遵義職業(yè)技術(shù)學(xué)校2024年3+3中高職貫通招生簡章


遵義縣職業(yè)技術(shù)學(xué)校2022年3+3中高職貫通招生簡章,想讀3+3的同學(xué)可以打開了解了解,學(xué)校招生工作已經(jīng)全面展開,小編收集了遵義縣職業(yè)技術(shù)學(xué)校3+3中高職貫通錄取要求、招生對象、3+3報(bào)名條件、招生專業(yè)、學(xué)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)、獎學(xué)金、助學(xué)金等,有興趣報(bào)考遵義縣職業(yè)技術(shù)學(xué)校的同學(xué)可仔細(xì)閱讀招生簡章。

遵義職業(yè)技術(shù)學(xué)校2024年3+3中高職貫通招生簡章

中職學(xué)校3+3中高職貫通學(xué)籍與待遇

3+3中高職貫通分段制培養(yǎng)學(xué)生前三年按中等職業(yè)學(xué)校學(xué)籍管理規(guī)定進(jìn)行管理,享受中職學(xué)生相關(guān)政策待遇;后三年按高等職業(yè)院校學(xué)生學(xué)籍管理規(guī)定進(jìn)行管理,享受高職學(xué)生相關(guān)政策待遇。

遵義職業(yè)技術(shù)學(xué)校2024年3+3中高職貫通招生簡章

3+3中高職學(xué)校相關(guān)要求

各地要加強(qiáng)中高職貫通培養(yǎng)工作的統(tǒng)籌協(xié)調(diào),對相關(guān)院校加強(qiáng)督導(dǎo)、檢查和評估;各中高職貫通培養(yǎng)院校要規(guī)范辦學(xué)行為,嚴(yán)格教學(xué)管理,加強(qiáng)課程建設(shè),強(qiáng)化師資保障,加強(qiáng)質(zhì)量保障,提高人才培養(yǎng)質(zhì)量。

遵義職業(yè)技術(shù)學(xué)校2024年3+3中高職貫通招生簡章

3+3中高職培養(yǎng)招生專業(yè)及收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)

報(bào)讀3+3貫通班的學(xué)生每年需額外繳納一定的學(xué)費(fèi),網(wǎng)上收集信息可能存在不全或有誤,想報(bào)讀的同學(xué)可留下您的聯(lián)系信息或在線咨詢老師,老師會給同學(xué)們詳細(xì)解答相關(guān)報(bào)讀政策哦!

遵義縣職業(yè)技術(shù)學(xué)校2022年最新招生簡章

遵義縣職業(yè)技術(shù)學(xué)校簡介:

遵義職業(yè)技術(shù)學(xué)校位于貴州省遵義市福州路中段,是由教育部、人力資源和社會保障部管理的中高級職業(yè)教育和職業(yè)技能考核的全日制國家重點(diǎn)中等職業(yè)學(xué)校。成立了貴州省第55個國家職業(yè)技能考核機(jī)構(gòu)。

遵義職業(yè)技術(shù)學(xué)校占地面積:

學(xué)校占地面積6萬、9萬平方米,建筑面積7萬、1萬平方米,圖書收藏8萬、1萬冊,學(xué)生4700余人,專職、兼職教師244人(外聘136人),其中專職教師178人,高級職稱60人,中級職稱58人。開設(shè)數(shù)控技術(shù)應(yīng)用、機(jī)電技術(shù)應(yīng)用、模具設(shè)計(jì)應(yīng)用、汽車應(yīng)用與維護(hù)、電子技術(shù)應(yīng)用、電氣運(yùn)行與控制、電子通信技術(shù)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用、計(jì)算機(jī)平面設(shè)計(jì)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、電子商務(wù)、旅游服務(wù)與管理、酒店服務(wù)與管理、營銷、學(xué)前教育、建筑裝飾等16個專業(yè);

包括數(shù)控車輛、數(shù)控銑削、數(shù)控加工中心、車輛工人、鉗工、電工、焊工、家電維修、電子技術(shù)實(shí)驗(yàn)、單片機(jī)、傳感器、中西餐桌、客房服務(wù)、茶藝術(shù)、舞蹈、鋼琴室、工作室、計(jì)算機(jī)等50多個實(shí)驗(yàn)培訓(xùn)室;校園網(wǎng)絡(luò)、遠(yuǎn)程教育網(wǎng)絡(luò)、電子教室、電子閱覽室。為我校學(xué)生的實(shí)習(xí)和培訓(xùn)提供設(shè)備和設(shè)施保障。包含數(shù)控車、數(shù)控銑、數(shù)控加工中心、車工、鉗工、電工、焊工、家電維修、電子技術(shù)實(shí)驗(yàn)、單片機(jī)、傳感器、中西餐擺臺、客房服務(wù)、茶藝、舞蹈、琴房、畫室、計(jì)算機(jī)等50余間實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室;建有校園網(wǎng)、遠(yuǎn)程教育網(wǎng)、電化教室、電子閱覽室。為我校學(xué)生的實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)提供了設(shè)備設(shè)施的保障。

遵義縣職業(yè)技術(shù)學(xué)校教育力量:

2005年榮獲國家重點(diǎn)中等職業(yè)學(xué)校稱號;2011年11月,教育部、人力資源和社會保障部、財(cái)政部聯(lián)合批準(zhǔn)為國家中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范學(xué)校項(xiàng)目建設(shè)學(xué)校。先后榮獲教育部、人力資源和社會保障部、司法部、中央綜合管理辦公室、國家海關(guān)工作委員會國家中等職業(yè)學(xué)校德育先進(jìn)集體、國家職工教育示范點(diǎn)、國家青年法律教育先進(jìn)單位、國家青年道德培訓(xùn)實(shí)習(xí)基地、第五、第六、第七、第八、第九屆文明風(fēng)格競賽優(yōu)秀組織獎;兩次榮獲貴州省委、省政府、遵義市委、市政府授予的省文明單位稱號。

近年來,學(xué)校規(guī)模不斷擴(kuò)大。遵義職業(yè)技術(shù)學(xué)校搬遷項(xiàng)目是匯川區(qū)高中教育突破項(xiàng)目。地址位于東公寺鎮(zhèn)五星村,新校區(qū)總建筑面積80427㎡,計(jì)劃總投資25000萬元,投資6300萬元。

遵義縣職業(yè)技術(shù)學(xué)校教師:

在師資隊(duì)伍建設(shè)方面,堅(jiān)持校內(nèi)培訓(xùn)與校外引進(jìn)并重、全職與兼職相結(jié)合的原則,加強(qiáng)雙師型教師培訓(xùn)。23人完成國家和省級骨干教師培訓(xùn),1名教師出國培訓(xùn),19名教師參加國家學(xué)習(xí),60多人參加省級學(xué)習(xí),2名教師獲得中央財(cái)政支持,20多名教師到企業(yè)實(shí)踐,了解企業(yè)崗位。提高專業(yè)技能。同時,從生產(chǎn)服務(wù)一線積極聘請兼職教師到學(xué)校任教,優(yōu)化了教師結(jié)構(gòu)。

在學(xué)生培訓(xùn)方面,創(chuàng)新教育教學(xué)管理,改革課堂教學(xué)模式,實(shí)施項(xiàng)目教學(xué)法,大力實(shí)施學(xué)分體系。實(shí)施理論與實(shí)踐一體化的教學(xué)模式,以技能競賽為載體,提高學(xué)生的專業(yè)技能水平。從2004年到2013年,學(xué)校舉辦了15屆學(xué)生專業(yè)技能競賽。2008年至2013年,參加市、省中等職業(yè)學(xué)校技能競賽,獲得61個二等獎、60個三等獎、28個優(yōu)秀獎。2008-2012年,取得多個職業(yè)資格證書。獲得多個職業(yè)資格證書。

遵義縣職業(yè)技術(shù)學(xué)校招生要求:參加全國普通高考的普通高中畢業(yè)生,符合相關(guān)省(區(qū))規(guī)定的相應(yīng)錄取分?jǐn)?shù)線,可報(bào)名我校學(xué)習(xí)。

遵義縣職業(yè)技術(shù)學(xué)校注冊條件:

1.堅(jiān)持公平競爭、公平選拔、公開透明、德、智、體、美綜合評價(jià)、擇優(yōu)錄取的原則。

2.所有參加全國高校統(tǒng)一招生考試的考生均可填報(bào)我校。

遵義縣職業(yè)技術(shù)學(xué)校注冊方式:

學(xué)生可以在學(xué)校官方網(wǎng)站上注冊,然后在學(xué)校支付學(xué)費(fèi)。未填寫我校志愿者,但符合錄取條件的考生可直接到我校招生辦公室注冊。在我校招生計(jì)劃不滿的前提下,我校招生辦公室負(fù)責(zé)辦理補(bǔ)充錄取手續(xù)。

遵義縣職業(yè)技術(shù)學(xué)校注意事項(xiàng):

我們學(xué)校是醫(yī)學(xué)院的技術(shù)中學(xué),新生入學(xué)后將進(jìn)行心理測試。心理測試異常的,必須在2周內(nèi)到合格的專業(yè)醫(yī)療機(jī)構(gòu)進(jìn)行鑒定。患有嚴(yán)重或難治性癲癇或其他神經(jīng)系統(tǒng)疾病的;未治愈嚴(yán)重精神疾病、濫用和依賴精神活性物質(zhì)的,取消入學(xué)資格。拒絕評估的,直接取消入學(xué)資格。

遵義職業(yè)技術(shù)學(xué)校地址:貴州省遵義市匯川區(qū)董公寺102地質(zhì)隊(duì)對面

3+3中高職貫通培養(yǎng)教學(xué)要求

中高職院校要緊密聯(lián)系行業(yè)企業(yè),由牽頭高職院校確定人才培養(yǎng)方案總體目標(biāo)和分階段目標(biāo),細(xì)化綜合素質(zhì)與職業(yè)能力培養(yǎng)要求,形成中高職等職業(yè)教育相銜接的課程體系。高職院校要在中職教學(xué)階段向中職學(xué)校每學(xué)期派出教師講授或指導(dǎo)中職學(xué)校教師講授核心課程,指導(dǎo)中高職銜接人才培養(yǎng)方案實(shí)施。

3+3中高職貫通考核與發(fā)證

對修完3+3貫通培養(yǎng)所有課程且考核合格、達(dá)到畢業(yè)要求的學(xué)生,頒發(fā)高職??茖W(xué)歷證書;通過相關(guān)職業(yè)資格等級鑒定的,頒發(fā)相應(yīng)等級的職業(yè)資格證書。

如您想報(bào)讀公辦中職學(xué)校3+3或3+4專業(yè),可在線咨詢老師>>

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