貴州師范大學職業(yè)技術(shù)學院中專部2022年3+3中高職貫通招生簡章，想讀3+3的同學可以打開了解了解，學校招生工作已經(jīng)全面展開，小編收集了貴州師范大學職業(yè)技術(shù)學院中專部3+3中高職貫通招生計劃，中考分數(shù)線公布后，學校3+3專業(yè)名額不多，想報讀貴州師范大學職業(yè)技術(shù)學院中專部的學生應(yīng)仔細閱讀招生簡章。
3+3中高職貫通分段制培養(yǎng)學生前三年按中等職業(yè)學校學籍管理規(guī)定進行管理，享受中職學生相關(guān)政策待遇；后三年按高等職業(yè)院校學生學籍管理規(guī)定進行管理，享受高職學生相關(guān)政策待遇。
各地要加強中高職貫通培養(yǎng)工作的統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，對相關(guān)院校加強督導、檢查和評估；各中高職貫通培養(yǎng)院校要規(guī)范辦學行為，嚴格教學管理，加強課程建設(shè)，強化師資保障，加強質(zhì)量保障，提高人才培養(yǎng)質(zhì)量。
報讀3+3貫通班的學生每年需額外繳納一定的學費，網(wǎng)上收集信息可能存在不全或有誤，想報讀的同學可留下您的聯(lián)系信息或在線咨詢老師，老師會給同學們詳細解答相關(guān)報讀政策哦!
貴州師范大學職業(yè)技術(shù)學院中專部中專部2022年最新招生簡章貴州師范大學職業(yè)技術(shù)學院中專簡介：
貴州師范大學職業(yè)技術(shù)學院技術(shù)中學系是貴州師范大學20所學院的技術(shù)中學系之一，位于環(huán)境優(yōu)美的華西校區(qū)。學院技術(shù)中學系擁有54名專職和兼職教師，其中20多名教授、副教授和17名講師。開設(shè)機械設(shè)計制造及自動化、電子信息工程、學前教育、電子商務(wù)等本科專業(yè)，開設(shè)機電一體化技術(shù)、計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、建筑工程技術(shù)、冶金技術(shù)、電子商務(wù)、學前教育等20多個高職（專業(yè)）專業(yè)，現(xiàn)有全日制本科生546人，全日制高職院校（大專）學生697人。學院技術(shù)中學部設(shè)有計算機綜合實驗室、機械制造培訓室、電工電子綜合培訓室、學前教育綜合培訓室等實驗培訓設(shè)施。國家第88職業(yè)技能評估機構(gòu)是省內(nèi)先進單位，可開展電工、數(shù)控操作人員等10多種工作的高、中、初級職業(yè)資格評估。學院技術(shù)中學是貴州省安全技術(shù)和安全健康培訓單位，是國家計算機高新技術(shù)培訓考試站，是國家質(zhì)量認證中心ISO內(nèi)部審計人才培訓基地。學院技術(shù)中學與首鋼貴州水城鋼鐵集團有限公司、中鋁貴州分公司、貴州輪胎廠、貴州鋼繩有限公司、貴陽車輛廠等省內(nèi)外數(shù)十家大中型企業(yè)建立了長期穩(wěn)定的合作關(guān)系。
在多年的辦學過程中，學院中專部確立了以學生為基礎(chǔ)、以教學為中心、以質(zhì)量為生命、以市場為導向、以地方為基礎(chǔ)、以特色為重點的高中級應(yīng)用型人才辦學指導思想，走校企合作、工讀結(jié)合之路，培養(yǎng)生產(chǎn)、建設(shè)、管理、服務(wù)一線，形成以技術(shù)應(yīng)用能力為導向的教育培養(yǎng)模式。
學院技術(shù)中學的定位是：以貴州為基礎(chǔ)，面向貴州職業(yè)教育領(lǐng)域，堅持學校廣口徑、基礎(chǔ)厚、能力強、素質(zhì)高、下降、使用、留住、做好的培訓目標定位，培養(yǎng)貴州職業(yè)中學本科水平的道德、智力、身體綜合發(fā)展專業(yè)課程教師和實驗實習教師。
學院技術(shù)中學的教育策略是：提供適應(yīng)社會迫切需要的教育；課程緊跟現(xiàn)代技術(shù)的需要；突出應(yīng)用能力的培養(yǎng)；培養(yǎng)誠實、誠實、遠見、知識淵博的合格人才。
學院技術(shù)中學的優(yōu)勢是：師資隊伍雄厚；辦學環(huán)境優(yōu)美，教學設(shè)施完善，教學手段先進；適應(yīng)當?shù)亟?jīng)濟建設(shè)的專業(yè)設(shè)置；高職學生有多種機會進入本科專業(yè)深造。大學生有機會出國交流和學習；畢業(yè)生就業(yè)率超過90%。
3+3中高職貫通培養(yǎng)教學要求中高職院校要緊密聯(lián)系行業(yè)企業(yè)，由牽頭高職院校確定人才培養(yǎng)方案總體目標和分階段目標，細化綜合素質(zhì)與職業(yè)能力培養(yǎng)要求，形成中高職等職業(yè)教育相銜接的課程體系。高職院校要在中職教學階段向中職學校每學期派出教師講授或指導中職學校教師講授核心課程，指導中高職銜接人才培養(yǎng)方案實施。
3+3中高職貫通考核與發(fā)證對修完3+3貫通培養(yǎng)所有課程且考核合格、達到畢業(yè)要求的學生，頒發(fā)高職?？茖W歷證書；通過相關(guān)職業(yè)資格等級鑒定的，頒發(fā)相應(yīng)等級的職業(yè)資格證書。
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