的能力的應(yīng)用型、復(fù)合型專業(yè)人才。

培養(yǎng)踐行社會主義核心價值觀,具有社會責(zé)任感、公共意識和創(chuàng)新精神,適應(yīng)國家經(jīng)濟建設(shè)需要,具有人文精神與科學(xué)素養(yǎng),掌握現(xiàn)代經(jīng)濟管理理論及管理方法,具有國際視野、本土情懷、創(chuàng)新意識、團隊精神和溝通技能,能夠在企事業(yè)單位、行政部門等機構(gòu)從事經(jīng)濟管理工作的應(yīng)用型、復(fù)合型、創(chuàng)新型人才。強化實踐性教學(xué)環(huán)節(jié)和技能訓(xùn)練,建立以培養(yǎng)學(xué)生應(yīng)用能力為核心的“三位一體”的實踐教學(xué)體系,加強學(xué)生營銷實踐技能的訓(xùn)練,注重學(xué)生在實踐、實訓(xùn)、課程設(shè)計、實習(xí)等實踐性環(huán)節(jié)的親自操作與仿真實踐,同時,將課堂教學(xué)實踐、校內(nèi)實踐與合作企業(yè)實習(xí)相結(jié)合,構(gòu)建從課堂實踐、課程仿真模擬到實際環(huán)境的現(xiàn)場丁作的一個全過程的“三位一體”的實踐訓(xùn)練體系。瞄準培養(yǎng)目標,關(guān)注社會需求,借鑒中國以外經(jīng)驗,著重培養(yǎng)學(xué)生策劃寫作、分析、調(diào)研和溝通等方面的能力。實現(xiàn)能力培養(yǎng)的途徑是校企合作,共同培養(yǎng);在整個人才培養(yǎng)過程中,都要與地方和企業(yè)合作,尤其是在學(xué)生進入高年級之后,應(yīng)在老師帶領(lǐng)下走進企業(yè),走進社會,幫助企業(yè)解決一些實踐課題。
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