四川省華鎣職業(yè)技術(shù)學校系華鎣市唯一的國家公辦中等職業(yè)技術(shù)學?！，F(xiàn)開設有電子技術(shù)應用、機械加工（精密模具方向）、高星級酒店運營與管理、汽車應用與維修、建筑工程施工、學前教育等6個專業(yè)。其中電子技術(shù)、機械加工、建筑工程施工等為廣安市重點專業(yè)，建筑工程施工是廣安市中職學校唯一的建筑類“雙證制”專業(yè)。
學校先后榮獲“四川省中職內(nèi)務管理示范學?！?、“廣安市職業(yè)教育先進單位”、“廣安市校風示范學?！钡葮s譽稱號，中心擁有“四川省勞務開發(fā)基地”、“四川省再就業(yè)培訓基地”“ 四川省農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移培訓基地”“ 四川省建筑雙證制學校”等資格。
四川省華鎣職業(yè)技術(shù)學校專業(yè)設置
電子技術(shù)應用專業(yè)
（一）專業(yè)基本情況
我校自1984年開設了電子技術(shù)應用專業(yè)，已累計發(fā)展了34年，以“基于華鎣、對接成都、輻射四川”為發(fā)展定位，面向電子信息行業(yè)累計培養(yǎng)了四千余名技能型人才，2015年至今有約500名學生就業(yè)于上海、成都、重慶等地，近700人在華鎣市工業(yè)園區(qū)電子技術(shù)廠就業(yè)。
（二）專業(yè)師資隊伍
專業(yè)基礎課程和專業(yè)課程的專任教師共6人，其中高級教師3人；中級教師1人；初級教師2人，省特級教師1人。近5年來，教師在國家各類期刊上公開發(fā)表學術(shù)論文65篇；獲各級獎勵7項。
（三）專業(yè)實訓情況電子技術(shù)應用專業(yè)實習實訓設備總值為431余萬元，共計設備500余臺套。
機械加工技術(shù)專業(yè)
一、培養(yǎng)目標
1）總體目標：
培養(yǎng)與我國社會主義現(xiàn)代化建設要求相適應，德智體美等方面全面發(fā)展，具有綜合職業(yè)能力，在生產(chǎn)、服務、技術(shù)第一線從事機械加工、數(shù)控加工和焊接技術(shù)工作的高素質(zhì)勞動者和中初級專門人才。
2）專業(yè)專長目標：
鉗工工藝與技能：使學生熟練掌握劃線、鏨削、鋸割、銼削、鉆孔、攻絲和套絲等鉗工基礎操作技能；能正確使用、維護保養(yǎng)基本工種常用的工、夾、量、刃具。能獨立完成普通鉗工初級復雜程度的零件加工及裝配。
車工工藝與技能：使學生了解車床的型號、結(jié)構(gòu)、加工工藝特點和應用以及安全操作規(guī)程；掌握車削加工的基本操作方法，正確使用車工常用的刀具、量具，能按圖樣要求獨立加工簡單的零件。
電子電工技能：使學生掌握電子和電工方面的基本技能和專業(yè)技能。 數(shù)控車床、數(shù)控銑床工藝與加工：使學生熟悉典型數(shù)控車床、數(shù)控銑床的操作面板，掌握典型數(shù)控車床和數(shù)控銑床的系統(tǒng)操作和控制操作。
數(shù)控加工技能：使學生了數(shù)控機床的結(jié)構(gòu)、編程方法及特點、安全操作機床，零件的編程與加工。
二、專業(yè)課程開設
主要開設機械制圖、機械基礎、金屬材料及熱處理、極限與配合及測量技術(shù)、鉗工工藝與技能訓練、車工工藝與技能訓練、電工電子技術(shù)技能訓練、AutoCAD、數(shù)控加工與編程等。
汽車運用與維修專業(yè)
專業(yè)代碼082500
專業(yè)概況：四川省華鎣職業(yè)技術(shù)學校汽修專業(yè)成立于2010年，歷經(jīng)8年，共培養(yǎng)近千名汽修學生。該專業(yè)擁有固定資產(chǎn)275萬。該專業(yè)擁有固定教師+兼職教師+企業(yè)技術(shù)顧問共計15人。
專業(yè)成就：華鎣職校汽修專業(yè)學生在廣安市中職技能大賽中曾獲得汽修機電組一等獎、二等獎、三等獎。該專業(yè)教師林靜參加全國汽修教師說課大賽獲得三等獎。該專業(yè)教師肖文參加四川省青年職業(yè)技能大賽獲得第五名。該專業(yè)教師杜陽參加廣安市青年職業(yè)技能大賽獲得第一名。該專業(yè)承辦了華鎣市首次汽修中級工、高級工技術(shù)培訓，培訓人數(shù)達120人。該專業(yè)是廣安市內(nèi)擁有汽車實訓種類最多的學校之一。
就業(yè)渠道：該專業(yè)與吉利汽車公司、BYD汽車公司、上海大眾等建立校企合作協(xié)議，豐富畢業(yè)生就業(yè)道路。
建筑工程施工專業(yè)
華鎣職業(yè)技術(shù)學校建筑工程施工專業(yè)，廣安市市級重點專業(yè)，始辦于1984年，廣安市所有中職學校中唯一開辦建筑工程施工專業(yè)的學校，目前已畢業(yè)31屆共2000多名學生。
一、培養(yǎng)目標
主要為普通高校和高職院校培養(yǎng)合格新生，同時也兼顧本地對建筑專業(yè)技術(shù)人才的需求，培養(yǎng)能在建筑行業(yè)一線擔任施工、測量、資料等工作的技術(shù)人員。
二、主要課程開設
文化課：語文、數(shù)學、外語、物理
專業(yè)課：建筑工程制圖與識圖、建筑工程測量、
建筑施工技術(shù)、建設工程質(zhì)量驗收、建筑材料等
素質(zhì)課：計算機、禮儀、書法、音樂、 美術(shù)、德育
學前教育組專業(yè)
#p#分頁標題#e#一、培養(yǎng)目標：
學前教育專業(yè)是培養(yǎng)與我國社會主義現(xiàn)代化建設要求相適應，德、智、體、美全面發(fā)展，具有綜合職業(yè)能力，社會需要的高素質(zhì)的幼兒園教師。能熟練運用學前教育專業(yè)理論知識和音樂、舞蹈、美工等專業(yè)技能，為城鄉(xiāng)各級各類幼兒園、早教中心輸送保教、輔助人員。能夠從事幼兒園教學、節(jié)目編排與演出等。
二、師資力量
學前教育專業(yè)組有高素質(zhì)的教師隊伍，現(xiàn)有專業(yè)教師10余人，其中高級教師2人；學歷達標率100%。
三、設備設施及實訓實習
現(xiàn)在學校有2個電鋼琴室，可同時容納90人練琴；1個形體訓練室；2個美術(shù)室。2011年起與市內(nèi)教體系統(tǒng)兩所公辦幼兒園及周邊多所私立幼兒園建立實訓、實習合作關系。