湖南人文科技學院2022年專升本計算機科學與技術專業(yè)考試科目為C語言程序設計、大學英語、數(shù)據(jù)結構，庫課網(wǎng)校把湖南人文科技學院2022年專升本C語言程序設計考試大綱分享給大家作參考。

湖南人文科技學院2022年專升本C語言程序設計考試大綱

　　一、考試形式：筆試(閉卷)

　　二、考試時量：120分鐘

　　三、卷面分數(shù)：100分

　　四、考核內(nèi)容與要求

　　(一)C語言概述

　　1、考核知識點

　　C語言的基礎知識、上機編輯調(diào)試程序。

　　2、考核要求

　　(1)了解C語言的特點、C語言源程序的結構。

　　(2)掌握C程序的上機步驟，Turbo C集成開發(fā)環(huán)境下編輯、編譯和運行C程序的基本操作方法。

　　(二) 程序的靈魂——算法

　　1、考核知識點

　　結構化程序的三種基本結構和N-S結構流程圖。

　　2、考核要求

　　(1)了解算法的概念、特點。

　　(2)掌握結構化程序的三種基本結構和N-S結構流程圖。

　　(三)數(shù)據(jù)類型、運算符與表達式

　　1、考核知識點

　　C語言的數(shù)據(jù)類型、運算符及表達式、輸入輸出函數(shù)的使用。

　　2、考核要求

　　(1)理解標識符、常量與變量的概念;基本數(shù)據(jù)類型中的整型、單精度實型、雙精度實型、字符型常量和變量的定義與使用方法。

　　(2)掌握算術運算符和算術表達式、賦值運算符和賦值表達式。

　　(3)掌握運算符的優(yōu)先級和結合性;數(shù)據(jù)類型轉換的方式;自增、自減運算。

　　(4)掌握數(shù)據(jù)輸入、輸出函數(shù)的用法。

　　(四)最簡單的C程序設計——順序程序設計

　　1、考核知識點

　　C語言賦值語句，字符數(shù)據(jù)的輸入與輸出，格式輸入與輸出、順序程序設計的基本思想。

　　2、考核要求

　　(1)了解C語句格式。

　　(2)理解字符數(shù)據(jù)的輸入與輸出，格式輸入與輸出。

　　(3)掌握并應用順序結構程序設計思想。

　　(五)選擇結構程序設計

　　1、考核要求

　　C語言的關系運算符與關系表達式、邏輯運算符與邏輯表達式、選擇結構程序設計思想。

　　2、考核知識點

　　(1)理解關系運算符與關系表達式。

　　(2)理解邏輯運算符與邏輯表達式。

　　(3)掌握及應用If語句與Switch語句。

　　(六)循環(huán)控制

　　1、考核知識點

　　C語言的While語句、Do-While語句和For語句構成循環(huán)程序設計。

　　2、考核要求

　　(1)掌握Break語句與Continue語句的語法和用法。

　　(2)掌握及應用While語句、Do-While語句和for語句構成循環(huán)。

　　(七)數(shù)組

　　1、考核知識點

　　C語言的一維數(shù)組、二維數(shù)組及字符數(shù)組的定義和應用。

　　2、考核要求

　　(1)掌握一維數(shù)組的定義與引用。

　　(2)掌握二維數(shù)組的定義與引用。

　　(3)掌握字符數(shù)組。

　　(4)應用數(shù)組編寫程序

　　(八)函數(shù)

　　1、考核知識點

　　函數(shù)的基礎知識、定義及函數(shù)的調(diào)用、應用數(shù)組作為函數(shù)參數(shù)。

　　2、考核要求

　　(1)了解函數(shù)的定義。

　　(2)理解函數(shù)的參數(shù)和函數(shù)的值、理解并應用數(shù)組作為函數(shù)參數(shù)。

　　(3)掌握函數(shù)的調(diào)用、嵌套調(diào)用、遞歸調(diào)用。

　　(4)應用函數(shù)編寫程序

　　(九)編譯預處理

　　1、考核知識點

　　編譯預處理中宏定義的概念、及文件包含處理，條件編譯。

　　2、考核要求

　　(1)了解宏定義。

　　(2)了解文件包含處理，條件編譯。

　　(十)指針

　　1、考核知識點

　　指針與地址的概念、變量的指針和指針變量的指針變量、變量的指針和指針變量的指針變量、字符串的指針與指向字符串的指針變量、指針與函數(shù)、指針數(shù)組。

　　2、考核要求

　　(1)理解指針與地址的概念、變量的指針和指針變量的指針變量。

　　(2)掌握數(shù)組的指針與指向數(shù)組的指針變量、字符串的指針與指向字符串的指針變量。

　　(3)應用指針與函數(shù)、指針數(shù)組。

　　(十一)結構體與共用體

　　1、考核知識點

　　結構體和共用體類型數(shù)據(jù)的定義方法和引用方法、用指針和結構體構成鏈表,單向鏈表的建立、輸出、刪除與插入。

　　2、考核要求

　　(1)理解結構體類型的說明及結構體類型變量的定義、結構體變量的引用、共用體的基礎知識

　　(2)掌握結構體變量的初始化、結構體數(shù)組、指針與結構體數(shù)組

　　(3)應用單向鏈表的建立、輸出、刪除與插入

　　(十二)位運算

　　1、考核知識點

　　位運算符的含義及使用、簡單的位運算。

　　2、考核要求

　　了解位運算符和位運算、位段。

　　(十三)文件

　　1、考核知識點

　　文件類型指針、文件的打開與關閉、文件的讀寫。

　　2、考核要求

　　了解文件類型指針、文件的打開與關閉、文件的讀寫。

　　五、題型

　　填空題10分(每空2分);單項選擇題40分(每小題2分);

　　判斷題10分(每小題1分);簡答題10分(每小題5分);

　　程序分析與設計題30分(2-3個小題)

　　六、參考教材

　　1、主要教材：《C語言程序設計教程(高職高專計算機基礎教育精品教材)》，譚浩強，譚亦峰，金瑩 著，清華大學出版社，出版時間：2020年7月

　　2、參考教材：《C程序設計教程》第五版，譚浩強著，清華大學出版社，出版時間：2017年8月