目前貴州省2022年中職招生工作已全部開(kāi)展，關(guān)于六盤(pán)水經(jīng)濟(jì)技術(shù)學(xué)校怎么樣，如何等問(wèn)題，老師收集了一部分資料，具體六盤(pán)水經(jīng)濟(jì)技術(shù)學(xué)校好不好，還是建議同學(xué)們和父母一起到學(xué)校查看。
以前的中等職業(yè)學(xué)校確實(shí)主要是就業(yè)，而高中主要是升學(xué)。然而，隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和社會(huì)的進(jìn)步，人們的觀念仍在發(fā)生變化。一些優(yōu)秀的中等職業(yè)學(xué)校率先進(jìn)行了改革和改革“中職只求就業(yè)”落后的觀念，變成了”讀中職，就業(yè)升學(xué)兩不誤“。
六盤(pán)水經(jīng)濟(jì)技術(shù)學(xué)校簡(jiǎn)介：
六盤(pán)水經(jīng)濟(jì)技術(shù)學(xué)校是2005年經(jīng)市教育局批準(zhǔn)的民辦中等職業(yè)教育機(jī)構(gòu)。學(xué)校成立以來(lái)，在上級(jí)教育部門(mén)的直接領(lǐng)導(dǎo)下，勇于開(kāi)拓，積極進(jìn)取，認(rèn)真貫徹黨的教育方針。以市場(chǎng)為導(dǎo)向，以教育一技多能為宗旨；以培養(yǎng)初中技能型人才為目標(biāo)，學(xué)校規(guī)模大大發(fā)展。現(xiàn)有學(xué)生1000余人，專(zhuān)業(yè)教師齊全。
六盤(pán)水經(jīng)濟(jì)技術(shù)學(xué)校學(xué)校政策：
1.全面落實(shí)國(guó)家助學(xué)政策
所有在我校學(xué)習(xí)的學(xué)生均享受每人1500元/年的國(guó)家助學(xué)金。此外，我校還組織貧困學(xué)生勤工儉學(xué)，為支付學(xué)生學(xué)費(fèi)和生活費(fèi)獲得一定的報(bào)酬。
2、特色專(zhuān)業(yè)
學(xué)校以市場(chǎng)需求為導(dǎo)向，培養(yǎng)社會(huì)職業(yè)、崗位和大型企業(yè)所需的人才。學(xué)校開(kāi)設(shè)計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)、電子電氣應(yīng)用技術(shù)等熱門(mén)專(zhuān)業(yè)。
學(xué)校鄭重承諾：
①、符合入學(xué)條件的新生，入學(xué)后簽訂推薦就業(yè)協(xié)議，學(xué)校保證100%推薦工作。
②、凡就讀我校的學(xué)生，一律享受?chē)?guó)家助學(xué)金
3.學(xué)校每年拿出學(xué)費(fèi)總收入的20%作為貧困學(xué)生的獎(jiǎng)學(xué)金和助學(xué)金
六盤(pán)水經(jīng)濟(jì)技術(shù)學(xué)校專(zhuān)業(yè)設(shè)計(jì)：
計(jì)算機(jī)應(yīng)用與維修課程包括：
主要培養(yǎng)辦公文員 、平面、網(wǎng)頁(yè)及效果圖設(shè)計(jì)、計(jì)算機(jī)組裝維護(hù)技術(shù)人才。
課程包括：計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)、操作系統(tǒng)office辦公軟件、平面設(shè)計(jì)、網(wǎng)頁(yè)制作、三維設(shè)計(jì)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)、計(jì)算機(jī)組裝、計(jì)算機(jī)維護(hù)等。
2.電子電器應(yīng)用專(zhuān)業(yè):
主要培養(yǎng)電子電器安裝、調(diào)試、維護(hù)中級(jí)技術(shù)人才。
課程包括：電氣技術(shù)基礎(chǔ)、電氣技能與培訓(xùn)、電子技術(shù)基礎(chǔ)、電子技能與培訓(xùn)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)、電視原理、電視維護(hù)技術(shù)、音響設(shè)備原理、音響設(shè)備維護(hù)技術(shù)DVD原理與維修、制冷與空調(diào)設(shè)備維修技術(shù)等。
學(xué)費(fèi)1560元/學(xué)期。生活費(fèi)280元/月。
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讀中職中專(zhuān)學(xué)校一樣可以升讀大學(xué)中等職業(yè)教育是職業(yè)教育的起點(diǎn)，而不是終點(diǎn)，促進(jìn)中等職業(yè)院校的多元化發(fā)展，從簡(jiǎn)單的職業(yè)教育出發(fā)，“以就業(yè)為導(dǎo)向”轉(zhuǎn)變?yōu)椤熬蜆I(yè)與升學(xué)并重”打開(kāi)中職學(xué)生的成長(zhǎng)空間，讓中職學(xué)生有就業(yè)能力、升學(xué)優(yōu)勢(shì)、發(fā)展渠道。