淄博機(jī)電工程學(xué)校簡(jiǎn)介(學(xué)校就業(yè)前景、學(xué)校辦學(xué)實(shí)力)


淄博機(jī)電工程學(xué)校學(xué)校簡(jiǎn)介

淄博機(jī)電工程學(xué)校位于周村經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū),占地面積160畝,建筑面積6萬平方米,設(shè)校本部、分部、分部、社會(huì)實(shí)踐基地分部4個(gè)校區(qū)。校本部設(shè)高考部、機(jī)電部、商貿(mào)部、基礎(chǔ)部四個(gè)專業(yè)教學(xué)部。學(xué)?,F(xiàn)有教師220人,中專、、等各類在校生3700余名。學(xué)校是國(guó)家級(jí)重點(diǎn)中等職業(yè)學(xué)校、山東省教育系統(tǒng)先進(jìn)集體、山東省示范性中等職業(yè)學(xué)校,是一所師資力量雄厚、辦學(xué)條件優(yōu)良、辦學(xué)特色鮮明、教學(xué)質(zhì)量一流的現(xiàn)代化職業(yè)學(xué)校。

淄博機(jī)電工程學(xué)校簡(jiǎn)介(學(xué)校就業(yè)前景、學(xué)校辦學(xué)實(shí)力)


淄博機(jī)電工程學(xué)校簡(jiǎn)介(學(xué)校就業(yè)前景、學(xué)校辦學(xué)實(shí)力)


淄博機(jī)電工程學(xué)校簡(jiǎn)介(學(xué)校就業(yè)前景、學(xué)校辦學(xué)實(shí)力)

學(xué)校堅(jiān)持“升學(xué)就業(yè)齊發(fā)展,學(xué)歷技能雙提高“,先后有300余名學(xué)生升入大學(xué)本科院校。300余名師生在全國(guó)及省市各級(jí)技能大賽中屢獲佳績(jī)。2016、2017連續(xù)兩年,孫玉潔、胡益源同學(xué)分部被評(píng)為全國(guó)最美中職生,為山東省首家。

學(xué)校堅(jiān)持“以立德樹人為根本,以服務(wù)發(fā)展為宗旨,以促進(jìn)就業(yè)為導(dǎo)向”。發(fā)展學(xué)生,成就教師,服務(wù)社會(huì),以實(shí)施中專學(xué)歷教育為主,開設(shè)三二連讀高職??瓢?。被省教育廳列為綜合高中試點(diǎn)學(xué)校。職業(yè)教育與職業(yè)培訓(xùn)并舉,承擔(dān)區(qū)域內(nèi)初、中級(jí)專業(yè)技術(shù)人才培養(yǎng)、職工培訓(xùn)、農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)等任務(wù),學(xué)校是“全國(guó)職工教育培訓(xùn)示范點(diǎn)”。每年承擔(dān)各類社會(huì)培訓(xùn)10000余人次。開展中小學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)和安全教育培訓(xùn)8000余人次。已發(fā)展成為集中等職業(yè)教育、成人教育。中小學(xué)生社會(huì)實(shí)踐和安全教育、社區(qū)教育、學(xué)前教育、社會(huì)培訓(xùn)為一體的現(xiàn)代化職業(yè)教育集團(tuán)。

辦學(xué)理念

”學(xué)校堅(jiān)持“以服務(wù)為宗旨,以就業(yè)為導(dǎo)向”的職業(yè)教育辦學(xué)方針,秉承“以人為本,以德治校,誠(chéng)信辦學(xué)”的辦學(xué)理念,積極探索“職專+技校”的辦學(xué)模式,堅(jiān)定不移地走“校企合作,訂單培養(yǎng),技能立校,誠(chéng)信辦學(xué)”之路,積極與東星表業(yè)、三菱重工、紅衛(wèi)電機(jī)等企業(yè)聯(lián)系,為學(xué)生開通了廣闊的實(shí)習(xí)、就業(yè)渠道,學(xué)生就業(yè)率達(dá)97%實(shí)現(xiàn)了學(xué)校、企業(yè)、學(xué)生三方共贏。 學(xué)校堅(jiān)持面向市場(chǎng)設(shè)專業(yè),現(xiàn)開設(shè)有經(jīng)貿(mào)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用、機(jī)械加工及數(shù)控技術(shù)、焊接技術(shù)、機(jī)電一體化、會(huì)計(jì)電算化、服裝設(shè)計(jì)與制作、藝術(shù)與幼師、汽車駕駛與維修、手表制造等專業(yè)。

專業(yè)設(shè)置

經(jīng)貿(mào)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用、機(jī)械加工及數(shù)控技術(shù)、焊接技術(shù)、機(jī)電一體化、會(huì)計(jì)電算化、服裝設(shè)計(jì)與制作、藝術(shù)與幼師、汽車駕駛與維修、手表制造等專業(yè)。

辦學(xué)特色

學(xué)校始終將實(shí)踐技能的培養(yǎng)放在教育教學(xué)的首位,重視實(shí)驗(yàn)實(shí)習(xí)設(shè)施建設(shè),投資60萬元建設(shè)了1500平方米的實(shí)訓(xùn)基地,裝配了高標(biāo)準(zhǔn)的電氣焊實(shí)習(xí)室、鉗工實(shí)習(xí)室、家電維修實(shí)驗(yàn)室、鋁合金加工實(shí)習(xí)工廠、跆拳道及柔道訓(xùn)練室,投資6萬余元裝備了汽修實(shí)驗(yàn)室。學(xué)校共有電子電工實(shí)驗(yàn)室、微機(jī)室、財(cái)會(huì)模擬實(shí)驗(yàn)室、服裝制作室、服裝展室、多媒體室、機(jī)械制圖室、鋼琴室、形體房等各類實(shí)驗(yàn)實(shí)習(xí)室18處,為學(xué)生成才、就業(yè)和創(chuàng)業(yè)創(chuàng)造了充分的條件。學(xué)生實(shí)行多證離校,除畢業(yè)證外,還在??既「鲗I(yè)技能證書,增加了就業(yè)砝碼。學(xué)生在省、市專業(yè)技能競(jìng)賽中多次獲獎(jiǎng),其中服裝專業(yè)學(xué)生在省服裝設(shè)計(jì)大賽中奪得一等獎(jiǎng),財(cái)會(huì)專業(yè)學(xué)生獲市職業(yè)學(xué)校技能比賽團(tuán)體二等獎(jiǎng)、機(jī)電專業(yè)獲三等獎(jiǎng),機(jī)電教研組還被授予市高職升學(xué)優(yōu)秀教研組稱號(hào)。

學(xué)校堅(jiān)持“內(nèi)強(qiáng)素質(zhì),外樹形象,嚴(yán)格管理,提高質(zhì)量”。實(shí)行封閉式軍事化管理,學(xué)生全部住校,過軍事化生活,從早晨起床、上早操、集體就餐、上課、課外活動(dòng)直到晚自習(xí)、熄燈就寢,都有值班干部、班主任、任課教師和學(xué)管處人員進(jìn)行24小時(shí)無縫隙全過程管理,讓同學(xué)們?cè)诠芾碇腥姘l(fā)展,先****,再成才。還大力推行“導(dǎo)師制”,每位教職工與1-3名學(xué)生結(jié)對(duì)子,交朋友,隨時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況和思想動(dòng)態(tài),做到生活上關(guān)心,思想上教育,物質(zhì)上幫助。學(xué)校結(jié)合各專業(yè)特點(diǎn)舉辦形式多樣、豐富多彩的文體活動(dòng)和技能競(jìng)賽,豐富學(xué)生的課余文化生活,陶冶情操,提高綜合素質(zhì)。一系列行之有效措施,收得了良好的效果,受到了學(xué)生的歡迎和社會(huì)各界的好評(píng)。

學(xué)校一手抓就業(yè),一手抓高職升學(xué),堅(jiān)持招生與就業(yè)并舉,就業(yè)與升學(xué)并重。幾年來,已有420名學(xué)生進(jìn)入大學(xué)深造。2006年對(duì)口高職升學(xué)再創(chuàng)佳績(jī),110人參加考試,本科上線7人(機(jī)電專業(yè)6人,財(cái)會(huì)專業(yè)1人),??粕暇€88人。2006年我校對(duì)口高職升學(xué)實(shí)現(xiàn)較大突破,110名同學(xué)參加考試,本科上線7人,??粕暇€95人,幫學(xué)生圓了“大學(xué)夢(mèng)”。

學(xué)校還充分發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì),為社會(huì)舉辦各類技能培訓(xùn),先后與區(qū)財(cái)政局、農(nóng)業(yè)局、殘聯(lián)、經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)、電子對(duì)抗團(tuán)等多個(gè)單位合作,2006年,完成全區(qū)會(huì)計(jì)人員繼續(xù)教育培訓(xùn)、會(huì)計(jì)電算化培訓(xùn)3200人次,會(huì)計(jì)證、珠算證考試培訓(xùn)100余人,農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移“陽(yáng)光工程”培訓(xùn)612人,為銀座商城、永大化工崗前培訓(xùn)1000余人。另外還舉辦汽車駕駛員培訓(xùn)、建造師培訓(xùn)、摩托車維修等各類培訓(xùn)班10余個(gè),培訓(xùn)人員350余人次。全年共計(jì)培訓(xùn)5800余人次,取得了良好的社會(huì)效益和經(jīng)濟(jì)效益。

學(xué)校辦學(xué)實(shí)力

立德樹人成效大 學(xué)校堅(jiān)持“升學(xué)就業(yè)齊發(fā)展,學(xué)歷技能雙提高”,先后有300余名學(xué)生升入大學(xué)本科院校,300余名師生在全國(guó)及省市各級(jí)技能大賽中屢獲佳績(jī)。2016、2017連續(xù)兩年,孫玉潔、胡益源同學(xué)分別被評(píng)為全國(guó)美中職生,為山東省首家。

專業(yè)建設(shè)質(zhì)量高 學(xué)校積極對(duì)接區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展,為當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)發(fā)展提供技術(shù)和人才支撐,現(xiàn)開設(shè)機(jī)電技術(shù)應(yīng)用、數(shù)控技術(shù)應(yīng)用、電子商務(wù)、高星級(jí)酒店服務(wù)與管理、中餐烹飪與營(yíng)養(yǎng)膳食、汽車運(yùn)用與維修、學(xué)前教育、計(jì)算機(jī)平面設(shè)計(jì)、會(huì)計(jì)電算化、幼兒保育、機(jī)械加工技術(shù)、工業(yè)機(jī)器人應(yīng)用和中西面點(diǎn)13大專業(yè)。機(jī)電技術(shù)應(yīng)用、中餐烹飪與營(yíng)養(yǎng)膳食專業(yè)是山東省品牌專業(yè),6個(gè)專業(yè)為市級(jí)示范專業(yè),2個(gè)專業(yè)為市級(jí)規(guī)范化專業(yè)。牽頭組建了“中餐烹飪與營(yíng)養(yǎng)膳食專業(yè)發(fā)展聯(lián)盟”、“淄博市中餐烹飪與營(yíng)養(yǎng)膳食專業(yè)教研中心”、“淄博市中職教育中餐烹飪與營(yíng)養(yǎng)膳食專業(yè)指導(dǎo)委員會(huì)”、“淄博職業(yè)教育聯(lián)盟德育工作委員會(huì)”,數(shù)控專業(yè)教學(xué)團(tuán)隊(duì)被評(píng)為省教學(xué)團(tuán)隊(duì)。

學(xué)校就業(yè)前景

產(chǎn)教融合程度深 加強(qiáng)校企深度合作,組建了“廠中?!薄靶V袕S”,推行“現(xiàn)代學(xué)徒制”,數(shù)控專業(yè)現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)項(xiàng)目獲省立項(xiàng),“周村燒餅制作”項(xiàng)目入選省技藝技能傳承創(chuàng)新平臺(tái)。牽頭組建了“淄博汽車職教集團(tuán)”,加強(qiáng)企業(yè)和學(xué)校的互動(dòng)發(fā)展,實(shí)現(xiàn)資源共享、優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、共同發(fā)展,促進(jìn)了區(qū)域職業(yè)教育向特色化、品牌化和高水平方向發(fā)展,實(shí)現(xiàn)校企雙贏。

社會(huì)服務(wù)能力強(qiáng) 學(xué)校堅(jiān)持“以立德樹人為根本,以服務(wù)發(fā)展為宗旨,以促進(jìn)就業(yè)為導(dǎo)向”,發(fā)展學(xué)生,成就教師,服務(wù)社會(huì),以實(shí)施中專學(xué)歷教育為主,開設(shè)三二連讀高職??瓢?,被省教育廳列為綜合高中試點(diǎn)學(xué)校。職業(yè)教育與職業(yè)培訓(xùn)并舉,承擔(dān)區(qū)域內(nèi)初、中級(jí)專業(yè)技術(shù)人才培養(yǎng)、職工培訓(xùn)、農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)等任務(wù),學(xué)校是“全國(guó)職工教育培訓(xùn)示范點(diǎn)”,每年承擔(dān)各類社會(huì)培訓(xùn)10000余人次,開展中小學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)和安全教育培訓(xùn)8000余人次。已發(fā)展成為集中等職業(yè)教育、教育、中小學(xué)生社會(huì)實(shí)踐和安全教育、社區(qū)教育、學(xué)前教育、社會(huì)培訓(xùn)為一體的現(xiàn)代化職業(yè)教育集團(tuán)。

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