2022年福建專升本考試時(shí)間為5月7-8日，對(duì)于首次參加專升本考試的考生來(lái)說(shuō)，考生有很多不了解的，下面庫(kù)課李老師就給考生進(jìn)行了一個(gè)匯總，希望對(duì)考生有幫助。

　　01統(tǒng)招專升本

　　統(tǒng)招專升本即省普通高等學(xué)校?？飘厴I(yè)生升入本科階段進(jìn)行兩年或三年的全日制學(xué)習(xí)，專升本考試是以省為單位統(tǒng)一組織的選拔性考試，招生對(duì)象為福建省普通高校?？?高職)的應(yīng)屆畢業(yè)生(除退役士兵考生)。福建專升本考試考生僅有一次考試機(jī)會(huì)。

　　只有通過(guò)統(tǒng)招才可以獲得全日制學(xué)歷，也就是含金量最高的一種升本。

　　02專升本省控線

　　專升本省控線又稱“最低錄取控制分?jǐn)?shù)線”，即福建省普通高校專升本錄取控制分?jǐn)?shù)線。

　　省招辦按照國(guó)家有關(guān)文件規(guī)定，根據(jù)當(dāng)年全省考生的成績(jī)水平和招生計(jì)劃數(shù)，按一定比例劃定各批各類錄取控制分?jǐn)?shù)線。

　　03專升本院校投檔線

　　在錄取時(shí)，省招辦按照院校的調(diào)檔要求，根據(jù)考生志愿的報(bào)考情況，向招生院校批量投檔。批量投檔的分?jǐn)?shù)低的考生成績(jī)即為該院校的投檔線(也稱提檔線、調(diào)檔線、進(jìn)檔線)。

　　在福建專升本錄取的院校中，院校辦學(xué)性質(zhì)涉及公辦、民辦和獨(dú)立院校，各院校投檔分?jǐn)?shù)線不一樣。

　　有的考生統(tǒng)考成績(jī)雖然達(dá)到省控線，但由于未達(dá)到所報(bào)院校的投檔分?jǐn)?shù)線，因而不能被所報(bào)院校錄取。所以要想被理想院校錄取，那么成績(jī)就既要滿足省控線也要滿足院校投檔分?jǐn)?shù)線。

　　04專升本錄取最高/最低/平均分

　　在院校中，已經(jīng)錄取的考生中第一名的成績(jī)就是該校錄取的最高分，錄取的最后一名考生的成績(jī)就是該校錄取的最低分，錄取最低分會(huì)高于等于院校的調(diào)檔線。

　　院校已實(shí)錄的全部考生的成績(jī)的平均值就是該校錄取考生的平均分。

　　05專升本的平行志愿

　　平行志愿是指同一志愿下可以填報(bào)多所院校，可以填寫(xiě)20個(gè)志愿。投檔時(shí)，按考生成績(jī)從高分到低分，依次檢索考生填報(bào)的多個(gè)平行志愿院校，一旦有符合投檔條件的院校，即進(jìn)行投檔。

　　征求志愿階段錄取結(jié)束后，生源仍不足的，由高校提出降分申請(qǐng)，經(jīng)批準(zhǔn)，公辦本科高校可在該類別總分錄取控制分?jǐn)?shù)線下10分以內(nèi)(10分)、民辦本科高校和獨(dú)立學(xué)院可在該類別總分錄取控制分?jǐn)?shù)線下20分以內(nèi)(20分)，在征求志愿有填報(bào)該高校專業(yè)志愿的考生中錄取。未報(bào)到考生的招生計(jì)劃余額不再組織補(bǔ)錄取。

　　06退役士兵考生

　　普通高校的全日制高職(?？?畢業(yè)生及在校生(含高校新生)應(yīng)征入伍，退役后完成高職(專科)學(xué)業(yè)的，可申請(qǐng)參加相關(guān)高校的退役大學(xué)生士兵免試專升本招生。原則上符合條件的退役士兵在應(yīng)征入伍地申請(qǐng)參加普通專升本免試招生。

　　(以2022年福建專升本考生為例)

　　07獲獎(jiǎng)考生

　　在高職(專科)學(xué)習(xí)階段獲得全國(guó)職業(yè)院校技能大賽一、二、三等獎(jiǎng)，中國(guó)“互聯(lián)網(wǎng)+”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽和中華人民共和國(guó)職業(yè)技能大賽金獎(jiǎng)、銀獎(jiǎng)、銅獎(jiǎng)，福建省職業(yè)院校技能大賽一等獎(jiǎng)，以及福建省“互聯(lián)網(wǎng)+”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽金獎(jiǎng)的高職(?？?層次2022年應(yīng)屆畢業(yè)生

　　(以2022年福建專升本考生為例)

　　08建檔立卡考生

　　建檔立卡考生。報(bào)考“建檔立卡貧困家庭畢業(yè)生專升本專項(xiàng)計(jì)劃”的考生(以下簡(jiǎn)稱“建檔立卡考生”)，應(yīng)是符合“普通考生”報(bào)考條件，且經(jīng)扶貧部門(mén)確認(rèn)并錄入全國(guó)扶貧開(kāi)發(fā)信息系統(tǒng)的建檔立卡貧困家庭學(xué)生。