2024年淄博職業(yè)學(xué)院怎么樣?好不好?


淄博職業(yè)學(xué)院推進(jìn)教育教學(xué)改革,培養(yǎng)學(xué)生的核心競(jìng)爭(zhēng)力,挖掘?qū)W生的潛力,促進(jìn)學(xué)生健康全面發(fā)展。接下來(lái)助學(xué)號(hào)教育網(wǎng)小編跟大家一起對(duì)2022年淄博職業(yè)學(xué)院怎么樣?好不好?相關(guān)內(nèi)容進(jìn)行了解,僅供參考!

2024年淄博職業(yè)學(xué)院怎么樣?好不好?


2024年淄博職業(yè)學(xué)院怎么樣?好不好?

2022年淄博職業(yè)學(xué)院怎么樣?

淄博職業(yè)學(xué)院坐落于齊國(guó)故都山東省淄博市,是國(guó)家示范性高等職業(yè)院校。

2024年淄博職業(yè)學(xué)院怎么樣?好不好?

學(xué)院起源于1956年建立的淄博商業(yè)學(xué)校;2002年7月組建淄博職業(yè)學(xué)院;2009年淄博科技職業(yè)學(xué)院、山東輕工美術(shù)學(xué)校并入淄博職業(yè)學(xué)院;2007年入選國(guó)家百所示范性高職院校建設(shè)單位,2010年5月通過(guò)驗(yàn)收,第一批山東省優(yōu)質(zhì)高等職業(yè)院校建設(shè)工程立項(xiàng)建設(shè)學(xué)校。2016年8月,入選第二批國(guó)家現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)單位。

據(jù)2015年12月學(xué)校官網(wǎng)顯示,學(xué)院規(guī)劃面積3000畝,建成面積2192畝,建筑面積66萬(wàn)平方米;教學(xué)儀器設(shè)備價(jià)值1.64億元,館藏紙質(zhì)圖書(shū)146萬(wàn)余冊(cè);教職工1393人,全日制在校生26000余人;學(xué)院下設(shè)18個(gè)院系,開(kāi)辦75個(gè)高職專業(yè)。2019年12月,被教育部、財(cái)政部列入第二類高水平學(xué)校建設(shè)單位(B檔)。

學(xué)校立足服務(wù)區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展,及時(shí)根據(jù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展實(shí)際,調(diào)整、優(yōu)化專業(yè)設(shè)置,使專業(yè)鏈緊密銜接產(chǎn)業(yè)鏈,目前所開(kāi)設(shè)的72個(gè)專業(yè)基本覆蓋區(qū)域支柱產(chǎn)業(yè)。同時(shí),強(qiáng)化“專業(yè)群”建設(shè),聚焦山東新舊動(dòng)能轉(zhuǎn)換綜合試驗(yàn)區(qū)確定的“十強(qiáng)”產(chǎn)業(yè)和淄博市確定的“四強(qiáng)”產(chǎn)業(yè),打造電氣自動(dòng)化技術(shù)、新能源汽車(chē)技術(shù)、醫(yī)養(yǎng)健康3個(gè)高水平專業(yè)群,智慧快遞、財(cái)經(jīng)金融、高端化工、生物制藥、裝配式建筑、新一代信息技術(shù)6個(gè)骨干專業(yè)群,影視動(dòng)漫、涉外商貿(mào)、藝術(shù)創(chuàng)意 3 個(gè)特色專業(yè)群,做到專業(yè)與產(chǎn)業(yè)高度契合。

學(xué)校全面落實(shí)人才強(qiáng)校戰(zhàn)略,注重人才引進(jìn)和內(nèi)部培養(yǎng),實(shí)施“全員素質(zhì)·百萬(wàn)工程”“崗位創(chuàng)新·百萬(wàn)工程”“雙師結(jié)構(gòu)教學(xué)團(tuán)隊(duì)建設(shè)工程”和“名師帶動(dòng)工程”,逐步打造了一支高層次、雙師型教師隊(duì)伍。目前,教師中正高職稱117人、副高職稱366人,博士49人、碩士965人,“雙師”素質(zhì)教師占比達(dá)93.67%。建校以來(lái),學(xué)校在教學(xué)、科研、內(nèi)部治理等領(lǐng)域取得了一系列成果?,F(xiàn)有國(guó)家特支計(jì)劃(萬(wàn)人計(jì)劃)人才、國(guó)家教學(xué)名師2人,二級(jí)教授2人,享受?chē)?guó)務(wù)院特殊津貼專家2人,國(guó)家級(jí)教師教學(xué)創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)2個(gè),國(guó)家級(jí)優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì)2個(gè),國(guó)家級(jí)黃大年式教學(xué)團(tuán)隊(duì)1個(gè),國(guó)家名師工作室1個(gè),國(guó)家級(jí)職業(yè)教育實(shí)訓(xùn)基地4個(gè),國(guó)家示范性虛擬仿真實(shí)訓(xùn)基地培育項(xiàng)目1個(gè),國(guó)家級(jí)生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)基地3個(gè),國(guó)家虛擬仿真實(shí)訓(xùn)中心1個(gè),國(guó)家協(xié)同創(chuàng)新中心2個(gè);省級(jí)教學(xué)名師12人,省教書(shū)育人楷模1人,省有突出貢獻(xiàn)的中青年專家3名、市有突出貢獻(xiàn)的中青年專家14名,省青年技能名師3人,首席技師、省技術(shù)能手等高層次人才共47人,省級(jí)優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì)11個(gè),省級(jí)黃大年式教學(xué)團(tuán)隊(duì)2個(gè),省職教名師工作室8個(gè)。

2022年淄博職業(yè)學(xué)院好不好?

學(xué)校作為山東省校企合作一體化辦學(xué)示范校,牽頭成立國(guó)家示范性職業(yè)教育集團(tuán)(聯(lián)盟)—淄博職業(yè)教育集團(tuán),吸納駐地行政部門(mén)、高校、行業(yè)協(xié)會(huì)、重點(diǎn)產(chǎn)業(yè)領(lǐng)域的企業(yè)參與其中,通過(guò)建立科技創(chuàng)新與技術(shù)服務(wù)等4個(gè)工作委員會(huì)、機(jī)械設(shè)計(jì)制造與機(jī)電設(shè)備等18個(gè)專業(yè)(群)建設(shè)分會(huì),讓政校行企四方信息互通互聯(lián),合作形式從初始的解決用工需求,逐步豐富為專業(yè)共建、課程(教材)開(kāi)發(fā)、合作辦學(xué)(招生)、現(xiàn)代學(xué)徒制、技術(shù)服務(wù)、員工培訓(xùn)等多個(gè)層面。目前合作企業(yè)達(dá)936家,建有教育部校企合作項(xiàng)目4個(gè),現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)專業(yè)3個(gè),省校企一體化合作辦學(xué)項(xiàng)目13個(gè)。實(shí)施“產(chǎn)業(yè)教授、技術(shù)特派員”進(jìn)校園三年行動(dòng)計(jì)劃,每年聘請(qǐng)一批國(guó)內(nèi)、駐淄規(guī)模以上或知名企業(yè)的“當(dāng)家人”、企業(yè)家校友,以及企業(yè)的優(yōu)秀大師工匠、非物質(zhì)文化傳承人等擔(dān)任產(chǎn)業(yè)教授、技術(shù)特派員,全面參與學(xué)校的教科研、內(nèi)部管理工作,積極打造校企命運(yùn)共同體,目前已聘請(qǐng)產(chǎn)業(yè)教授443名、技術(shù)特派員204名,并推動(dòng)建立中德智能制造產(chǎn)業(yè)學(xué)院等18個(gè)高水平產(chǎn)業(yè)學(xué)院。

學(xué)校充分認(rèn)識(shí)到科技創(chuàng)新能力是服務(wù)發(fā)展的重要指標(biāo),確定了“立足高職教育,突出應(yīng)用研究”的工作方針,與企業(yè)共建科技創(chuàng)新平臺(tái)、承擔(dān)技術(shù)開(kāi)發(fā)項(xiàng)目、聯(lián)合申報(bào)專利,構(gòu)建起了具有高職特色的科技創(chuàng)新工作體系。截至目前,已聯(lián)合成立1個(gè)省工程技術(shù)研究中心、1個(gè)省科技成果轉(zhuǎn)化中試基地、2個(gè)省高校工程技術(shù)研究中心、5個(gè)省級(jí)職業(yè)教育技藝技能傳承創(chuàng)新平臺(tái)、13個(gè)市工程技術(shù)研究中心、29個(gè)技能大師工作室,承擔(dān)行業(yè)企業(yè)委托的各類橫向項(xiàng)目843項(xiàng),到賬經(jīng)費(fèi)近5842萬(wàn)元。同時(shí),在國(guó)內(nèi)外各類刊物上發(fā)表學(xué)術(shù)論文7125篇,其中被SCI/EI/ISTP/ISSHP等國(guó)際檢索機(jī)構(gòu)收錄251篇,北大核心論文1004篇;獲各類專利授權(quán)1095項(xiàng),其中發(fā)明專利205項(xiàng),12項(xiàng)發(fā)明專利成功簽約轉(zhuǎn)讓。

學(xué)校立足區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展對(duì)人才專業(yè)素質(zhì)、業(yè)務(wù)能力提升要求,依托自身專業(yè)、師資、科研等優(yōu)勢(shì),先后建立2個(gè)國(guó)家級(jí)實(shí)訓(xùn)中心、10個(gè)省市示范性培訓(xùn)基地、4個(gè)特色行業(yè)培訓(xùn)學(xué)院,組建社會(huì)培訓(xùn)項(xiàng)目團(tuán)隊(duì),常年面向農(nóng)業(yè)農(nóng)村、建筑行業(yè)、醫(yī)藥衛(wèi)生、養(yǎng)老服務(wù)等從業(yè)人員開(kāi)展培訓(xùn),年培訓(xùn)量突破15萬(wàn)人日。助力全市鄉(xiāng)村振興和新時(shí)期產(chǎn)業(yè)工人隊(duì)伍建設(shè),淄博市鄉(xiāng)村建設(shè)工匠培訓(xùn)基地、美學(xué)教育基地、勞模工匠學(xué)院、鄉(xiāng)村振興學(xué)院先后落戶學(xué)校。穩(wěn)定高等學(xué)歷繼續(xù)教育辦學(xué)規(guī)模,拓展社區(qū)教育和終身學(xué)習(xí)服務(wù),獲評(píng)教育部首批“智慧助老”優(yōu)質(zhì)工作案例、教育培訓(xùn)項(xiàng)目及課程資源,獲批山東省語(yǔ)言文字推廣基地。

學(xué)校全面推進(jìn)管理創(chuàng)新,經(jīng)驗(yàn)做法兩次得到中央領(lǐng)導(dǎo)批示。人事制度改革做法榮獲山東組工創(chuàng)新獎(jiǎng)。學(xué)生管理實(shí)現(xiàn)“24小時(shí)全時(shí)段覆蓋”,教育部簡(jiǎn)報(bào)刊發(fā)經(jīng)驗(yàn)介紹。實(shí)施治理現(xiàn)代化工程,構(gòu)建以黨委領(lǐng)導(dǎo)下的校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制為根本制度,專家咨詢委員會(huì)、理事會(huì)、學(xué)術(shù)委員會(huì)、教職工代表大會(huì)、學(xué)生代表大會(huì)協(xié)同治理的“1+5”治理體系。創(chuàng)新打造質(zhì)量保證與績(jī)效評(píng)價(jià)融為一體自主化、常態(tài)化、動(dòng)態(tài)化的內(nèi)部質(zhì)量保證體系,并在全國(guó)80余所兄弟院校推廣。新華社、中央電視臺(tái)、人民日?qǐng)?bào)、光明日?qǐng)?bào)等主流媒體多次報(bào)道學(xué)校典型經(jīng)驗(yàn)。

風(fēng)勁帆正舉。學(xué)校將以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo),聚焦經(jīng)濟(jì)高質(zhì)量發(fā)展,鎖定市場(chǎng)需求、產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)需求、高素質(zhì)技術(shù)技能人才供給需求,加快推進(jìn)改革創(chuàng)新實(shí)踐,全面提升建設(shè)發(fā)展水平,努力把學(xué)校建設(shè)成為引領(lǐng)改革、支撐發(fā)展、中國(guó)特色、世界水平的高職院校,為服務(wù)國(guó)家戰(zhàn)略、區(qū)域發(fā)展、產(chǎn)業(yè)升級(jí)貢獻(xiàn)力量。

淄博職業(yè)學(xué)院堅(jiān)持產(chǎn)教融合,提高學(xué)生的專業(yè)素質(zhì)、業(yè)務(wù)能力,雄厚的師資力量,齊全的教學(xué)設(shè)施,促進(jìn)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。以上是助學(xué)號(hào)教育網(wǎng)小編為大家整理的2022年淄博職業(yè)學(xué)院怎么樣?好不好?相關(guān)內(nèi)容的解答,希望對(duì)您有所幫助!

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