湖南人文科技學(xué)院2024年專升本C語(yǔ)言程序設(shè)計(jì)考試大綱


  湖南人文科技學(xué)院2022年專升本計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè)考試科目為C語(yǔ)言程序設(shè)計(jì)、大學(xué)英語(yǔ)、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu),庫(kù)課網(wǎng)校把湖南人文科技學(xué)院2022年專升本C語(yǔ)言程序設(shè)計(jì)考試大綱分享給大家作參考。

湖南人文科技學(xué)院2024年專升本C語(yǔ)言程序設(shè)計(jì)考試大綱

湖南人文科技學(xué)院2022年專升本C語(yǔ)言程序設(shè)計(jì)考試大綱

湖南人文科技學(xué)院2024年專升本C語(yǔ)言程序設(shè)計(jì)考試大綱

  一、考試形式:筆試(閉卷)

湖南人文科技學(xué)院2024年專升本C語(yǔ)言程序設(shè)計(jì)考試大綱

  二、考試時(shí)量:120分鐘

  三、卷面分?jǐn)?shù):100分

  四、考核內(nèi)容與要求

  (一)C語(yǔ)言概述

  1、考核知識(shí)點(diǎn)

  C語(yǔ)言的基礎(chǔ)知識(shí)、上機(jī)編輯調(diào)試程序。

  2、考核要求

  (1)了解C語(yǔ)言的特點(diǎn)、C語(yǔ)言源程序的結(jié)構(gòu)。

  (2)掌握C程序的上機(jī)步驟,Turbo C集成開發(fā)環(huán)境下編輯、編譯和運(yùn)行C程序的基本操作方法。

  (二) 程序的靈魂——算法

  1、考核知識(shí)點(diǎn)

  結(jié)構(gòu)化程序的三種基本結(jié)構(gòu)和N-S結(jié)構(gòu)流程圖。

  2、考核要求

  (1)了解算法的概念、特點(diǎn)。

  (2)掌握結(jié)構(gòu)化程序的三種基本結(jié)構(gòu)和N-S結(jié)構(gòu)流程圖。

  (三)數(shù)據(jù)類型、運(yùn)算符與表達(dá)式

  1、考核知識(shí)點(diǎn)

  C語(yǔ)言的數(shù)據(jù)類型、運(yùn)算符及表達(dá)式、輸入輸出函數(shù)的使用。

  2、考核要求

  (1)理解標(biāo)識(shí)符、常量與變量的概念;基本數(shù)據(jù)類型中的整型、單精度實(shí)型、雙精度實(shí)型、字符型常量和變量的定義與使用方法。

  (2)掌握算術(shù)運(yùn)算符和算術(shù)表達(dá)式、賦值運(yùn)算符和賦值表達(dá)式。

  (3)掌握運(yùn)算符的優(yōu)先級(jí)和結(jié)合性;數(shù)據(jù)類型轉(zhuǎn)換的方式;自增、自減運(yùn)算。

  (4)掌握數(shù)據(jù)輸入、輸出函數(shù)的用法。

  (四)最簡(jiǎn)單的C程序設(shè)計(jì)——順序程序設(shè)計(jì)

  1、考核知識(shí)點(diǎn)

  C語(yǔ)言賦值語(yǔ)句,字符數(shù)據(jù)的輸入與輸出,格式輸入與輸出、順序程序設(shè)計(jì)的基本思想。

  2、考核要求

  (1)了解C語(yǔ)句格式。

  (2)理解字符數(shù)據(jù)的輸入與輸出,格式輸入與輸出。

  (3)掌握并應(yīng)用順序結(jié)構(gòu)程序設(shè)計(jì)思想。

  (五)選擇結(jié)構(gòu)程序設(shè)計(jì)

  1、考核要求

  C語(yǔ)言的關(guān)系運(yùn)算符與關(guān)系表達(dá)式、邏輯運(yùn)算符與邏輯表達(dá)式、選擇結(jié)構(gòu)程序設(shè)計(jì)思想。

  2、考核知識(shí)點(diǎn)

  (1)理解關(guān)系運(yùn)算符與關(guān)系表達(dá)式。

  (2)理解邏輯運(yùn)算符與邏輯表達(dá)式。

  (3)掌握及應(yīng)用If語(yǔ)句與Switch語(yǔ)句。

  (六)循環(huán)控制

  1、考核知識(shí)點(diǎn)

  C語(yǔ)言的While語(yǔ)句、Do-While語(yǔ)句和For語(yǔ)句構(gòu)成循環(huán)程序設(shè)計(jì)。

  2、考核要求

  (1)掌握Break語(yǔ)句與Continue語(yǔ)句的語(yǔ)法和用法。

  (2)掌握及應(yīng)用While語(yǔ)句、Do-While語(yǔ)句和for語(yǔ)句構(gòu)成循環(huán)。

  (七)數(shù)組

  1、考核知識(shí)點(diǎn)

  C語(yǔ)言的一維數(shù)組、二維數(shù)組及字符數(shù)組的定義和應(yīng)用。

  2、考核要求

  (1)掌握一維數(shù)組的定義與引用。

  (2)掌握二維數(shù)組的定義與引用。

  (3)掌握字符數(shù)組。

  (4)應(yīng)用數(shù)組編寫程序

  (八)函數(shù)

  1、考核知識(shí)點(diǎn)

  函數(shù)的基礎(chǔ)知識(shí)、定義及函數(shù)的調(diào)用、應(yīng)用數(shù)組作為函數(shù)參數(shù)。

  2、考核要求

  (1)了解函數(shù)的定義。

  (2)理解函數(shù)的參數(shù)和函數(shù)的值、理解并應(yīng)用數(shù)組作為函數(shù)參數(shù)。

  (3)掌握函數(shù)的調(diào)用、嵌套調(diào)用、遞歸調(diào)用。

  (4)應(yīng)用函數(shù)編寫程序

  (九)編譯預(yù)處理

  1、考核知識(shí)點(diǎn)

  編譯預(yù)處理中宏定義的概念、及文件包含處理,條件編譯。

  2、考核要求

  (1)了解宏定義。

  (2)了解文件包含處理,條件編譯。

  (十)指針

  1、考核知識(shí)點(diǎn)

  指針與地址的概念、變量的指針和指針變量的指針變量、變量的指針和指針變量的指針變量、字符串的指針與指向字符串的指針變量、指針與函數(shù)、指針數(shù)組。

  2、考核要求

  (1)理解指針與地址的概念、變量的指針和指針變量的指針變量。

  (2)掌握數(shù)組的指針與指向數(shù)組的指針變量、字符串的指針與指向字符串的指針變量。

  (3)應(yīng)用指針與函數(shù)、指針數(shù)組。

  (十一)結(jié)構(gòu)體與共用體

  1、考核知識(shí)點(diǎn)

  結(jié)構(gòu)體和共用體類型數(shù)據(jù)的定義方法和引用方法、用指針和結(jié)構(gòu)體構(gòu)成鏈表,單向鏈表的建立、輸出、刪除與插入。

  2、考核要求

  (1)理解結(jié)構(gòu)體類型的說明及結(jié)構(gòu)體類型變量的定義、結(jié)構(gòu)體變量的引用、共用體的基礎(chǔ)知識(shí)

  (2)掌握結(jié)構(gòu)體變量的初始化、結(jié)構(gòu)體數(shù)組、指針與結(jié)構(gòu)體數(shù)組

  (3)應(yīng)用單向鏈表的建立、輸出、刪除與插入

  (十二)位運(yùn)算

  1、考核知識(shí)點(diǎn)

  位運(yùn)算符的含義及使用、簡(jiǎn)單的位運(yùn)算。

  2、考核要求

  了解位運(yùn)算符和位運(yùn)算、位段。

  (十三)文件

  1、考核知識(shí)點(diǎn)

  文件類型指針、文件的打開與關(guān)閉、文件的讀寫。

  2、考核要求

  了解文件類型指針、文件的打開與關(guān)閉、文件的讀寫。

  五、題型

  填空題10分(每空2分);單項(xiàng)選擇題40分(每小題2分);

  判斷題10分(每小題1分);簡(jiǎn)答題10分(每小題5分);

  程序分析與設(shè)計(jì)題30分(2-3個(gè)小題)

  六、參考教材

  1、主要教材:《C語(yǔ)言程序設(shè)計(jì)教程(高職高專計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)教育精品教材)》,譚浩強(qiáng),譚亦峰,金瑩 著,清華大學(xué)出版社,出版時(shí)間:2020年7月

  2、參考教材:《C程序設(shè)計(jì)教程》第五版,譚浩強(qiáng)著,清華大學(xué)出版社,出版時(shí)間:2017年8月

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