健康管理師是國(guó)家新增職業(yè)，可以從事醫(yī)療機(jī)構(gòu)、疾病預(yù)防機(jī)構(gòu)、社區(qū)健康管理、健康監(jiān)測(cè)、健康評(píng)估、健康維護(hù)等相關(guān)工作。健康管理師發(fā)展前景好嗎？
健康管理師的職業(yè)意義是什么
健康管理師是國(guó)家新增職業(yè)，可以從事醫(yī)療機(jī)構(gòu)、疾病預(yù)防機(jī)構(gòu)、社區(qū)健康管理、健康監(jiān)測(cè)、健康評(píng)估、健康維護(hù)等相關(guān)工作。
為了適應(yīng)全面建設(shè)小康社會(huì)的需要，提高全民族的健康意識(shí)和身體素質(zhì)，培養(yǎng)和造就健康管理人才，推出健康管理師培訓(xùn)課程。
學(xué)員學(xué)完規(guī)定課程參加考試的合格者，頒發(fā)健康管理師證書。
健康管理師是負(fù)責(zé)健康和疾病的監(jiān)測(cè)、分析、評(píng)估以及健康維護(hù)和健康促進(jìn)的專業(yè)人員。健康管理師是2005年10月勞動(dòng)和社會(huì)保障部第四批正式發(fā)布的11個(gè)新職業(yè)之一。
健康管理師發(fā)展前景好嗎
健康管理師發(fā)展前景較好，主要體現(xiàn)在以下三個(gè)方面。
1、職業(yè)新：健康管理師是05年年底才公布的職業(yè)，從事一個(gè)行業(yè)越早越好，健康管理師的培訓(xùn)07年才開展培訓(xùn), 有很大的發(fā)展空間，需求旺盛。
2、競(jìng)爭(zhēng)少：目前擁有健康管理師職業(yè)資格證書的不超過200人，而全國(guó)缺乏100萬以上的健康管理師，健康管理師相比表面風(fēng)光背里凄涼的營(yíng)養(yǎng)師好就業(yè)、能力強(qiáng)、服務(wù)范圍廣，機(jī)遇大，比心理咨詢師就業(yè)范圍大，面向人群廣，待遇高，有保障。
3、前途廣闊：我國(guó)13億多的人口，慢性病患病率高、老年化群、亞健康群體體龐大，人民健康意識(shí)增強(qiáng)，加上我國(guó)醫(yī)療體系向以健康管理為主的預(yù)防系統(tǒng)逐漸轉(zhuǎn)型，作為健康管理師的您面臨的機(jī)遇是非常優(yōu)越的，經(jīng)濟(jì)學(xué)家斷言21世紀(jì)是健康管理的世紀(jì)。
健康管理師職業(yè)方向
1、護(hù)理人員
健康管理師的課程，對(duì)于受過臨床護(hù)理專業(yè)學(xué)習(xí)的護(hù)士來講，更多的作用是可以明確健康管理是國(guó)家醫(yī)改的核心、學(xué)習(xí)健康管理理念和技術(shù)，在工作中將健康管理理念和技術(shù)與護(hù)理工作經(jīng)驗(yàn)相結(jié)合，負(fù)責(zé)對(duì)健康人群、亞健康人群和病人進(jìn)行日常管理和隨訪，并對(duì)不良的生活習(xí)慣和行為進(jìn)行干預(yù)和健康教育。
2、社區(qū)全科醫(yī)生
國(guó)際上的家庭醫(yī)生，醫(yī)生總數(shù)30%～60%以上，衛(wèi)生業(yè)務(wù)量占一半以上，享有很高的社會(huì)地位。他們是家庭成員一生的健康保護(hù)神，是國(guó)家衛(wèi)生服務(wù)支出的看門人，也是引導(dǎo)?？漆t(yī)療的經(jīng)濟(jì)人。這也是我國(guó)醫(yī)改的目標(biāo)，也是我們國(guó)家衛(wèi)生管理部門和社區(qū)全科醫(yī)生共同面臨的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。
3、體檢中心工作人員
體檢中心工作人員通過健康管理的學(xué)習(xí)，可以理解到體檢在健康管理流程中的作用，明了作為體檢中心如何切入健康管理的全過程，完善個(gè)人健康管理的理念和技能。結(jié)合體檢中心的客戶來源特征，更便于開展私人訂制的健康管理服務(wù)，對(duì)于健康管理人員充實(shí)知識(shí)、提升服務(wù)是更大的動(dòng)力。
4、健康保險(xiǎn)從業(yè)人員
通過健康管理師的學(xué)習(xí)，理解中保協(xié)文件中對(duì)健康管理在健康保險(xiǎn)產(chǎn)業(yè)中定位的原因，展望中國(guó)健康保險(xiǎn)發(fā)展的方向，使自己成為健康保險(xiǎn)和健康管理相結(jié)合的復(fù)合型人才，順應(yīng)市場(chǎng)需求，發(fā)揮自身價(jià)值。
5、養(yǎng)老機(jī)構(gòu)從業(yè)人員
通過學(xué)習(xí)，明確健康管理融入養(yǎng)老服務(wù)的必然性，學(xué)習(xí)健康管理理念和技術(shù)用于工作。順應(yīng)市場(chǎng)需求，發(fā)揮自身價(jià)值。
6、自我健康管理
慢性病已成為困擾我們大多數(shù)人的疾病，不管是為了自身的慢性病預(yù)防，還是為了家人朋友的身體健康，學(xué)習(xí)健康管理師課程都是從正規(guī)渠道獲得知識(shí)的好辦法。通過學(xué)習(xí)健康管理師課程，對(duì)慢性病發(fā)病的原因、預(yù)防的人措施，發(fā)病后的護(hù)理和管理都會(huì)有明晰的理解，知識(shí)的科學(xué)性和實(shí)操性有保證，自己和家人的健康管理有了扎實(shí)的基礎(chǔ)。
