成都哪個(gè)職高可以?可以的職高有哪些?


原標(biāo)題:成都哪個(gè)職高可以?可以的職高有哪些?

成都哪個(gè)職高可以?可以的職高有哪些?

成都有哪些職業(yè)高中學(xué)校?哪個(gè)職業(yè)學(xué)校是比較好的?俗話(huà)說(shuō)“知識(shí)改變命運(yùn),技能就是財(cái)富”。要想讓自己獲得更多的知識(shí)與技能,在求職和工作中占據(jù)優(yōu)勢(shì),更好更快地走向成功,選擇一所好的職業(yè)學(xué)校是一種行之有效的好的方法。初中生讀什么職高學(xué)校是初中生選擇學(xué)校的樞紐時(shí)刻,如何選擇適合自己的職高學(xué)校,是家長(zhǎng)和學(xué)生迫切需要了解的題目。

成都哪個(gè)職高可以?可以的職高有哪些?


成都哪個(gè)職高可以?可以的職高有哪些?

那么,如何選擇一所適合自己就讀的職高學(xué)校?

現(xiàn)在的職業(yè)學(xué)校系列有技校、職高等,在這一系列學(xué)校中有公辦的和民辦的,有國(guó)家級(jí)重點(diǎn)、省級(jí)重點(diǎn)、市級(jí)重點(diǎn)和一般職校4個(gè)層次。在你初中畢業(yè)后,你將會(huì)看到種類(lèi)繁多的招生廣告,畢業(yè)后會(huì)收到五花八門(mén)的錄取通知書(shū),這時(shí),你該怎樣選擇呢?

第一、你要清晰自己對(duì)哪些專(zhuān)業(yè)感愛(ài)好。職高學(xué)校專(zhuān)業(yè)良多,選擇自己喜歡的專(zhuān)業(yè)才會(huì)有熱情去學(xué)習(xí),當(dāng)然也必需考慮所學(xué)專(zhuān)業(yè)對(duì)自己今后就業(yè)的影響.

第二、看學(xué)校的教授內(nèi)容,專(zhuān)業(yè)課程與理論課程的比重是否公道?,F(xiàn)在良多中專(zhuān)學(xué)校都是以理論課程為主,專(zhuān)業(yè)課程每個(gè)禮拜只有幾節(jié)課,甚至有的學(xué)校第一年都是在上高中的課程,你想想這樣下來(lái),專(zhuān)業(yè)課程能上幾節(jié)課,能學(xué)到什么東西?有的學(xué)生報(bào)了汽車(chē)美容,還上多個(gè)與之無(wú)關(guān)的課程內(nèi)容,一個(gè)人什么都懂得一點(diǎn)皮毛,倒不如精曉這個(gè)專(zhuān)業(yè)。

第三、教授內(nèi)容是否實(shí)用。良多學(xué)校教的內(nèi)容都是按照書(shū)本上的編寫(xiě)內(nèi)容,甚至有的書(shū)本出版時(shí)間是好幾年前的,你想想當(dāng)今社會(huì)技術(shù)更新很快,假如在學(xué)校學(xué)不到最新的技術(shù),那去單位去工作,那就成為落伍者了。

成都有哪些職業(yè)高中學(xué)校?哪個(gè)職業(yè)學(xué)校是比較好的?選擇中等職業(yè)學(xué)??蓮霓k學(xué)歷史、培養(yǎng)模式、專(zhuān)業(yè)設(shè)置、收費(fèi)、學(xué)生管理、就業(yè)情況、師資、教學(xué)成果、國(guó)家公辦還是民辦等多個(gè)方面來(lái)綜合考慮,尤其是要考察學(xué)校的辦學(xué)歷史、辦學(xué)體制、師資水平等關(guān)鍵因素。

四川省工業(yè)貿(mào)易學(xué)校建于1965年,52年建校歷史。是一所教育部首批授牌的“國(guó)家重點(diǎn)中等職業(yè)學(xué)校”,國(guó)家職業(yè)技能鑒定所,同時(shí)也是外資企業(yè)人才指定培訓(xùn)學(xué)校。

學(xué)校銳意改革,不斷進(jìn)取,在教學(xué)管理過(guò)程中切實(shí)貫穿讓學(xué)生“聽(tīng)得懂、學(xué)得進(jìn)、用得著”的思想,切實(shí)保證學(xué)生學(xué)到實(shí)用的知識(shí),練就過(guò)硬的本領(lǐng)原則教學(xué)。在學(xué)生管理方面學(xué)校堅(jiān)持依法治校、以德立校,始終如下地貫徹“封閉化、部隊(duì)化、 法制化”的“三化”管理方略,治校嚴(yán)謹(jǐn)、管理科學(xué)、校風(fēng)優(yōu)良。

學(xué)校師資力量雄厚,現(xiàn)有教職工200余人,其中,副高職稱(chēng)46人,中級(jí)職稱(chēng)50人,“雙師型”教師60人,師資力量雄厚,獲部級(jí)科研成果獎(jiǎng)15項(xiàng),獲省級(jí)科研成果獎(jiǎng)21項(xiàng),國(guó)家專(zhuān)利6項(xiàng)。校園內(nèi)綠樹(shù)成蔭,各種設(shè)施設(shè)備配套齊全,學(xué)校擁有教學(xué)實(shí)習(xí)、實(shí)訓(xùn)基地5個(gè)實(shí)驗(yàn)實(shí)習(xí)車(chē)間20余個(gè),建有?,F(xiàn)代化的網(wǎng)絡(luò)室、電子閱覽室、多媒體教室、語(yǔ)音室、半路電視系統(tǒng)等現(xiàn)代教育技術(shù)設(shè)備,為全校師生員工提供了理想的學(xué)習(xí)、工作和生活環(huán)境。

學(xué)校就業(yè)安排

1、“訂單”式培養(yǎng)模式:學(xué)校與各類(lèi)型大中型企業(yè)建立長(zhǎng)期穩(wěn)定的人才供需關(guān)系,按照“訂單式培養(yǎng)’模式的要求培養(yǎng)人才,確保學(xué)生“入學(xué)就意味著就業(yè)”。

2、“網(wǎng)絡(luò)”式就業(yè)途徑:學(xué)校以成都為中心,輻射全國(guó),建立了強(qiáng)大就業(yè)網(wǎng)絡(luò),為每個(gè)合格畢業(yè)生提供多達(dá)2至4個(gè)崗位選擇,不僅保證學(xué)生都能就業(yè),而且保證學(xué)生滿(mǎn)意就業(yè)。

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