貴陽(yáng)衛(wèi)生學(xué)校官網(wǎng)發(fā)布了學(xué)校2022年3+3中高職貫通招生簡(jiǎn)章，小編及時(shí)給大家更新了貴陽(yáng)衛(wèi)生學(xué)校3+3中高職貫通錄取要求、招生對(duì)象、3+3報(bào)名條件、招生專(zhuān)業(yè)、學(xué)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)、獎(jiǎng)學(xué)金、助學(xué)金等，有興趣報(bào)考貴陽(yáng)衛(wèi)生學(xué)校的同學(xué)可仔細(xì)閱讀招生簡(jiǎn)章。
3+3中高職貫通分段制培養(yǎng)學(xué)生前三年按中等職業(yè)學(xué)校學(xué)籍管理規(guī)定進(jìn)行管理，享受中職學(xué)生相關(guān)政策待遇；后三年按高等職業(yè)院校學(xué)生學(xué)籍管理規(guī)定進(jìn)行管理，享受高職學(xué)生相關(guān)政策待遇。
各地要加強(qiáng)中高職貫通培養(yǎng)工作的統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，對(duì)相關(guān)院校加強(qiáng)督導(dǎo)、檢查和評(píng)估；各中高職貫通培養(yǎng)院校要規(guī)范辦學(xué)行為，嚴(yán)格教學(xué)管理，加強(qiáng)課程建設(shè)，強(qiáng)化師資保障，加強(qiáng)質(zhì)量保障，提高人才培養(yǎng)質(zhì)量。
報(bào)讀3+3貫通班的學(xué)生每年需額外繳納一定的學(xué)費(fèi)，網(wǎng)上收集信息可能存在不全或有誤，想報(bào)讀的同學(xué)可留下您的聯(lián)系信息或在線咨詢(xún)老師，老師會(huì)給同學(xué)們?cè)敿?xì)解答相關(guān)報(bào)讀政策哦!
貴陽(yáng)衛(wèi)生學(xué)校2022年最新招生簡(jiǎn)章貴陽(yáng)衛(wèi)生學(xué)校簡(jiǎn)介：
貴陽(yáng)衛(wèi)生學(xué)校成立于1958年，隸屬于貴州省人民醫(yī)院。2007年被評(píng)為貴州省重點(diǎn)中專(zhuān)，2009年被評(píng)為國(guó)家重點(diǎn)中專(zhuān)。2010年被教育部列為教育部骨干和地方特色專(zhuān)業(yè)學(xué)校，2013年被評(píng)為國(guó)家示范中等職業(yè)學(xué)校，2014年被評(píng)為貴州示范中等職業(yè)學(xué)校。目前，學(xué)校是中國(guó)職業(yè)技術(shù)教育協(xié)會(huì)中等職業(yè)技術(shù)教育分會(huì)理事單位，貴州職業(yè)教育協(xié)會(huì)副會(huì)長(zhǎng)，貴州護(hù)理職業(yè)教育集團(tuán)主席單位、貴州職業(yè)教育協(xié)會(huì)醫(yī)療專(zhuān)業(yè)委員會(huì)主席單位、貴州康復(fù)醫(yī)學(xué)協(xié)會(huì)護(hù)理專(zhuān)業(yè)主席單位、貴州人民醫(yī)院研究生培訓(xùn)基地、貴州人民醫(yī)院綜合醫(yī)療技能培訓(xùn)基地、貴州人民醫(yī)院住院醫(yī)師標(biāo)準(zhǔn)化培訓(xùn)技能培訓(xùn)基地、貴州人民醫(yī)院護(hù)士技能培訓(xùn)基地、貴陽(yáng)醫(yī)學(xué)院技術(shù)中學(xué)部-貴州人民醫(yī)院臨床技能綜合培訓(xùn)中心，是一所集學(xué)歷教育、短期培訓(xùn)和繼續(xù)教育為一體的綜合性全日制公辦學(xué)校。
學(xué)?，F(xiàn)有員工564人，專(zhuān)職教師519人。學(xué)校成立50多年來(lái)，學(xué)校融合了醫(yī)生仁慈、尚德的校訓(xùn)，探索了以省醫(yī)生為導(dǎo)向、以就業(yè)為導(dǎo)向、以技能為核心、以綜合素質(zhì)為基礎(chǔ)的發(fā)展理念，堅(jiān)持以服務(wù)為宗旨、以就業(yè)為導(dǎo)向、以技能為核心、以綜合素質(zhì)為基礎(chǔ)的教育工作方針以培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的高素質(zhì)人才為根本任務(wù)，落實(shí)貴州省教育 “9 三、計(jì)劃、理論教學(xué)與實(shí)訓(xùn)教學(xué)交替進(jìn)行，全面實(shí)施中學(xué)、中學(xué)、教學(xué)、學(xué)習(xí)、綜合課程體系。
學(xué)校依托貴州省人民醫(yī)院的獨(dú)特優(yōu)勢(shì)，充分發(fā)揮前后學(xué)校的辦學(xué)模式，聘請(qǐng)具有豐富臨床經(jīng)驗(yàn)的醫(yī)生和護(hù)理專(zhuān)家進(jìn)行專(zhuān)業(yè)學(xué)科教學(xué)，最大限度地實(shí)現(xiàn)教學(xué)與臨床的有效聯(lián)系，有效促進(jìn)高校合作。
近年來(lái)，學(xué)校在學(xué)校機(jī)制和模式上進(jìn)行了大膽的創(chuàng)新和改革，大力實(shí)施高校深度合作，實(shí)施訂單培訓(xùn)模式，與貴陽(yáng)醫(yī)學(xué)院技術(shù)中學(xué)、黔東南民族職業(yè)技術(shù)學(xué)院技術(shù)中學(xué)、畢節(jié)職業(yè)技術(shù)學(xué)院技術(shù)中學(xué)聯(lián)合，積極探索和建立技術(shù)中學(xué)-本科三階段立交橋人才培訓(xùn)模式。
學(xué)校始終堅(jiān)持以人為本、德育第一、全員德育的理念，將校園文化與醫(yī)院文化聯(lián)系起來(lái)，教育成效顯著。護(hù)士資格考試連續(xù)六年在貴州省中等職業(yè)護(hù)理專(zhuān)業(yè)獲得第一名，畢業(yè)就業(yè)率全年穩(wěn)定在96%以上。
在省衛(wèi)生計(jì)生委、省教育廳的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在貴州省人民醫(yī)院的大力支持下，學(xué)校在人才培養(yǎng)、師資隊(duì)伍建設(shè)、教學(xué)科研等方面取得了顯著成績(jī)，先后榮獲第四屆黃炎培職業(yè)教育優(yōu)秀學(xué)校獎(jiǎng) 貴州省衛(wèi)生廳直屬制度五好基層黨組織 省級(jí)機(jī)關(guān)農(nóng)村黨建扶貧先進(jìn)工作隊(duì)等先進(jìn)集體。
學(xué)校在人才培養(yǎng)、師資隊(duì)伍建設(shè)、教學(xué)科研等方面取得了顯著成績(jī)，成為培養(yǎng)優(yōu)秀護(hù)理人才的搖籃。目前，學(xué)校以貴州省教育為基礎(chǔ) 3以計(jì)劃為契機(jī)，積極推進(jìn)規(guī)?；⒓瘓F(tuán)化、多元化的辦學(xué)模式，繼續(xù)培養(yǎng)高素質(zhì)護(hù)理人才，實(shí)現(xiàn)學(xué)?？缭绞桨l(fā)展，努力打造全省領(lǐng)先、特色鮮明的全國(guó)中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范學(xué)校。
3+3中高職貫通培養(yǎng)教學(xué)要求中高職院校要緊密聯(lián)系行業(yè)企業(yè)，由牽頭高職院校確定人才培養(yǎng)方案總體目標(biāo)和分階段目標(biāo)，細(xì)化綜合素質(zhì)與職業(yè)能力培養(yǎng)要求，形成中高職等職業(yè)教育相銜接的課程體系。高職院校要在中職教學(xué)階段向中職學(xué)校每學(xué)期派出教師講授或指導(dǎo)中職學(xué)校教師講授核心課程，指導(dǎo)中高職銜接人才培養(yǎng)方案實(shí)施。
3+3中高職貫通考核與發(fā)證對(duì)修完3+3貫通培養(yǎng)所有課程且考核合格、達(dá)到畢業(yè)要求的學(xué)生，頒發(fā)高職專(zhuān)科學(xué)歷證書(shū)；通過(guò)相關(guān)職業(yè)資格等級(jí)鑒定的，頒發(fā)相應(yīng)等級(jí)的職業(yè)資格證書(shū)。
如您想報(bào)讀貴陽(yáng)公辦職業(yè)學(xué)校3+3或3+4專(zhuān)業(yè)，可在線咨詢(xún)老師>>