銅仁職業(yè)學(xué)院中專部2024年3+3中高職貫通招生簡章


銅仁職業(yè)技術(shù)學(xué)院中專部2022年學(xué)校3+3中高職貫通班專業(yè)招生計(jì)劃已經(jīng)公布,小編從官網(wǎng)收集到銅仁職業(yè)技術(shù)學(xué)院中專部3+3中高職貫通招生計(jì)劃,中考分?jǐn)?shù)線公布后,學(xué)校3+3專業(yè)名額不多,想報(bào)讀銅仁職業(yè)技術(shù)學(xué)院中專部的學(xué)生應(yīng)仔細(xì)閱讀招生簡章。

銅仁職業(yè)學(xué)院中專部2024年3+3中高職貫通招生簡章

中職學(xué)校3+3中高職貫通學(xué)籍與待遇

3+3中高職貫通分段制培養(yǎng)學(xué)生前三年按中等職業(yè)學(xué)校學(xué)籍管理規(guī)定進(jìn)行管理,享受中職學(xué)生相關(guān)政策待遇;后三年按高等職業(yè)院校學(xué)生學(xué)籍管理規(guī)定進(jìn)行管理,享受高職學(xué)生相關(guān)政策待遇。

銅仁職業(yè)學(xué)院中專部2024年3+3中高職貫通招生簡章

3+3中高職學(xué)校相關(guān)要求

各地要加強(qiáng)中高職貫通培養(yǎng)工作的統(tǒng)籌協(xié)調(diào),對(duì)相關(guān)院校加強(qiáng)督導(dǎo)、檢查和評(píng)估;各中高職貫通培養(yǎng)院校要規(guī)范辦學(xué)行為,嚴(yán)格教學(xué)管理,加強(qiáng)課程建設(shè),強(qiáng)化師資保障,加強(qiáng)質(zhì)量保障,提高人才培養(yǎng)質(zhì)量。

銅仁職業(yè)學(xué)院中專部2024年3+3中高職貫通招生簡章

3+3中高職培養(yǎng)招生專業(yè)及收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)

報(bào)讀3+3貫通班的學(xué)生每年需額外繳納一定的學(xué)費(fèi),網(wǎng)上收集信息可能存在不全或有誤,想報(bào)讀的同學(xué)可留下您的聯(lián)系信息或在線咨詢老師,老師會(huì)給同學(xué)們?cè)敿?xì)解答相關(guān)報(bào)讀政策哦!

銅仁職業(yè)技術(shù)學(xué)院中專部2022年最新招生簡章

銅仁職業(yè)技術(shù)學(xué)院中專簡介:

銅仁職業(yè)技術(shù)學(xué)院技術(shù)中學(xué)是2002年6月經(jīng)貴州省人民政府批準(zhǔn)成立的公立全日制普通高等職業(yè)學(xué)院技術(shù)中學(xué)。占地1411畝。國家骨干高職院校、國家中等職業(yè)示范學(xué)校、省部聯(lián)合建設(shè)大學(xué)(國家民事委員會(huì)和貴州省人民政府)、國家優(yōu)質(zhì)高職院校、國家雙高計(jì)劃項(xiàng)目建設(shè)單位。

學(xué)院中專有21432名全日制學(xué)生(其中高職生16030人,中職生5037人,留學(xué)生365人),來自俄羅斯、老撾、印尼、越南、哈薩克斯坦、喀麥隆、盧旺達(dá)、肯尼亞、摩洛哥、埃塞爾比亞、厄立特里亞、津巴布韋等23個(gè)省市自治區(qū)。

學(xué)院中專教師910人,其中專職教師733人,專業(yè)帶頭人46人,校外兼職教師558人,高級(jí)職稱308人,中級(jí)職稱357人,碩士博士378人,雙師素質(zhì)教師618人,全國教書育人模范1人,省市管理專家5人,西光訪問學(xué)者6人,甲秀之光訪問學(xué)者1人。

1門國家精品課程,1門國家資源共享課程,14門省級(jí)精品課程和開放課程。國家級(jí)精品課程1門、國家資源共享課程1門、省級(jí)精品課程和開放課程14門。

學(xué)院技術(shù)中學(xué)擁有國家地方聯(lián)合工程研究中心、博士后研究工作站、國家民委重點(diǎn)開放實(shí)驗(yàn)室八大高層次科研創(chuàng)新平臺(tái) 一帶一路國家和區(qū)域研究中心、人文社會(huì)科學(xué)重點(diǎn)研究基地、國家獸藥與生態(tài)畜牧業(yè)人才基地、貴州國家獸藥工程技術(shù)研究中心、貴州飼料飼料安全高效利用工程研究中心。擁有國家茶葉產(chǎn)業(yè)體系(銅仁)茶葉綜合試驗(yàn)站、貴州獸藥工程研究中心、銅仁工業(yè)發(fā)展研究中心、國家獸藥研究所等20多家研發(fā)機(jī)構(gòu)。有生態(tài)農(nóng)業(yè)示范園區(qū)、藥品生產(chǎn)開放培訓(xùn)基地、NIIT198個(gè)培訓(xùn)基地,如大數(shù)據(jù)和軟件服務(wù)外包培訓(xùn)基地,其中國家開放實(shí)訓(xùn)基地3個(gè)。

學(xué)院技術(shù)中學(xué)與中南民族大學(xué)、大連民族大學(xué)、貴州大學(xué)、貴州師范大學(xué)等10多所國內(nèi)大學(xué)聯(lián)合辦學(xué);與阿蘭特國際大學(xué)、韓國國立交通大學(xué)、印尼甘加馬達(dá)大學(xué)、馬來西亞沙巴大學(xué)等50多所國外大學(xué)聯(lián)合辦學(xué)。

學(xué)院技術(shù)中學(xué)堅(jiān)持道德培養(yǎng)、技術(shù)、服務(wù)社會(huì)的理念,堅(jiān)持道德、現(xiàn)實(shí)、實(shí)踐、自我完善的校訓(xùn),弘揚(yáng)務(wù)實(shí)、自信、自我完善的校園精神,貼近當(dāng)?shù)禺a(chǎn)業(yè)發(fā)展,培養(yǎng)復(fù)合創(chuàng)新高素質(zhì)技術(shù)技能人才,通過強(qiáng)內(nèi)涵、質(zhì)量、結(jié)構(gòu)優(yōu)良、規(guī)模穩(wěn)定,努力建設(shè)世界水平、中國特色、銅仁標(biāo)志的國家優(yōu)質(zhì)高職院校。

3+3中高職貫通培養(yǎng)教學(xué)要求

中高職院校要緊密聯(lián)系行業(yè)企業(yè),由牽頭高職院校確定人才培養(yǎng)方案總體目標(biāo)和分階段目標(biāo),細(xì)化綜合素質(zhì)與職業(yè)能力培養(yǎng)要求,形成中高職等職業(yè)教育相銜接的課程體系。高職院校要在中職教學(xué)階段向中職學(xué)校每學(xué)期派出教師講授或指導(dǎo)中職學(xué)校教師講授核心課程,指導(dǎo)中高職銜接人才培養(yǎng)方案實(shí)施。

3+3中高職貫通考核與發(fā)證

對(duì)修完3+3貫通培養(yǎng)所有課程且考核合格、達(dá)到畢業(yè)要求的學(xué)生,頒發(fā)高職專科學(xué)歷證書;通過相關(guān)職業(yè)資格等級(jí)鑒定的,頒發(fā)相應(yīng)等級(jí)的職業(yè)資格證書。

如您想報(bào)讀公辦中職學(xué)校3+3或3+4專業(yè),可在線咨詢老師>>

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