就讀貴陽鐵路高級(jí)技工學(xué)校如何?_招生指南


  貴陽鐵路高級(jí)技工學(xué)校貴陽鐵路工程學(xué)校,于八十年代初由原鐵道部批準(zhǔn)成立。辦學(xué)歷史悠久,是貴州省唯一“鐵路行業(yè)”國家級(jí)重點(diǎn)技工學(xué)校、國級(jí)重點(diǎn)中專學(xué)校,是國家高技能人才實(shí)訓(xùn)基地、省高技能人才實(shí)訓(xùn)基地、建筑類特種作業(yè)培訓(xùn)基地、退役士兵技能培訓(xùn)基地,省第十二國家職業(yè)技能鑒定所、貴州省鐵路特有工種二十九職業(yè)技能鑒定站,學(xué)校是貴州大學(xué)自學(xué)考試教學(xué)點(diǎn)、成人教育函授點(diǎn),西南交通大學(xué)網(wǎng)絡(luò)教育貴州學(xué)習(xí)中心、貴州省“9+3”百校大戰(zhàn)實(shí)施學(xué)校。

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  和諧美麗的校園環(huán)境

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  學(xué)校共有兩個(gè)校區(qū),和尚坡校區(qū)坐落于貴陽市北京西路旁,交通便利;大關(guān)校區(qū)坐落觀山湖區(qū)大關(guān)村,學(xué)校總占地面積17萬平方米,建筑面積總計(jì)3萬2千平方米,其中測(cè)量實(shí)習(xí)、工程機(jī)械實(shí)習(xí)、工程機(jī)械修理、鉗工、焊工、數(shù)控、鋼筋工、電工、架子工、塔吊實(shí)訓(xùn)等場(chǎng)地面積2萬3千平方米,學(xué)校有籃球場(chǎng)、環(huán)形塑膠跑道、排球場(chǎng)、乒乓球臺(tái)等運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地一萬多平方米。滿足辦公、教學(xué)、學(xué)生生活等方面需求。

就讀貴陽鐵路高級(jí)技工學(xué)校如何?_招生指南

  學(xué)校實(shí)行封閉管理,校園公共區(qū)域全天候視頻監(jiān)控,開展無煙校區(qū)創(chuàng)建活動(dòng)。建立了校領(lǐng)導(dǎo)、部門負(fù)責(zé)人、教師24小時(shí)值班制度,設(shè)有學(xué)校糾察隊(duì)、義務(wù)消防隊(duì),協(xié)助校園安全防范、檢查和應(yīng)急事件處理工作。制定了《校園安全應(yīng)急預(yù)案》、《校園管制刀具管控辦法》等一系列安全管理辦法,學(xué)校管理安全可控。學(xué)校交通便利,校園綠樹成蔭、百花綻放、環(huán)境優(yōu)美,是青年學(xué)子快樂成長和成就夢(mèng)想的地方。

  優(yōu)質(zhì)的教學(xué)資源

  學(xué)校認(rèn)真貫徹“特色辦學(xué),厚德強(qiáng)技,服務(wù)發(fā)展,顧客滿意”的質(zhì)量方針,強(qiáng)調(diào)職業(yè)技能培養(yǎng)和職業(yè)道德教育。學(xué)校擁有工程材料實(shí)訓(xùn)室、土工檢測(cè)實(shí)訓(xùn)室、工程機(jī)械駕駛模擬實(shí)訓(xùn)室、液壓與氣動(dòng)實(shí)訓(xùn)室、電工、電子實(shí)訓(xùn)室、發(fā)動(dòng)機(jī)及底盤實(shí)訓(xùn)室、焊接車間、鉗工車間、數(shù)控加工車間等,有各種工程測(cè)量儀器93臺(tái)套,大型實(shí)訓(xùn)設(shè)備36臺(tái)套,藏書5萬多冊(cè),現(xiàn)有實(shí)訓(xùn)設(shè)備價(jià)值3000余萬元,能滿足各專業(yè)實(shí)訓(xùn)實(shí)驗(yàn)要求。學(xué)校積極開展教學(xué)改革、教研活動(dòng),全面推行“一體化”教學(xué),促進(jìn)了教學(xué)質(zhì)量的提高。

  學(xué)校現(xiàn)有教職工237人,專任教師159人,生師比為18:1,其中具有企業(yè)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)教師占教師隊(duì)伍總數(shù)的34%,專業(yè)課及實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師占教師隊(duì)伍總數(shù)的71%,理論實(shí)習(xí)教學(xué)一體化教師達(dá)到專業(yè)課及實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師總數(shù)的63%,專業(yè)課教師具備中級(jí)技能以上職業(yè)資格的占62%,實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師具備高級(jí)實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師、高級(jí)工程師、高級(jí)技師或技師以上的占50%,本科以上學(xué)歷137人,占專任教師總數(shù)的86%。有2人獲得省級(jí)優(yōu)秀教師榮譽(yù)稱號(hào),53人獲校級(jí)優(yōu)秀教師稱號(hào),許多教學(xué)骨干在省級(jí)學(xué)術(shù)團(tuán)體中任職。另長期聘用一批具有豐富實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和高技能的企業(yè)人員、高校骨干教師在校兼職。已形成一支師德好、教育教學(xué)水平較高、科研能力和創(chuàng)新能力較強(qiáng)的教師隊(duì)伍。

  先進(jìn)的德育管理理念

  學(xué)校在抓好學(xué)生技能培養(yǎng)的同時(shí),注重抓好學(xué)生德育教育和對(duì)學(xué)生綜合素質(zhì)的培養(yǎng),倡導(dǎo)厚德強(qiáng)技,知行合一的教育理念,堅(jiān)持“老實(shí)做人 認(rèn)真做事”的育人方針,把開展德育工作作為學(xué)校一大特色推行,根據(jù)企業(yè)的用人標(biāo)準(zhǔn)和以人為本的用人理念,開展一系列的德育教育工作。

  通過實(shí)行新生21天入學(xué)教育、老生返校強(qiáng)化教育、德育積分制、班級(jí)量化考核制度,開展“兩標(biāo)建設(shè)”、“國旗下講話”、“雷鋒塑像前宣誓”、“班級(jí)值周”、“主題班會(huì)”、讀書課、技能文化節(jié)等活動(dòng),全面推行校園德育文化建設(shè),使學(xué)生德育教育日益規(guī)范化、常態(tài)化,開展國學(xué)教育活動(dòng)及校園十佳學(xué)子評(píng)選等系列活動(dòng),讓學(xué)生在傳統(tǒng)文化的滋養(yǎng)中建立道德行為規(guī)范,提高文明素質(zhì),形成正確的價(jià)值觀、人生觀,指引學(xué)生健康成才。學(xué)校通過開展詩歌朗誦、紅歌會(huì)以及豐富多彩的社團(tuán)文化活動(dòng),不斷發(fā)掘?qū)W生潛在素養(yǎng),讓學(xué)生充分利用課余時(shí)間,培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì),使學(xué)生真正成為一個(gè)技能水平高、思想品德高、綜合素質(zhì)優(yōu)的中職學(xué)生,受到企業(yè)的歡迎。

  多元化的辦學(xué)模式

  學(xué)校認(rèn)真貫徹“特色辦學(xué) 厚德強(qiáng)技服務(wù)發(fā)展 顧客滿意”的質(zhì)量方針,構(gòu)建了學(xué)歷教育與短期培訓(xùn)結(jié)合、中職教育與繼續(xù)教育結(jié)合、在校學(xué)習(xí)與企業(yè)實(shí)踐結(jié)合、教學(xué)與生產(chǎn)結(jié)合辦學(xué)模式。推行工學(xué)結(jié)合一體化教學(xué)改革,不斷完善實(shí)訓(xùn)條件,使中職學(xué)生就業(yè)有能力、升學(xué)有基礎(chǔ)。努力做到專業(yè)設(shè)置與產(chǎn)業(yè)需求對(duì)接、課程內(nèi)容與職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)對(duì)接、教學(xué)過程與生產(chǎn)過程對(duì)接、畢業(yè)證書與職業(yè)資格證書對(duì)接、職業(yè)教育與終身學(xué)習(xí)對(duì)接。

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  2014年,學(xué)校中職教育共招生2556人,學(xué)校積極加強(qiáng)生源基地的建設(shè),截止目前,學(xué)校生源基地達(dá)到110個(gè),保證了良好的生源。2014年,完成培訓(xùn)7000余人次,包括開展學(xué)生各等級(jí)職業(yè)技能鑒定1226人,實(shí)現(xiàn)了學(xué)生證書和職業(yè)資格證書“雙證書”制度。完成中鐵五局集團(tuán)公司高技能人才培養(yǎng)62人,其中技師50人,高級(jí)技師12人。學(xué)校堅(jiān)持深入各大建筑企業(yè)、工地以及地州縣開展培訓(xùn)工作,擴(kuò)大了社會(huì)影響力。2014年,函授教育全年共錄取600余名,生源以我校中職生為主。

  就讀形式:

  1、初中畢業(yè)生除報(bào)三年制以外,可報(bào)讀我校五年制高級(jí)班,畢業(yè)后頒發(fā)高級(jí)職業(yè)資格證;2、高中、中專、職中和中技畢業(yè)生均可報(bào)讀我校,學(xué)生可選擇三年制高級(jí)班(畢業(yè)后頒發(fā)高級(jí)職業(yè)資格證);3、學(xué)校與貴州建設(shè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院、貴陽職業(yè)技術(shù)學(xué)院聯(lián)辦“3+2”教學(xué)模式學(xué)生報(bào)讀可直升大專并獲得大專學(xué)歷; 4、在校學(xué)生通過全國成人高考(或?qū)W院入學(xué)考試),可就讀貴州大學(xué)、長沙理工學(xué)院、西南交通大專(本)科學(xué)習(xí)。考試合格,頒發(fā)國家承認(rèn)大學(xué)文憑。

  畢業(yè)待遇:

  1、學(xué)習(xí)期滿合格,頒發(fā)全國承認(rèn)的中專、中技畢業(yè)證書和國家職業(yè)資格技術(shù)等級(jí)證及特種作業(yè)證。

  2、學(xué)生學(xué)習(xí)期滿合格后,學(xué)校負(fù)責(zé)定向推薦安置畢業(yè)生到鐵路行業(yè)及相關(guān)單位就業(yè)。

  招生對(duì)象:

  初中、高中畢業(yè)生、退役士兵、社會(huì)青年、在職職工(彈性學(xué)制)均可報(bào)名。

招生專業(yè):

專業(yè)   學(xué)制   招生
人數(shù)
  招生對(duì)象   專業(yè)   學(xué) 制   招生人數(shù)   招生對(duì)象  
鐵道工程     100   高中   電機(jī)電器裝配與維修     100   初中  
工程測(cè)量     150   初中   焊接加工(高、中級(jí))     100   初中  
材料管理     100   初中   數(shù)控加工(高、中級(jí))     100   初中  
土建工程檢測(cè)     100   初中   電氣自動(dòng)化設(shè)備安裝與維修     100   初中  
建筑施工     100   初中   工業(yè)機(jī)器人     100   初中  
城市軌道交通運(yùn)輸與管理     150   初中   物業(yè)管理     100   初中  
電氣化鐵道供電     150   初中   烹飪(中式)     100   初中  
工程機(jī)械駕駛與維修     150   初中   電子商務(wù)     100   初中  
通訊信號(hào)(鐵道信號(hào))   三    100   初中   客戶信息服務(wù)     100   初中  

  緊扣市場(chǎng)的專業(yè)設(shè)置

  自我國《中長期鐵路網(wǎng)規(guī)劃》頒布實(shí)施以來,以客運(yùn)專線、區(qū)際干線、煤運(yùn)通道、西部鐵路等為重點(diǎn)的大規(guī)模鐵路建設(shè)全面展開;國務(wù)院《關(guān)于進(jìn)一步促進(jìn)貴州省經(jīng)濟(jì)社會(huì)又好又快發(fā)展的若干意見》文件中要求,到2015年,貴州以交通、水利為重點(diǎn)的基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)取得突破性進(jìn)展;到2020年,適應(yīng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的現(xiàn)代綜合交通運(yùn)輸體系和水利工程體系基本建成;貴州省委、省政府也明確提出了“加快全省新型工業(yè)化進(jìn)程,推動(dòng)工業(yè)經(jīng)濟(jì)又好又快、更好更快發(fā)展,努力實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展歷史性跨越”的戰(zhàn)略構(gòu)想。

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  學(xué)校依據(jù)鐵路大發(fā)展、城市軌道交通建設(shè)、現(xiàn)代制造業(yè)結(jié)構(gòu)升級(jí)等產(chǎn)業(yè)發(fā)展規(guī)劃和高技能人才隊(duì)伍建設(shè)規(guī)劃的需求,及時(shí)調(diào)整專業(yè)設(shè)置,加強(qiáng)專業(yè)建設(shè),使我校的專業(yè)設(shè)置與貴州省經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展緊密結(jié)合,適應(yīng)貴州新型工業(yè)化發(fā)展和產(chǎn)業(yè)優(yōu)化升級(jí)的需要,適應(yīng)貴州社會(huì)和中國中鐵改制轉(zhuǎn)型對(duì)高級(jí)技工、技師和高級(jí)技師的需求。形成了以鐵道工程、工程機(jī)械駕駛與維修、軌道供電、軌道運(yùn)營與管理為特色專業(yè),設(shè)立了測(cè)量工程技術(shù)、材料管理、工程試驗(yàn)與監(jiān)測(cè)、機(jī)電工程、機(jī)電一體化、鉚焊技術(shù)、數(shù)控加工、電子與信息技術(shù)等專業(yè),逐步形成鐵道工程、軌道交通、機(jī)械電子三大類的專業(yè)體系。特別是鐵道工程、工程試驗(yàn)與檢測(cè)、軌道供電、工程機(jī)械駕駛與維修、機(jī)電工程(盾構(gòu)方向)等專業(yè)在貴州省中職學(xué)校中具有鮮明的特色,專業(yè)的開設(shè)適應(yīng)市場(chǎng)需求,學(xué)生就業(yè)待遇好、發(fā)展空間大,就業(yè)率達(dá)到100%。

  廣闊的就業(yè)前景

  學(xué)校依托行業(yè)優(yōu)勢(shì),先后與中國中鐵、中國鐵建、中國中建等央企下屬十多家大中型企業(yè)及省內(nèi)外測(cè)繪、裝備制造、交通運(yùn)輸、建筑施工企業(yè)建立了長期穩(wěn)定的校企合作關(guān)系,現(xiàn)共有就業(yè)頂崗基地150余個(gè)。同時(shí),根據(jù)市場(chǎng)發(fā)展需求,學(xué)校努力轉(zhuǎn)變?nèi)瞬排囵B(yǎng)模式,積極推行“訂單式培養(yǎng)”、“工學(xué)交替”、“送教到企業(yè)”“冠名班”等多種培養(yǎng)模式,走出了一條校企合作、服務(wù)企業(yè)、順應(yīng)市場(chǎng)發(fā)展的新路子,培養(yǎng)的畢業(yè)學(xué)生動(dòng)手能力強(qiáng)、適應(yīng)企業(yè)快、就業(yè)質(zhì)量高,發(fā)展空間大,許多學(xué)生成為了企業(yè)的技術(shù)骨干和中堅(jiān)力量。隨著我國城市軌道交通建設(shè)的快速發(fā)展及中國高鐵技術(shù)的對(duì)外推廣,我校的畢業(yè)生將有更為廣闊的發(fā)展空間。廣闊的就業(yè)前景、穩(wěn)定的就業(yè)方向和100%的就業(yè)率,已成為學(xué)校招生的一個(gè)重要的吸引力。

  貴陽鐵路工程學(xué)校、貴陽鐵路高級(jí)技工學(xué)校是貴州省唯一“鐵路行業(yè)”的國家級(jí)重點(diǎn)中職學(xué)校、貴州省特種作業(yè)人員安全培訓(xùn)單位、國家十二職業(yè)技能鑒定所、鐵路特有工種職業(yè)技能鑒定站、貴州省民政廳退役士兵技能培訓(xùn)基地、貴州省住建廳建筑施工特種作業(yè)人員培訓(xùn)基地、國家級(jí)高技能人才培訓(xùn)基地。

  根據(jù)鐵路建設(shè)規(guī)劃,到2020年新擴(kuò)建鐵路將達(dá)4萬公里以上,我國將成為世界最大的城軌交通建設(shè)市場(chǎng)。根據(jù)市場(chǎng)發(fā)展形勢(shì),學(xué)校以學(xué)生為主體,以服務(wù)為宗旨,以就業(yè)為導(dǎo)向,以育德習(xí)能為途徑,實(shí)現(xiàn)理想就業(yè)為目標(biāo),不斷深化教育教學(xué)改革,形成了“訂單式辦學(xué)、一體化教學(xué)、軍事化管理、好就業(yè)能升學(xué)等辦學(xué)特色。并建立了以中國中鐵、中國鐵建、中國中建等中央企業(yè)及省內(nèi)外如福建省地質(zhì)測(cè)繪院、貴州省第一、二、三測(cè)繪院、中鐵二院貴陽分院、南方匯通股份有限公司、貴州省公路工程有限公司、貴州省高速公路各收費(fèi)站等國有企業(yè)為主的學(xué)生實(shí)習(xí)就業(yè)基地,學(xué)校根據(jù)企業(yè)需要實(shí)行定向推薦,畢業(yè)學(xué)生供不應(yīng)求,發(fā)展前景廣闊。

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