備考進入下半場，同學(xué)們的刷題也進行了一段時間，很多考生對專升本如何閱卷，有著什么樣的流程，什么樣的試卷更受閱卷老師的青睞等等有些疑問。在這里，小編給考生整理了專升本試卷如何答題才能提高卷面分，希望對考生有幫助。

　　了解閱卷流程及標(biāo)準(zhǔn)

　　六個工作組共同協(xié)作

　　01

　　1.人工評卷組負責(zé)所有主觀題評卷。

　　2.機閱統(tǒng)分組負責(zé)所有客觀題評卷，負責(zé)成績錄入、校對、數(shù)據(jù)處理等工作。3.復(fù)核組負責(zé)主觀題試卷計分的復(fù)核和登分。4.試卷調(diào)度組 負責(zé)試卷接收、整理、分發(fā)、回收和保管。5.紀檢組負責(zé)全部評卷工作各環(huán)節(jié)的紀檢監(jiān)察。6.后勤與保衛(wèi)組負責(zé)評卷期間的后勤保障與保衛(wèi)工作。

　　網(wǎng)上閱卷

　　02

　　網(wǎng)上閱卷前，須先將考生的答題卡進行掃描，即將答題卡由“物質(zhì)流”轉(zhuǎn)換為“電子流”，再通過閱卷服務(wù)器將圖片分發(fā)給閱卷教師進行評閱。

　　在網(wǎng)上閱卷方式下，服務(wù)器的數(shù)據(jù)庫可收集全過程的信息，在最終獲取考生總成績的同時，也可采集到考生各小題以及考核知識點的得分情況，這些數(shù)據(jù)信息為開展后續(xù)的試題質(zhì)量評價工作提供了數(shù)據(jù)源的基本保障。

　　閱卷工作流程

　　03

　　1.招生單位送交試卷

　　2.評卷點召開評卷老師及工作人員會議3.組織教師試評制定評分細則4.人工原卷機讀閱卷5.復(fù)核、成績錄入、校對、合成等6.成績檢查、舞弊處理7.各招生單位網(wǎng)上報業(yè)務(wù)課成績，預(yù)合成8.各招生單位報業(yè)務(wù)課成績、領(lǐng)取合成后成績庫9.申請查分查卷

　　閱卷老師在改幾百份考卷時閱卷速度超快，根本沒時間細細看你寫了什么，只能掃個大概，看一下你各個段落的主題句。有同學(xué)會說，那我寫錯字，或者是寫錯某個單詞，老師也看不見唄?

　　你在專業(yè)課答題紙上寫錯字，老師也許看不到，但可千萬別抱著英語作文中老師也看不見錯誤單詞的心理。

　　老師都是專業(yè)的，并且有多年的教學(xué)經(jīng)驗，作文中出現(xiàn)的錯誤單詞或是錯誤語法，一般都會在第一時間內(nèi)被發(fā)現(xiàn)，繼而影響到你的作文分數(shù)。

　　所以，建議大家平時一定要多多積累單詞，背過的作文，最好在紙上默寫一遍，找出單詞拼寫錯誤或是時態(tài)問題。

　　提高卷面分小技巧

　　「1、卷面整潔 概念準(zhǔn)確」

　　面對如此快的改卷速度，考生在答題時就要有技巧，盡可能在一開始就博得閱卷老師的好感。

　　首先，卷面要整潔，字跡要工整，層次清楚。如果出現(xiàn)書寫模糊，涂改多處，字跡難以辨認的情況，給老師的第一印象分就不好。

　　其次，概念準(zhǔn)確，敘述簡明，讓老師能一看就懂。另外，還要注意要按題做答，不要出現(xiàn)答錯題以及隨意涂改的情況。

　　「2、開頭很重要 答題要有特色」

　　這一點在作文上體現(xiàn)得尤為明顯。

　　一個漂亮的開頭可能就直接奠定了你整篇作文高分的基礎(chǔ)。而且每天面對大量的試卷，很多老師其實已經(jīng)出現(xiàn)了審美疲勞，如果沒有任何新意，就很容易流于一般。

　　因此，寫的別出心裁、個性鮮明才能出彩，這才是作文拿高分的策略。

　　「3、抓住要害 回答重點」

　　答卷時一定要在最開始就將自己確切的答案亮出來，然后可以進行一定的補充和完善，讓閱卷人一眼就能看到要點。千萬不要答得含糊不清，混淆了老師的視線可能就會因此失分。

　　「4、注重規(guī)范 輕個人感悟」

　　規(guī)范用語是標(biāo)準(zhǔn)答案權(quán)威性、公正性的具體體現(xiàn)。雖然現(xiàn)在教育強調(diào)自由，但大部分考試還是需要以客觀事實來論述，畢竟評分細則有所限制，所以個人主觀意識太強烈、答題過分側(cè)重個人感悟的可能不容易拿到高分。

　　平常的復(fù)習(xí)過程就要養(yǎng)成規(guī)范用語、規(guī)范表達的習(xí)慣，在答題時盡量從客觀角度論述，不要有太濃重的個人色彩。

　　「5、條理分明 更受青睞」

　　閱卷量大，任務(wù)繁重，老師精力有限，在評卷時老師最不喜歡的就是含糊不清沒有條理，有時候甚至都沒有精力去細看，所以條理分明的答卷會讓老師賞心悅目。

　　答題做到字跡清晰、條理分明，千萬不要因為想緊扣采分點而啰嗦一大堆卻答不到正點上，這樣只會影響閱卷人員尋找關(guān)鍵詞，很容易造成失分。

　　「6、抓大放小 分辨輕重」

　　考生在書面表達中要堅持“抓大放小”的原則，也就是說，考生要在審題和答題過程中，確定和判斷題目里哪些是務(wù)必要表達出來的“重要點”哪些是需要輕描淡寫但又不能遺漏的“次要點”。