成都市三原外國(guó)語(yǔ)學(xué)校怎么樣好不好?很多家長(zhǎng)和同學(xué)在選擇學(xué)校的時(shí)候，都會(huì)提前了解這是學(xué)校，成都市三原外國(guó)語(yǔ)學(xué)校是一所以外語(yǔ)為特色的民辦學(xué)校，辦學(xué)成績(jī)很不錯(cuò)。在這里，小編給大家介紹一下成都航空旅游職業(yè)學(xué)校師資的相關(guān)內(nèi)容，希望可以幫助到大家。

一、成都市三原外國(guó)語(yǔ)學(xué)校怎么樣好不好

新都區(qū)教育局直屬成都三原外國(guó)語(yǔ)學(xué)校，是由成都三原集團(tuán)控制，2000年4月9日正式成立的民辦完全中學(xué)。成都三原外國(guó)語(yǔ)學(xué)校占地面積14667㎡，這是一所將現(xiàn)代建筑美與自然環(huán)境美有機(jī)結(jié)合的園林學(xué)校。成都三元外國(guó)語(yǔ)學(xué)校擁有現(xiàn)代教學(xué)樓、實(shí)驗(yàn)樓、圖書館、信息中心、游泳池和400所m標(biāo)準(zhǔn)足球場(chǎng)和體育館是西南地區(qū)一流的現(xiàn)代化學(xué)校。

學(xué)?，F(xiàn)有初中班38個(gè)，高中班16個(gè)，學(xué)生近2500人，教職工450余人。其中，教育專家、特級(jí)教師、學(xué)科帶頭人28人，省市骨干教師44人，中學(xué)高級(jí)教師82人，優(yōu)秀青年教師53人。

二、成都市三原外國(guó)語(yǔ)學(xué)校近期新聞

為豐富暑期生活,創(chuàng)設(shè)良好的親子氛圍,形成家、校、社的教育合力,為孩子們提供充足的心理營(yíng)養(yǎng),學(xué)校家庭教育與心理健康教育中心重磅推出“成就完美孩子”父母成長(zhǎng)營(yíng)活動(dòng)。新初一274個(gè)家庭積極參加了本次成長(zhǎng)營(yíng)。

為更好地賦能家長(zhǎng)，我們精心設(shè)計(jì)了父母成長(zhǎng)系列課程。同時(shí)遴選了具有心理學(xué)、家庭教育學(xué)習(xí)背景、一線豐富家庭教育指導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)的老師作為家庭顧問(wèn)，深入到家庭進(jìn)行針對(duì)性的帶領(lǐng)和指導(dǎo)。

成長(zhǎng)營(yíng)開營(yíng)前夕，家庭教育與心理健康教育中心負(fù)責(zé)人葉婷婷老師為全體老師開展了以《家校有效溝通策略》為主題的專題培訓(xùn)。

葉老師借用工作中的真實(shí)案例為老師們分享了如何在家校溝通中反映“真問(wèn)題”，直擊學(xué)生行為問(wèn)題背后的心理成因。主張老師和家長(zhǎng)通過(guò)共同分析學(xué)習(xí)行為背后的信念系統(tǒng)、積極尋找資源和方法、有效的提問(wèn)技術(shù)等方式觸發(fā)家長(zhǎng)思考和合作，發(fā)現(xiàn)孩子的閃光點(diǎn)和家庭的成長(zhǎng)點(diǎn)，共同積極尋求解決策略和行動(dòng)方案，使“家庭”和“學(xué)?！眱蓚€(gè)影響學(xué)生的微觀系統(tǒng)發(fā)揮功能，整合力量。

7月16日，十個(gè)父母成長(zhǎng)營(yíng)正式開營(yíng)。心理專家方舟博士親自授課、專業(yè)家庭顧問(wèn)社群帶領(lǐng)學(xué)習(xí)每周一課、共七周，歷時(shí)49天。多維度、多視角地為孩子成長(zhǎng)提供心理營(yíng)養(yǎng)。

家庭顧問(wèn)每周定期推出學(xué)習(xí)的內(nèi)容和親子互動(dòng)的小任務(wù)，需要家長(zhǎng)有智慧地邀請(qǐng)孩子共同參與完成。

學(xué)習(xí)的過(guò)程是良好親子關(guān)系的建立過(guò)程，也是為孩子提供心理營(yíng)養(yǎng)的過(guò)程，完成親子課的家長(zhǎng)會(huì)獲得“卓越家長(zhǎng)”稱號(hào)，連續(xù)6周獲得卓越家長(zhǎng)會(huì)晉升為“優(yōu)秀家長(zhǎng)”。家長(zhǎng)常常會(huì)鼓勵(lì)孩子爭(zhēng)榮譽(yù)、重堅(jiān)持，成長(zhǎng)營(yíng)讓家長(zhǎng)們角色互換、真實(shí)的體驗(yàn)努力、堅(jiān)持的內(nèi)心感受。

在完成過(guò)程中家長(zhǎng)遇到疑問(wèn)和困難，成長(zhǎng)營(yíng)的學(xué)習(xí)社群會(huì)提供強(qiáng)有力的支持。成長(zhǎng)營(yíng)成員可以相互支持，群策群力，相互理解，共同想辦法;同時(shí)經(jīng)過(guò)專業(yè)訓(xùn)練的家庭教育顧問(wèn)可以提供一對(duì)一的指導(dǎo)，在線答疑。如果家長(zhǎng)有更高的需求，還可以申請(qǐng)心理專家面對(duì)面溝通。

強(qiáng)大的專業(yè)后盾讓家長(zhǎng)更有力量，爸爸媽媽們?cè)谌豪锓e極分享與孩子上親子課的視頻、圖片和自己的感受。高體驗(yàn)感、高互動(dòng)讓父母?jìng)冋业搅藢W(xué)習(xí)的動(dòng)力和努力的方向。

相信經(jīng)過(guò)49天的成長(zhǎng)蛻變，父母營(yíng)的爸爸媽媽們會(huì)收獲一份屬于自己家庭的成長(zhǎng)禮物，不但可以培養(yǎng)一個(gè)優(yōu)秀的孩子，而且會(huì)學(xué)到更好的教育方法，懂得教育的價(jià)值與意義。

本次精心設(shè)計(jì)的父母成長(zhǎng)營(yíng)，緊緊圍繞家庭教育“怎么做”的核心內(nèi)容，運(yùn)用家庭教育的實(shí)操方法，幫助家長(zhǎng)掌握從孩子行為習(xí)慣訓(xùn)練，到心理素質(zhì)養(yǎng)成，直至形成良好心理視野的完整過(guò)程。

同時(shí)希望通過(guò)實(shí)踐打造我校家庭教育技術(shù)實(shí)力，打造一批高素質(zhì)、專業(yè)扎實(shí)的心育教師隊(duì)伍，提升教師自我心理力量。這也是我校三年家校協(xié)作提升工程的重要措施，希望為家長(zhǎng)搭建學(xué)習(xí)科學(xué)的教育規(guī)律和方法的平臺(tái)，并通過(guò)不同的形式，實(shí)現(xiàn)家校的良性互動(dòng)和教育合力。