2022年貴州省中等職業(yè)學校招生已經(jīng)開始，對于成績不理想的同學，想了解羅甸縣職業(yè)學校怎么樣，如何等問題，老師收集了一部分資料，具體羅甸縣職業(yè)學校好不好等，可直接到校實地考察。
以前的中等職業(yè)學校確實主要是就業(yè)，而高中主要是升學。然而，隨著經(jīng)濟的發(fā)展和社會的進步，人們的觀念仍在發(fā)生變化。一些優(yōu)秀的中等職業(yè)學校率先進行了改革和改革“中職只求就業(yè)”落后的觀念，變成了”讀中職，就業(yè)升學兩不誤“。
羅甸中等職業(yè)學校簡介：
學校成立20年來，堅持先做人后成才的教育理念，堅持培養(yǎng)具有職業(yè)道德、專業(yè)技能、自力更生的高素質(zhì)勞動者的教育目標，堅持以服務為宗旨，以就業(yè)為導向，以質(zhì)量為基礎，以貢獻求支持，以創(chuàng)新為動力，以發(fā)展為道理的辦學理念助學誠信制度和跟蹤服務制度為社會培養(yǎng)了1萬多名專業(yè)人才，學生就業(yè)率達到90%以上。目前，學生就業(yè)分布在北京、蘇州、上海、深圳、潮州、青島等地。一些學生通過學校推薦或參加中等職業(yè)學校的入學考試，實現(xiàn)了他們上大學的夢想。學校為初高中畢業(yè)生搭建了立交橋。
學校取得了顯著成果，榮獲縣黨委、縣政府促進科技進步先進集體、先進學校、州黨委、州政府民族團結進步模范集體、教育教學質(zhì)量獎、國家、省培訓農(nóng)民工先進單位等，學校經(jīng)驗在國家、省職業(yè)教育工作、農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移就業(yè)培訓經(jīng)驗交流。2005年被教育部評為黔南州唯一的國家重點職業(yè)學校，學校辦學質(zhì)量和水平居全州一流。
羅甸中等職業(yè)學校招生要求：
經(jīng)批準有語言限制的專業(yè)和允許招生的語言：有男女比例要求的專業(yè)和限制比例：無男女比例要求。
羅甸中等職業(yè)學校招生計劃：
| 專業(yè)名稱 | 學制 | 招生人數(shù) |
| 服裝生產(chǎn)與生產(chǎn)管理 | 3年 | 120人 |
| 旅游服務與管理 | 3年 | 100人 |
| 汽車應用與維修 | 3年 | 100人 |
| 學前教育 | 3年 | 80人 |
| 使用和維護電子電器 | 3年 | 110人 |
羅甸中等職業(yè)學校注冊條件：
注冊具有正式學籍的中等職業(yè)學校畢業(yè)生，堅持四個基本原則，政治方向堅定正確，遵紀守法，道德素質(zhì)好，學習成績優(yōu)異，身體健康。他們在學校期間沒有受到紀律處分。他們可以自愿申請學校審查和推薦。
羅甸中等職業(yè)學校注冊方式：
學生可以在學校官方網(wǎng)站上注冊，然后在學校支付學費。未填寫我校志愿者，但符合錄取條件的考生可直接到我校招生辦公室注冊。在我校招生計劃不滿的前提下，我校招生辦公室負責辦理補充錄取手續(xù)。
羅甸中等職業(yè)學校注意事項：
根據(jù)當年的考試結果，劃定全省最低控制分數(shù)線。省招生辦公室根據(jù)考生志愿者在最低控制線上從高分到低分進行備案，招生學校根據(jù)專業(yè)招生計劃選擇最佳錄取。擬錄取的考生名單經(jīng)省招生辦公室批準后，由錄取學校發(fā)出錄取通知書?？忌臃謪⒄掌胀ǜ咝＝y(tǒng)一招生考試的相關政策執(zhí)行。
羅甸縣中職學校學費：
| 專業(yè)名稱 | 學費 | 住宿費 |
| 服裝生產(chǎn)與生產(chǎn)管理 | 免學費 | 免住宿費 |
| 旅游服務與管理 | 免學費 | 免住宿費 |
| 汽車應用與維修 | 免學費 | 免住宿費 |
| 學前教育 | 免學費 | 免住宿費 |
| 使用和維護電子電器 | 免學費 | 免住宿費 |
羅甸中等職業(yè)學校助學政策：
所有被我校錄取并取得我校學籍的貧困學生，均可享受國家助學金補貼，每年2000元，連續(xù)兩年；所有學生將在第三年帶薪實習。
我校貧困學生還可申請雨露計劃助學項目補貼，每年1500元，主要用于補貼學生的學費、住宿費、生活費等費用。
羅甸中等職業(yè)學校獎學金政策：
國家獎學金每學年選擇一次，并進行等額評估。評估工作將于每學年開始，評估將于當年10月31日前完成。每年11月30日前，大學一次性向獲獎學生發(fā)放國家獎學金，頒發(fā)國家統(tǒng)一印制的獎勵證書，并記錄在學生身份檔案中。
國家勵志獎學金是中央和地方政府共同出資設立的獎學金，鼓勵家庭經(jīng)濟困難學生努力學習，努力進取，在德、智、體、美等方面全面發(fā)展。
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讀中職中專學校一樣可以升讀大學中等職業(yè)教育是職業(yè)教育的起點，而不是終點，促進中等職業(yè)院校的多元化發(fā)展，從簡單的職業(yè)教育出發(fā)，“以就業(yè)為導向”轉(zhuǎn)變?yōu)椤熬蜆I(yè)與升學并重”打開中職學生的成長空間，讓中職學生有就業(yè)能力、升學優(yōu)勢、發(fā)展渠道。