中等專業(yè)學(xué)校是指經(jīng)政府有關(guān)部門依法批準(zhǔn)設(shè)立，實施全日制中等學(xué)歷教育的職業(yè)學(xué)校，包括公辦和民辦的普通中專、成人中專、高等院校附屬的中專部。你知道，焦作市排名前十的中專學(xué)校有那些嗎？接下來助學(xué)號教育網(wǎng)小編帶來2023焦作市最好的重點中專學(xué)校名單一覽表，希望對大家有所幫助！
焦作最好的中專學(xué)校排名前十的學(xué)校分別是：1.河南工程技術(shù)學(xué)校；2.焦作衛(wèi)生醫(yī)藥學(xué)校；3.溫縣職業(yè)技術(shù)教育中心；4.沁陽市職業(yè)教育中心學(xué)校；5.焦作市職業(yè)技術(shù)學(xué)校；6.孟州市職業(yè)教育中心；7.修武縣職業(yè)技術(shù)學(xué)校；8.博愛縣職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校；9.焦作市總工會職工中等專業(yè)學(xué)校；10.武陟縣職業(yè)技術(shù)學(xué)校。
1.河南工程技術(shù)學(xué)校；
河南工業(yè)和信息化職業(yè)學(xué)院（Henan College of Industry&Information Technology）是經(jīng)河南省人民政府批準(zhǔn)、教育部備案的一所隸屬于河南省工業(yè)和信息化委員會的全日制公辦普通高校。
我院創(chuàng)建于1975年，歷經(jīng)河南省煤礦學(xué)校、焦作煤炭工業(yè)學(xué)校、河南工程技術(shù)學(xué)校、河南理工大學(xué)高等職業(yè)學(xué)院等時期。2013年3月，經(jīng)教育部同意，河南省人民政府批準(zhǔn)，在與河南理工大學(xué)剝離的基礎(chǔ)上，設(shè)置河南工業(yè)和信息化職業(yè)學(xué)院。
據(jù)2019年1月11日學(xué)校官網(wǎng)顯示，學(xué)院占地面積777.03畝，建筑面積20余萬平方米，教學(xué)科研儀器設(shè)備總價值4818萬元，多媒體教室99個；館藏圖書52萬冊，期刊2988種；設(shè)11個教學(xué)系部（院），33個專業(yè)及方向；專任教師316人，專任教師316人。
河南工業(yè)和信息化職業(yè)學(xué)院的前身是河南工程技術(shù)學(xué)校，成立于1975年7月1日，原名叫河南省煤礦學(xué)校。建校初期，由河南省煤炭工業(yè)廳辦學(xué)，焦作礦務(wù)局代管人事關(guān)系。1984年，根據(jù)豫煤教字（84）294號文件，學(xué)校的人事關(guān)系收歸河南省煤炭工業(yè)廳，黨、團(tuán)、工會組織分別轉(zhuǎn)至焦作市委宣傳部、團(tuán)市委、焦作市總工會。與焦作礦務(wù)局的隸屬關(guān)系從此中止。
2.焦作衛(wèi)生醫(yī)藥學(xué)校；
焦作市衛(wèi)生醫(yī)藥學(xué)校河南理工大學(xué)醫(yī)學(xué)中專部（焦作衛(wèi)生醫(yī)藥學(xué)校）始建于1951年，是河南省成立最早的中等衛(wèi)生學(xué)校之一?，F(xiàn)為國家級重點中等職業(yè)學(xué)校，國家中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范學(xué)校，全國青少年道德培養(yǎng)實驗基地，省級文明單位。
2021年，焦作衛(wèi)生醫(yī)藥學(xué)校向省教育廳提交了納入河南省高等學(xué)校設(shè)置“十四五”規(guī)劃的申請。
3.溫縣職業(yè)技術(shù)教育中心；
溫縣職教中心始建于1978年,經(jīng)過三十多年的砥礪前行,積蘊芳華,合并了除一中以外的溫縣所有公辦高中,現(xiàn)已發(fā)展成為溫縣唯 一一所集普通中專、職業(yè)中專、職前職后培訓(xùn)為一體的綜合性省級重點中等職業(yè)學(xué)校,河南省首批職業(yè)教育品牌示范院校。 【學(xué)校概況】 職教中心占地220畝,總投資1.2億元,建筑面積8萬余平方米。學(xué)?，F(xiàn)有教職工165人,在校生2100余人,四十余個教學(xué)班。
4.沁陽市職業(yè)教育中心學(xué)校；
沁陽市職業(yè)教育中心學(xué)校是沁陽市教體局直屬的一所公辦中等職業(yè)學(xué)校,位于沁陽市河內(nèi)路中段,占地110畝,2800余名學(xué)生,200名教職工,52個教學(xué)班。近年來,我校嚴(yán)要求、強(qiáng)管理、提質(zhì)量、暢出口,形成了“文明有禮、重技勤學(xué)、省視自我、追求卓越”的良好校風(fēng),培育了電商、計算機(jī)、財會、旅游、現(xiàn)代農(nóng)藝、汽修等十二個骨干專業(yè),滿足多樣化人才培養(yǎng)需求,積極創(chuàng)辦最具吸引力的職業(yè)學(xué)校。
5.焦作市職業(yè)技術(shù)學(xué)校；
焦作市職業(yè)技術(shù)學(xué)校是市教育局直屬的一所國家級重點中專，由原焦作市職業(yè)技術(shù)教育中心、焦作市女子中等專業(yè)學(xué)校、焦作藝術(shù)學(xué)校、焦作建筑經(jīng)濟(jì)學(xué)校于2010年7月合并組建。學(xué)校占地560畝，在校生6000余人，教職工660人，其中正高級職稱1人，副高級職稱107人，“雙師型”教師173人，省學(xué)術(shù)技術(shù)帶頭人12人。學(xué)校實行全封閉準(zhǔn)軍事化管理，為社會培養(yǎng)了大批實用型、技能型人才，為高等院校輸送了大批優(yōu)秀學(xué)生，學(xué)生就業(yè)率為98%以上；是一所規(guī)模大、專業(yè)多、環(huán)境美、設(shè)施全、校風(fēng)嚴(yán)、成績優(yōu)的省級中等職業(yè)教育品牌示范校。
6.孟州市職業(yè)教育中心；
孟州市職業(yè)教育中心是一所全日制綜合性國家級重點中等職業(yè)學(xué)校，國家中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范學(xué)校，國家級中等職業(yè)教育德育工作實驗基地，國家級電工電子與自動化技術(shù)專業(yè)實訓(xùn)基地，是孟州市唯一一所公辦中等職業(yè)學(xué)校。學(xué)校占地面積153畝，建筑面積5萬平方米，各類功能室設(shè)施齊全。學(xué)?，F(xiàn)有教職工230余人，學(xué)歷教育在校生3000余人。開設(shè)有機(jī)電技術(shù)應(yīng)用、電子電器應(yīng)用與維修、數(shù)控技術(shù)應(yīng)用、計算機(jī)平面設(shè)計、計算機(jī)動漫設(shè)計與制作、會計事務(wù)、市場營銷、電子商務(wù)、旅游服務(wù)與管理、音樂表演、繪畫、畜禽生產(chǎn)技術(shù)、作物生產(chǎn)技術(shù)、運動訓(xùn)練、建筑裝飾技術(shù)、新能源汽車運用與維修等16個專業(yè)。
在廣大師生的共同努力下，學(xué)校已經(jīng)成為全省規(guī)模較大、質(zhì)量較高的中等職業(yè)學(xué)校之一，成為廣大初中畢業(yè)生“就業(yè)培訓(xùn)的基地，對口升學(xué)的搖籃”。到這里求學(xué)，生活有保障、就業(yè)有優(yōu)勢、創(chuàng)業(yè)有本領(lǐng)、升學(xué)有希望，這里是莘莘學(xué)子實現(xiàn)夢想的理想殿堂!
7.修武縣職業(yè)技術(shù)學(xué)校；
修武縣職業(yè)技術(shù)學(xué)校始建于1978年，2005年被河南省教育廳認(rèn)定為“省重點中等職業(yè)學(xué)校”和“縣級骨干職教中心”， 2008年被焦作市教育局確定為“中等職業(yè)學(xué)校新課堂教育實驗學(xué)?！?，2012年創(chuàng)建成為省職教強(qiáng)縣，2014年成功申報成為河南省中等職業(yè)教育特色學(xué)校，2017年省中等職業(yè)教育特色學(xué)校順利通過驗收。
學(xué)校占地110畝，教職工53人，研究生學(xué)歷4人，本科以上學(xué)歷教師53人，高、中級教師41人，雙師型教師32人。開辦有養(yǎng)殖、園林、計算機(jī)應(yīng)用、旅游服務(wù)與管理、電子電器應(yīng)用與維修、運動訓(xùn)練、音樂表演、機(jī)電技術(shù)應(yīng)用、工藝美術(shù)等專業(yè)，其中養(yǎng)殖專業(yè)為河南省重點專業(yè)學(xué)校被焦作市教育局認(rèn)定為養(yǎng)殖重點專業(yè)點。
為響應(yīng)河南省委省政府“人人持證 技能河南”政策號召，我校已經(jīng)完成19個職業(yè)，22個工種的技能等級認(rèn)定機(jī)構(gòu)的申報工作，同時有15個工種能夠針對社會進(jìn)行技能培訓(xùn)與認(rèn)證工作。
8.博愛縣職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校；
博愛縣職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校是全國首批國家級重點職業(yè)中專、全國職業(yè)教育先進(jìn)單位、河南省首批職業(yè)教育特色學(xué)校、教育部認(rèn)定的國防教育特色學(xué)校。學(xué)校占地面積200畝，教職工167人，其中特級教師2人，省職教名師1人，市功勛教師3人，正高級講師3人，高級講師52人，雙師型教師67人。開設(shè)有作物生產(chǎn)技術(shù)、畜禽生產(chǎn)技術(shù)、農(nóng)機(jī)設(shè)備應(yīng)用與維修、汽車運用與維修、新能源汽車運用與維修、數(shù)控技術(shù)應(yīng)用、電子電器應(yīng)用與維修、工業(yè)機(jī)器人技術(shù)應(yīng)用、電子商務(wù)、計算機(jī)平面設(shè)計、旅游服務(wù)與管理、音樂表演、工藝美術(shù)、運動訓(xùn)練、數(shù)字影像技術(shù)、美發(fā)與形象設(shè)計等16個長線專業(yè)。
近年來，學(xué)校全面貫徹黨的教育方針，落實立德樹人根本仟務(wù)，以創(chuàng)建特色名校為目標(biāo)，秉承“學(xué)練并重、德技雙修”的校訓(xùn)，狠抓內(nèi)涵建設(shè)，突出“做中教、做中學(xué)”的實踐教學(xué)特色，積極推行“技能教學(xué)+對口高考”的雙向人才培養(yǎng)模式，實行多媒體教學(xué)，專業(yè)實訓(xùn)設(shè)施完備，教育教學(xué)成績突出，高考成績和技能大賽連續(xù)多年位居河南省同米學(xué)校前列，2022年2日被評為住作市名校，全市僅十所。是唯一入選的中職學(xué)校。
對口高考：根據(jù)新頒布的《中華人民共和國職業(yè)教育法》規(guī)定，國家將進(jìn)一步完善職教高考制度，擴(kuò)大對口高考本科招生計劃，中職、高職、本科、碩士、博士升學(xué)通道更加暢通，初中生選擇我校上本科更加容易。近三年我校對口高考成績突出，本科平均上線率達(dá)40%以上。
免學(xué)費+國家助學(xué)金+國家獎學(xué)金:在校生全部享受國家免學(xué)費政策;一、二年級涉農(nóng)專業(yè)全體在校生和非涉農(nóng)專業(yè)15%的家庭經(jīng)濟(jì)困難在校生可享受國家助學(xué)金生均4000元;國家每年在中職學(xué)生中評出20000名品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生享受獎學(xué)金6000元/人。
技能強(qiáng)化：全面推進(jìn)河南省高水平專業(yè)群建設(shè)，強(qiáng)化全員技能培訓(xùn)，積極推行1+X證書制度，經(jīng)考核合格，學(xué)生畢業(yè)可取得畢業(yè)證、專業(yè)技能等級證、職業(yè)資格證等證書，實現(xiàn)一專多能，促進(jìn)就業(yè)創(chuàng)業(yè)能力提升。
推薦就業(yè)：積極推動產(chǎn)教融合，與省內(nèi)外多家知名企業(yè)校企合作，實行訂單培養(yǎng)，學(xué)生均可到合作企業(yè)頂崗實習(xí)或就業(yè)，推薦就業(yè)安置率達(dá)100%。
9.焦作市總工會職工中等專業(yè)學(xué)校；
焦作市總工會職工中等專業(yè)學(xué)校（焦作市信息技術(shù)中等專業(yè)學(xué)校）成立于1980年。它是在焦作市總工會職工學(xué)校的基礎(chǔ)上于1986年經(jīng)河南省人民政府批準(zhǔn)成立，為正縣級建制，隸屬焦作市總工會。1994年5月、2004年10月學(xué)校先后加掛“焦作市總工會職業(yè)中?！焙汀敖棺魇行畔⒓夹g(shù)學(xué)?！毙Ｅ?。學(xué)校座落于焦作市民主中路24號，北鄰風(fēng)景秀麗的人民公園，南達(dá)焦作繁華商業(yè)中心。
學(xué)校有專、兼職教師130余人，其中具有高級職稱30人，中級職稱62人，學(xué)校有較完備的教學(xué)設(shè)施，根據(jù)教學(xué)需要，建立了擁有100臺計算機(jī)的的網(wǎng)絡(luò)微機(jī)室。學(xué)校還有圖書室、閱覽室、儀器室、電教室、語音室等。學(xué)校現(xiàn)開設(shè)有計算機(jī)應(yīng)用、計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、電腦財會等專業(yè)。學(xué)校以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕田L(fēng)、勤奮的學(xué)風(fēng)、卓著的教學(xué)質(zhì)量，優(yōu)秀的畢業(yè)人才享譽(yù)焦作成教、職教園地。幾年來，學(xué)校先后被省、市教委、省總工會評為“先進(jìn)學(xué)?！?。2000年被中華全國總工會評為“全國示范性職工中專”。
學(xué)校為適應(yīng)社會主義市場經(jīng)濟(jì)和改革開放現(xiàn)代化建設(shè)的新形式，建立了培訓(xùn)中心，開辟出多層次、多渠道、多形式的辦學(xué)模式。我校與北京師范大學(xué)舉辦在職博士研究生班，與河南大學(xué)、中南財經(jīng)政法大學(xué)舉辦在職碩士研究生班，還與西安工業(yè)大學(xué)、遼寧工業(yè)大學(xué)、青島科技大學(xué)、安陽師范學(xué)院、洛陽師范學(xué)院等舉辦本、?？坪诎?，同時學(xué)校培訓(xùn)中心還舉辦有中小學(xué)奧林匹克班，承接各類短期培訓(xùn)班等，學(xué)校取得了較好的社會效益和辦學(xué)效益。
“面向現(xiàn)代化，面向世界，面向未來”。學(xué)校堅持“封閉式管理、開放式辦學(xué)、企業(yè)化經(jīng)營、市場化運作”的辦學(xué)理念和“內(nèi)抓管理、外樹形象、開拓創(chuàng)新、勇爭一流”的指導(dǎo)思想和“真、實、嚴(yán)、新”的工作方針，穩(wěn)定學(xué)歷教育，發(fā)展繼續(xù)教育，爭取為服務(wù)經(jīng)濟(jì)建設(shè)做出更大貢獻(xiàn)。
10.武陟縣職業(yè)技術(shù)學(xué)校；
武陟縣職業(yè)技術(shù)學(xué)校（原武陟縣職業(yè)教育中心），是當(dāng)?shù)匚ㄒ坏囊凰k國家級重點中等職業(yè)學(xué)校，是河南省文明學(xué)校、河南省職業(yè)教育特色學(xué)校、河南省職業(yè)教育攻堅先進(jìn)單位、焦作市文明單位，焦作市職業(yè)教育教學(xué)先進(jìn)單位。
學(xué)校現(xiàn)有教職工156人，其中高級職稱32人，中級職稱70人，專任教師154人，“雙師型”教師68人，在校學(xué)生2136名。學(xué)校占地面積146畝，建筑面積80096平方米，建有教學(xué)樓、學(xué)生公寓樓、實訓(xùn)樓各兩棟，餐廳、綜合樓各一棟。學(xué)?；A(chǔ)設(shè)施健全，環(huán)境安全舒適，師資力量雄厚，教學(xué)設(shè)施齊全。
學(xué)校積極進(jìn)行模式創(chuàng)新，推進(jìn)產(chǎn)學(xué)融合，與河南鑫東企業(yè)管理咨詢有限公司開展校企合作，采用AACP的人才培養(yǎng)模式，從學(xué)歷、能力、品質(zhì)和職業(yè)等方面全方位打造企業(yè)所需的高端實用型人才。校企合作班學(xué)生入學(xué)就有工作，畢業(yè)即就業(yè)。企業(yè)實現(xiàn)招生與招聘同步、學(xué)校實現(xiàn)教學(xué)與實踐同步、實習(xí)與就業(yè)聯(lián)體。企業(yè)提供技術(shù)人才一線授課，突出了職業(yè)技能培訓(xùn)的靈活性和開放性，培養(yǎng)出來學(xué)生適應(yīng)性強(qiáng)，就業(yè)率高，就業(yè)穩(wěn)定性好。
注：以上關(guān)于2023焦作市最好的中專排名前十的學(xué)校名單一覽表，來源網(wǎng)絡(luò)，僅供參考，不代表本站觀點！希望以上內(nèi)容對大家選校有所幫助。
怎么選擇中專學(xué)校關(guān)于如何選擇中專，我的觀點是“三看兩問一琢磨”。下面就來詳細(xì)說下這個簡單攻略，方便家長們操作。
1、看資質(zhì)，就是在教育局官網(wǎng)上查一查學(xué)校有沒有招生資質(zhì)，招生計劃多少人，低于500計劃的建議不考慮，因為中職學(xué)校建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)要求在校生1200人，每年至少招生400多人才能達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)，不然學(xué)校是否能辦下去不好說。
2、看學(xué)校位置，就是學(xué)校是否位于城市的發(fā)展地段，周邊有哪些城市地標(biāo)建筑、哪些城市配套設(shè)施，因為未來的你一定要在城市生活、就業(yè)，不能像網(wǎng)上流行一篇文章題目是《我奮斗了18年，才可以和你一起喝咖啡》，越早融入城市生活對你越有好處。
3、看實際，到學(xué)校實地考察，看學(xué)校的整體形象、占地面積、實訓(xùn)設(shè)備等，是否先進(jìn)、齊全。
兩問，其中一問升學(xué)率，對口升學(xué)率多少，高職單招升學(xué)率多少，今年有沒有畢業(yè)生，有些學(xué)校今年第一年開對口升學(xué)班，無經(jīng)驗不可信。學(xué)校有沒有專門的升學(xué)班；往年的升學(xué)情況，學(xué)生基本上都在哪些大學(xué)；學(xué)校是怎么組織復(fù)習(xí)的，要不要繳費等。
二問實習(xí)，實習(xí)安排在什么時候，如果第三年或者是其他學(xué)期上課時間就影響升學(xué)了。是對口實習(xí)還是電子廠？實習(xí)安排多長時間、學(xué)校是怎么組織實習(xí)的，是組織雙選會，還是強(qiáng)制要求固定企業(yè)。
一琢磨，就是琢磨學(xué)校的辦學(xué)理念是否適合學(xué)生的發(fā)展。升學(xué)、專業(yè)技能是我們將來就業(yè)的手段，而不是上學(xué)的目的，除了這些還能學(xué)到什么？特長、愛好的培養(yǎng)也非常重要，是獨立人格的載體和基礎(chǔ)。在成長過程中，特長、愛好的培養(yǎng)會使孩子的獨立人格和自由意志得到鍛煉，在未來的事業(yè)發(fā)展中也會取到更加優(yōu)異的成績！