德江民族職業(yè)技術(shù)學(xué)校怎么樣_如何好不好?


2022年貴州省中等職業(yè)學(xué)校招生已經(jīng)開(kāi)始,對(duì)于成績(jī)不理想的同學(xué),想了解德江民族職業(yè)技術(shù)學(xué)校怎么樣,如何等問(wèn)題,小編從官網(wǎng)上收集到部分資料,供同學(xué)們參考,如果還需要了解到德江民族職業(yè)技術(shù)學(xué)校好不好,建議同學(xué)們到學(xué)校實(shí)地參觀了解哦。

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關(guān)于讀中職學(xué)校好不好

以前的中等職業(yè)學(xué)校確實(shí)主要是就業(yè),而高中主要是升學(xué)。然而,隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和社會(huì)的進(jìn)步,人們的觀念仍在發(fā)生變化。一些優(yōu)秀的中等職業(yè)學(xué)校率先進(jìn)行了改革和改革“中職只求就業(yè)”落后的觀念,變成了”讀中職,就業(yè)升學(xué)兩不誤“。

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德江民族職業(yè)技術(shù)學(xué)校簡(jiǎn)介:

德江縣民族職業(yè)學(xué)校是1984年創(chuàng)辦的民辦民族職業(yè)學(xué)校,現(xiàn)位于貴州省德江縣。學(xué)校規(guī)模大,占地面積大,建筑面積大,約7萬(wàn)平方米,可容納6000名學(xué)生在學(xué)校學(xué)習(xí)。學(xué)校的各項(xiàng)設(shè)施齊全,擁用運(yùn)動(dòng)場(chǎng)、籃球場(chǎng)、乒乓球場(chǎng)等體育設(shè)施以供學(xué)生課余時(shí)間鍛煉身體使用;還有學(xué)生食堂、超市、校醫(yī)院等為學(xué)生提供了生活保障;以及還有計(jì)算機(jī)室、圖書(shū)室、實(shí)訓(xùn)室等多個(gè)學(xué)習(xí)場(chǎng)所以供學(xué)生提高專(zhuān)業(yè)技術(shù)使用。

德江民族職業(yè)技術(shù)學(xué)校教師:

學(xué)校提供多個(gè)專(zhuān)業(yè),供學(xué)生喜愛(ài)和職業(yè)規(guī)劃選擇。學(xué)校有22名教師,其中99名雙教師教師和5413名學(xué)生。為了減輕學(xué)生的家庭經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān),學(xué)校有一個(gè)完整的學(xué)生援助機(jī)制,以確保學(xué)生能夠更好地完成學(xué)業(yè)。

德江民族職業(yè)技術(shù)學(xué)校辦學(xué)思路:

學(xué)校始終堅(jiān)持以就業(yè)為宗旨,以市場(chǎng)為導(dǎo)向的辦學(xué)方針,圍繞以文化建設(shè)為基礎(chǔ),以專(zhuān)業(yè)建設(shè)為核心,素能建設(shè)為重點(diǎn)的辦學(xué)理念,構(gòu)建培養(yǎng)學(xué)生成長(zhǎng)成才,促進(jìn)就業(yè),改善民生,促進(jìn)地方經(jīng)濟(jì)快速良好發(fā)展的辦學(xué)理念;尊重學(xué)生,以生為本的辦學(xué)理念,全面培養(yǎng)學(xué)生就業(yè)能力和發(fā)展能力的教育教學(xué)理念;探索研究生、研究學(xué)校、研究市場(chǎng)、研究社會(huì)的基本方法;定位三技能專(zhuān)業(yè)類(lèi)型(技術(shù)、藝術(shù)、服務(wù))。

德江民族職業(yè)技術(shù)學(xué)校招生對(duì)象:

新生必須是熱愛(ài)祖國(guó)、遵紀(jì)守法、品行端正、身體健康、無(wú)不良行為的求學(xué)者。

二、應(yīng)(歷)初中畢業(yè)生及有志學(xué)者。

德江民族職業(yè)技術(shù)學(xué)校注冊(cè)條件:

遵紀(jì)守法,熱愛(ài)勞動(dòng),文明禮貌,樸實(shí)誠(chéng)實(shí)。

無(wú)疾病、無(wú)傳染病、無(wú)慢性病史、無(wú)犯罪史、無(wú)嚴(yán)重違紀(jì)史。

3.身體健康,五官端正,性格開(kāi)朗,形象氣質(zhì)好。

德江縣青龍鎮(zhèn)芳林村民族職業(yè)技術(shù)學(xué)校地址

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如您想報(bào)讀貴州省重點(diǎn)公辦好的中職學(xué)校或3+3大專(zhuān)貫通/3+4本科等專(zhuān)業(yè),可在線咨詢老師會(huì)有專(zhuān)門(mén)的老師給同學(xué)們解答相關(guān)注意事項(xiàng)。

讀中職中專(zhuān)學(xué)校一樣可以升讀大學(xué)

中等職業(yè)教育是職業(yè)教育的起點(diǎn),而不是終點(diǎn),促進(jìn)中等職業(yè)院校的多元化發(fā)展,從簡(jiǎn)單的職業(yè)教育出發(fā),“以就業(yè)為導(dǎo)向”轉(zhuǎn)變?yōu)椤熬蜆I(yè)與升學(xué)并重”打開(kāi)中職學(xué)生的成長(zhǎng)空間,讓中職學(xué)生有就業(yè)能力、升學(xué)優(yōu)勢(shì)、發(fā)展渠道。

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