聯(lián)合培養(yǎng)錄取的學生在校學習期間，學籍管理由本科院校按照《普通高等學校學生管理規(guī)定》執(zhí)行。學生按教學計劃修完規(guī)定課程，成績合格，由本科院校頒發(fā)普通高等教育本科畢業(yè)證書，符合學士學位授予條件的授予相應學士學位。

　　聯(lián)合培養(yǎng)的意義

　?、贉p緩招生院校的壓力。近年來民辦院校逐漸成為了專升本招生隊伍中的主力軍，而公辦院校的招生名額逐年縮減。

　　但是2020年的疫情使得專升本大幅度擴招，招生計劃增加，使許多院校猝不及防，宿舍、硬件設施難以供給如此多的人數(shù)，且對于熱門院校來說，每年的報考人數(shù)都是比計劃人數(shù)多1倍、2倍，甚至3倍，報考人數(shù)太多，招生計劃也多，如果不開設其他教學點，會增加該院校的壓力，例如教室、住宿等壓力，這些并不是“擠擠就算”的，畢竟也是至少要住1年的。而聯(lián)合培養(yǎng)實現(xiàn)資源的整合以及高效利用，同時也為人才進階提供的一條道路。對于報考考生而言相當于同等條件下多了一個填報選擇。

　?、谔岣咪浫÷省４蟛糠致?lián)合培養(yǎng)的學校都是公辦院校，聯(lián)合培養(yǎng)計劃推出，增加了院校招生名額，也讓學生減少了一些壓力。這對于想要提高學歷，拿到本科文憑的同學來說是個好消息。

　　考生怎么區(qū)別所填志愿是不是聯(lián)合培養(yǎng)?

　　專升本計劃下達時，將備注培養(yǎng)地點。如公布的招生計劃中某一專業(yè)后備注培養(yǎng)地為高職院校的即為聯(lián)合培養(yǎng)試點計劃，錄取該專業(yè)后培養(yǎng)地點在高職院校，所以考生填報志愿時務必認真閱讀本科院校專升本考試招生章程中各專業(yè)的培養(yǎng)地點及其他相關(guān)說明。

　　聯(lián)合培養(yǎng)錄取學生跟本科院校錄取學生有什么區(qū)別?

　　聯(lián)合培養(yǎng)學生只是培養(yǎng)地點的不同，其他都和本科院校專升本在校生相同。執(zhí)行試點本科院校收費標準，在獎學金評審、家庭經(jīng)濟困難學生資助、就業(yè)創(chuàng)業(yè)幫扶指導、黨員發(fā)展等方面和其他本科院校專升本在校生一樣。

　　聯(lián)合培養(yǎng)對于專升本同學有利也有弊，利自然是增加了同學們的競爭力，此外聯(lián)合培養(yǎng)學生只是培養(yǎng)地點的不同，所交費用，獎學金評審與本科院校在校生一樣。

　　前面我們也說了，聯(lián)合辦學的院校大部分為公辦院校，公辦院校的學費大多在4000~7000元之間(藝術(shù)類除外);而民辦院校的學費都在1.5萬以上，甚至有的高達4~5萬。所以對于無法承擔高額學費的同學來說，聯(lián)合辦學不失為一種好的方式。

　　當然，由于聯(lián)合培養(yǎng)是在專科院校，學習氛圍與學習環(huán)境不如本科院校，如果你想通過本科的學習氛圍來提升自己，豐富專業(yè)知識和技能，聯(lián)合培養(yǎng)辦學可能就沒這么適合你。

　　總的來說，聯(lián)合培養(yǎng)的辦學模式對于升本人來說是利大于弊的，升本人可以根據(jù)自身情況選擇競爭方式。