2024年武漢商學(xué)院普通專升本《動(dòng)畫概論》考試大綱


? ? ? ?一、考試目標(biāo)及要求

2024年武漢商學(xué)院普通專升本《動(dòng)畫概論》考試大綱

  本課程主要對(duì)動(dòng)畫的基本概念、動(dòng)畫的起源及定義、動(dòng)畫的基本原理、動(dòng)畫的種類及技術(shù)、動(dòng)畫的制作流程、動(dòng)畫的風(fēng)格和流派等內(nèi)容進(jìn)行介紹,使學(xué)生對(duì)動(dòng)畫有一個(gè)清晰和全面的了解。這有助于學(xué)生具有更為開闊的視野,并不斷發(fā)掘動(dòng)畫作為藝術(shù)形式、娛樂手段及交流介質(zhì)進(jìn)行表達(dá)的無(wú)限可能性。從而認(rèn)識(shí)動(dòng)畫這門藝術(shù)和這個(gè)行業(yè)的現(xiàn)狀,了解動(dòng)畫未來(lái)的發(fā)展。了解動(dòng)畫名家與流派,提高自身欣賞水平與修養(yǎng)。為指導(dǎo)今后的動(dòng)畫制作實(shí)踐奠定堅(jiān)實(shí)的理論基礎(chǔ)。

2024年武漢商學(xué)院普通專升本《動(dòng)畫概論》考試大綱

  要求:要求從藝術(shù)理論的角度將動(dòng)畫藝術(shù)與其他門類藝術(shù)進(jìn)行對(duì)比和區(qū)分,使學(xué)生了解動(dòng)畫歷史、動(dòng)畫的分類和時(shí)代劃分、動(dòng)畫藝術(shù)同電影、美術(shù)、文學(xué)、音樂等其他藝術(shù)的關(guān)系;明確動(dòng)畫的起源、特點(diǎn)、概念,同時(shí)了解動(dòng)畫的制作流程,并對(duì)動(dòng)畫行業(yè)現(xiàn)狀有一定的認(rèn)識(shí)。

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  二、考試內(nèi)容及要求

  第一章動(dòng)畫概述

  內(nèi)容:1.1動(dòng)畫的本質(zhì)

  1.2動(dòng)畫與其他藝術(shù)的比較

  要求:使學(xué)生了解基本的動(dòng)畫的理論基礎(chǔ),學(xué)習(xí)動(dòng)畫的起源、動(dòng)畫的特點(diǎn)以及動(dòng)畫的定義,動(dòng)畫的特點(diǎn)以及動(dòng)畫與其他藝術(shù)的比較。

  第二章動(dòng)畫的發(fā)展

  內(nèi)容:2.1世界動(dòng)畫發(fā)展?fàn)顩r

  2.2世界動(dòng)畫發(fā)展趨勢(shì)

  要求:使學(xué)生了解世界不同地區(qū)尤其是中國(guó)動(dòng)畫的發(fā)展,同時(shí)對(duì)世界動(dòng)畫的發(fā)展趨勢(shì)有所了解。

  第三章動(dòng)畫的分類

  內(nèi)容:3.1以敘事方式分類

  3.2以技術(shù)形式分類

  3.3以傳播方式分類

  3.4以創(chuàng)作目的分類

  要求:通過對(duì)動(dòng)畫的分類研究,進(jìn)一步了解動(dòng)畫的特性與功能,了解動(dòng)畫形式的豐富性和多樣化,對(duì)今后的動(dòng)畫創(chuàng)作起到指導(dǎo)性的作用。

  第四章動(dòng)畫的制作

  內(nèi)容:4.1動(dòng)畫制作的流程

  4.2動(dòng)畫的推廣與展映

  要求:使學(xué)生對(duì)于動(dòng)畫的制作方法以及動(dòng)畫制作過程中各個(gè)崗位的職責(zé)有所了解,同時(shí)對(duì)動(dòng)畫片的項(xiàng)目推廣過程也能有一定的了解。

  第五章動(dòng)畫的創(chuàng)作

  內(nèi)容:5.1動(dòng)畫的藝術(shù)特色

  5.2商業(yè)動(dòng)畫的創(chuàng)作

  5.3藝術(shù)動(dòng)畫的創(chuàng)作

  要求:使學(xué)生了解動(dòng)畫的藝術(shù)特色,以及商業(yè)動(dòng)畫、藝術(shù)動(dòng)畫各自的創(chuàng)作特點(diǎn)。

  三、考試方法和考試題型

  考試采用閉卷筆試形式,試卷滿分為120分,考試時(shí)間為120分鐘。

  考試題型分為客觀題、主觀題,客觀題建議采用填空題、單項(xiàng)選擇題、判斷題,分值占40%—50%;主觀題建議采用問答題、論述題等題型,分值占60%—50%。

  四、考試參考教材

  《動(dòng)畫概論》,作者:馮文、孫立軍,出版社:高等教育出版社,出版時(shí)間:2014年

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