內蒙古師范大學2024年普通專升本專業(yè)課考試說明


  內蒙古師范大學2022年普通專升本專業(yè)課考試說明

內蒙古師范大學2024年普通專升本專業(yè)課考試說明

  根據(jù)《2022年內蒙古自治區(qū)普通高等教育??粕究瓶荚囌猩ぷ鞣桨浮?內教辦發(fā) [2022] 3號)要求,2022年普通高等教育??粕究普猩荚噷嵭小肮舱n和專業(yè)課”的考試方式。公共課考試由自治區(qū)教育招生考試中心負責命題、制卷、評卷、發(fā)布考試說明和組織實施。專業(yè)課考試由招生院校負責命題、制卷、評卷、發(fā)布考試說明和組織實施。我校專業(yè)課考試科目使用國家通用語言文字命題。對招生專業(yè)的專業(yè)課考試科目、考試形式、考試內容等做如下說明。

內蒙古師范大學2024年普通專升本專業(yè)課考試說明

  學前教育專業(yè)考試說明

內蒙古師范大學2024年普通專升本專業(yè)課考試說明

  一、考試科目∶

  學前教育綜合∶《學前教育學》、《學前心理學》,兩門課一張卷,分值各占50%。

  二、考試形式∶考試采用閉卷、筆試形式三、考試滿分及考試時間∶

  試卷滿分100分,考試時間為120分鐘。四、考試題型∶

  考試題型從以下類型中選擇∶選擇題、判斷題、填空題、名詞解釋、簡答題、論述題。

  五、參考書目∶

  1.《學前教育學》∶學前教育學,高等教育出版社,虞永平王春燕,2016年1月。

  2.《學前心理學》∶學前心理學(第一版),北京師范大學出版社,陳幗眉,2015年1 月。

  六、考試大綱∶

  1.學前教育學

  本科目考試內容包括學前心理學基本理論、學前兒童認知發(fā)展、個性與社會性發(fā)展。全面考核普通高等學校高職(專科)考試應試人員所具備的學前心理基本理論知識的狀況,包括對學前兒童心理基本特點、發(fā)展規(guī)律知識的熟悉和掌握程度,以及運用所學理論解決學前教育實際問題的能力。具體內容如下∶學前教育理論主要流派學前教育與兒童發(fā)展兒童觀的變革幼兒園全面發(fā)展教育學前兒童課程與游戲幼兒園教師

  學前教育家庭、社區(qū)合作幼小銜接

  學前教育的發(fā)展趨勢

  2.學前兒童心理學

  本科目考試內容包括學前心理學基本理論、學前兒童認知發(fā)展、個性與社會性發(fā)展。全面考核普通高等學校高職(???考試應試人員所具備的學前心理基本理論知識的狀況,包括對學前兒童心理基本特點、發(fā)展規(guī)律知識的熟悉和掌握程度,以及運用所學理論解決學前教育實際問題的能力。具體內容如下∶

  學前兒童心理學研究對象、內容和研究方法感知覺基本知識、學前兒童感知覺發(fā)展特點與學前兒童觀察力的培養(yǎng)

  注意基本知識、學前兒童注意的發(fā)展與注意力的培養(yǎng)

  記憶的基本知識、學前兒童記憶的發(fā)展與培養(yǎng)


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