選擇山東輕工職業(yè)學(xué)院的同學(xué)們，不僅要了解學(xué)校的招生簡章、招生計(jì)劃等，還要了解學(xué)校的辦學(xué)性質(zhì)和畢業(yè)學(xué)歷的問題，接下來助學(xué)號(hào)教育網(wǎng)小編跟大家了解2022年山東輕工職業(yè)學(xué)院是本科還是?？?，公立還是民辦學(xué)校的相關(guān)問題。
山東輕工職業(yè)學(xué)院是經(jīng)山東省人民政府批準(zhǔn)、國家教育部備案的全日制公辦普通高等職業(yè)學(xué)校，是山東省職業(yè)院?；旌纤兄聘母镌圏c(diǎn)單位、山東省教育信息化試點(diǎn)單位。
緊密對(duì)接山東省“十強(qiáng)”產(chǎn)業(yè)、淄博市“四強(qiáng)”產(chǎn)業(yè)和特色產(chǎn)業(yè)，優(yōu)化“一標(biāo)桿二骨干三基礎(chǔ)”的專業(yè)群布局，服裝與服飾設(shè)計(jì)立項(xiàng)省級(jí)高水平專業(yè)群，創(chuàng)意設(shè)計(jì)、互聯(lián)網(wǎng)商貿(mào)獲批省級(jí)品牌專業(yè)群。學(xué)校擁有中央財(cái)政支持專業(yè)2個(gè)、全國職業(yè)院校民族文化傳承與創(chuàng)新示范專業(yè)1個(gè)、省級(jí)特色專業(yè)4個(gè)、省級(jí)品牌專業(yè)群2個(gè)、省級(jí)高水平專業(yè)群1個(gè)，駐淄高校品牌專業(yè)2個(gè)；省級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)4個(gè)；建有山東省職業(yè)教育技藝技能傳承創(chuàng)新平臺(tái)2個(gè)、山東省高等學(xué)校應(yīng)用技術(shù)優(yōu)質(zhì)協(xié)同創(chuàng)新中心1個(gè)；建成省級(jí)精品課程22門、省級(jí)精品資源共享課程9門、山東省繼續(xù)教育數(shù)字化精品/優(yōu)質(zhì)課程5門、山東省社區(qū)教育優(yōu)秀課程資源4門；參與7個(gè)國家職業(yè)教育專業(yè)教學(xué)資源庫的建設(shè)。
學(xué)?，F(xiàn)有教職工500人，其中高級(jí)職稱100人。專任教師中，碩士及以上學(xué)位教師占82.9%,16人次先后被評(píng)為“山東省教學(xué)名師”“山東省高等學(xué)校教學(xué)名師”“山東高校十大師德標(biāo)兵”“山東省優(yōu)秀教師”“山東省職業(yè)教育青年技能名師”“山東高校優(yōu)秀輔導(dǎo)員”“淄博市有突出貢獻(xiàn)的中青年專家”“全國紡織行業(yè)技能人才培育突出貢獻(xiàn)獎(jiǎng)專家”等榮譽(yù)稱號(hào)。
學(xué)校堅(jiān)持改革創(chuàng)新，走內(nèi)涵式發(fā)展道路，在體制機(jī)制創(chuàng)新、一流專業(yè)建設(shè)、高水平師資隊(duì)伍建設(shè)、信息化建設(shè)等方面取得明顯突破。連續(xù)17年獲得山東省文明單位稱號(hào)，是山東省職業(yè)院?；旌纤兄聘母镌圏c(diǎn)單位、山東省校企合作（產(chǎn)教融合）示范單位、山東省“智慧教育示范區(qū)（校）”創(chuàng)建單位、山東省教育信息化示范單位、國家級(jí)節(jié)約型公共機(jī)構(gòu)示范單位、國家紡織服裝人才培訓(xùn)基地、第一批山東省節(jié)水型高校、山東省青春健康教育示范基地、山東省職業(yè)教育先進(jìn)單位、山東省職業(yè)院校畢業(yè)生就業(yè)工作先進(jìn)集體、山東省職教師資隊(duì)伍建設(shè)工作先進(jìn)集體、山東最具辦學(xué)特色的高職院校、山東最具行業(yè)影響力高職院校。
2022年山東輕工職業(yè)學(xué)院是公立還是民辦學(xué)校？山東輕工職業(yè)學(xué)院是經(jīng)山東省人民政府批準(zhǔn)、國家教育部備案的全日制公辦普通高等職業(yè)學(xué)校。（辦學(xué)性質(zhì)：公辦大學(xué)）
近年來，學(xué)校師生在國家和全省各級(jí)各類大賽上獲得一等獎(jiǎng)313項(xiàng)、二等獎(jiǎng)572項(xiàng)、三等獎(jiǎng)702項(xiàng)；主持完成省級(jí)以上教研課題40余項(xiàng)；獲2021年部省共建國家職業(yè)教育創(chuàng)新發(fā)展高地理論實(shí)踐研究課題2項(xiàng)；主持山東省自然科學(xué)基金項(xiàng)目2項(xiàng)、山東省教改立項(xiàng)項(xiàng)目15項(xiàng)，主持開發(fā)山東省專業(yè)教學(xué)指導(dǎo)方案5項(xiàng)；獲得山東省職業(yè)教育教學(xué)成果、科研成果一等獎(jiǎng)4項(xiàng)、二等獎(jiǎng)13項(xiàng)，三等獎(jiǎng)31項(xiàng)；獲得“紡織之光”中國紡織工業(yè)聯(lián)合會(huì)紡織教育教學(xué)成果獎(jiǎng)一等獎(jiǎng)1項(xiàng)、二等獎(jiǎng)5項(xiàng)、三等獎(jiǎng)19項(xiàng)；獲評(píng)山東省“終身學(xué)習(xí)品牌項(xiàng)目”1項(xiàng)。校企合作開發(fā)課程50余門，主編教材50余本，學(xué)校辦學(xué)水平和人才培養(yǎng)質(zhì)量得到持續(xù)提升。
依托于2018年學(xué)校被山東省中華職業(yè)教育社批復(fù)建成的“山東省創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學(xué)院”，完善創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學(xué)院體制機(jī)制，遵循“全過程、全方位、全鏈條”的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育理念，構(gòu)建“三全四階一平臺(tái)四維度”的專創(chuàng)融合人才培養(yǎng)體系；注重加強(qiáng)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育理論研究，立項(xiàng)山東省職業(yè)教育改革研究課題2項(xiàng)，淄博市職業(yè)教育微課題2項(xiàng)，研究成果在全國高職高專校長聯(lián)席會(huì)、臺(tái)灣交流訪問中展示推廣多次；強(qiáng)化師資培訓(xùn)，46人遴選進(jìn)入山東省高等學(xué)校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師庫，開展創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)各類師資培訓(xùn)500余人次，大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)職業(yè)技能培訓(xùn)2500余人次、申請(qǐng)培訓(xùn)補(bǔ)貼300余萬元；獲山東省黃炎培職業(yè)教育創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽一等獎(jiǎng)2項(xiàng)、二等獎(jiǎng)3項(xiàng)、三等獎(jiǎng)3項(xiàng)，以及優(yōu)秀組織獎(jiǎng)；獲“魯南制藥杯”第五屆山東省大學(xué)生科技創(chuàng)新大賽三等獎(jiǎng)、第六屆山東省大學(xué)生科技創(chuàng)新大賽三等獎(jiǎng)、以及“建行杯”山東省“互聯(lián)網(wǎng)+”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽銀獎(jiǎng)1項(xiàng)，銅獎(jiǎng)6項(xiàng)。
學(xué)校堅(jiān)持開放辦學(xué)的理念，是中德職業(yè)教育產(chǎn)教融合聯(lián)盟常務(wù)理事單位，東南亞職業(yè)教育境外辦學(xué)聯(lián)盟常務(wù)理事單位，山東省“一帶一路”職業(yè)教育國際聯(lián)盟副理事長單位，“一帶一路”國家院校和企業(yè)交流協(xié)會(huì)理事單位，“一帶一路”紡織服裝職業(yè)教育聯(lián)盟理事單位，中非職業(yè)教育聯(lián)盟理事單位；與英國、法國、俄羅斯、韓國、日本、馬來西亞、泰國、孟加拉國等國家（地區(qū)）高校建立友好合作關(guān)系；在柬埔寨、孟加拉國、越南共建立4個(gè)海外人才培養(yǎng)基地；與韓國京東大學(xué)共建藝術(shù)設(shè)計(jì)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)兩個(gè)中外合作辦學(xué)專業(yè)；與韓國南部大學(xué)合作開展跨境電商專業(yè)專本貫通培養(yǎng)項(xiàng)目；引進(jìn)美國帕森斯設(shè)計(jì)學(xué)院人才培養(yǎng)模式和先進(jìn)的時(shí)尚設(shè)計(jì)課程體系，建設(shè)國際時(shí)尚設(shè)計(jì)學(xué)院，搭建起寬領(lǐng)域多層次的國際交流合作平臺(tái)。學(xué)校設(shè)有高標(biāo)準(zhǔn)的留學(xué)生公寓，每年招收優(yōu)秀國（境）外學(xué)生來華留學(xué)，同時(shí)鼓勵(lì)學(xué)生“走出去”，每年資助優(yōu)秀學(xué)生到國（境）外高校交流學(xué)習(xí)，培養(yǎng)具有國際視野的高素質(zhì)技術(shù)技能人才，努力打造高職教育國際化辦學(xué)新模式。
山東輕工職業(yè)學(xué)院學(xué)校堅(jiān)持以學(xué)生為中心的教育理念，以提高畢業(yè)生就業(yè)質(zhì)量為根本出發(fā)點(diǎn)，用人單位對(duì)畢業(yè)生的滿意度連續(xù)多年保持在95%以上。以上是助學(xué)號(hào)教育網(wǎng)小編整理的2022年山東輕工職業(yè)學(xué)院是本科還是?？?，公立還是民辦學(xué)校的相關(guān)問題的解答，希望對(duì)您有所幫助！