別人的專升本經(jīng)驗(yàn)真的有參考價(jià)值嗎?


  很多考生在備考專升本的時(shí)候都會參照往年成功上岸的學(xué)長學(xué)姐的經(jīng)驗(yàn),但是備考效果卻并不理想,難道經(jīng)驗(yàn)貼并沒有參考價(jià)值嗎?并不是,主要是你沒有利用好或者說完全復(fù)制了別人的經(jīng)驗(yàn)而忽略了自身情況。

別人的專升本經(jīng)驗(yàn)真的有參考價(jià)值嗎?

  1.完全復(fù)刻別人的學(xué)習(xí)方法

別人的專升本經(jīng)驗(yàn)真的有參考價(jià)值嗎?

  完全照搬照套別人的學(xué)習(xí)方法是非常錯(cuò)誤的行為。大家肯定會覺得對方既然考上專升本了,那么TA的經(jīng)驗(yàn)肯定全部都是對的,自己只要復(fù)刻經(jīng)驗(yàn)就能考上。但每個(gè)人的學(xué)習(xí)節(jié)奏不同,對知識的掌握也有所不同。但是備考的同學(xué)完全不顧走對方的路讓自己備考效率低,而且身心疲憊沒有考慮自己的能力和對方是否相匹配。

別人的專升本經(jīng)驗(yàn)真的有參考價(jià)值嗎?

  2.對好的經(jīng)驗(yàn)一掃而過

  說起過度重視,肯定也要說說不屑一顧的同學(xué)。其實(shí)小編也不是在硬性地夸贊別人的經(jīng)驗(yàn)是多么的有用,但是在這之中肯定也是有可取的地方。而有些同學(xué)走的是另一種極端:根本就不看,別人的經(jīng)驗(yàn)完全沒用,有這個(gè)時(shí)間還不如按照自己的路慢慢走下去。他們會覺得這些經(jīng)驗(yàn)沒有必要,別人的經(jīng)歷在自己看來不過跟小說一樣。

  3.只看卻不學(xué)別人的經(jīng)驗(yàn)

  這類同學(xué)既不屬于照搬別人的經(jīng)驗(yàn),也不屬于不看別人的經(jīng)驗(yàn)而是介于兩者之間。他們會看那些人的經(jīng)驗(yàn),但絕對不會停留太長時(shí)間,也不會深入思考其中的因果關(guān)系。時(shí)間在同學(xué)們眼中是不夠的,所以力求在短時(shí)間搜集大量的經(jīng)驗(yàn)在自己思想中開始整合,最后讓自己達(dá)到安心的狀態(tài)。其實(shí)升本上岸的學(xué)姐學(xué)長們,他們的經(jīng)驗(yàn)帖適用度更適合那一年的專升本考試,畢竟專升本考試的每年不可能一樣,各省的考試院在出題時(shí)也會重新安排題型。如果想從中找到實(shí)用的干貨,可以從學(xué)習(xí)方法、答題思路等方面得到借鑒,比如以下這些操作:

  4.如何找到適合自己的經(jīng)驗(yàn)?

  參考和自己水平相近

  在找參考別人經(jīng)驗(yàn)的時(shí)候千萬不要太過于片面,可以綜合她們在高中的實(shí)力、是否考過了英語四六級、哪門學(xué)科是自己的強(qiáng)項(xiàng)等等這些因素。如果自己和他們相差的距離較大那么我們就要快速跳過這些,參考更加適合自己情況的經(jīng)驗(yàn)著手開始復(fù)習(xí)。

  落實(shí)到位

  經(jīng)驗(yàn)帖主要看得是對方的學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)計(jì)劃以及答題思路等。我們可以根據(jù)給出的思路來制定屬于自己學(xué)習(xí)計(jì)劃,,并且把自己積累的這些好的方法活學(xué)活用。

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