教育政策的改變讓不少家長陷入焦慮,讓孩子上職業(yè)高中真的靠譜嗎?今天小編就來讓大家看一看關(guān)于職業(yè)高中了解有多少?
職業(yè)高中是高中階段的一部分,一般簡稱高中或者高中階段。一般來說職高和普高(普通高中)并無太大區(qū)別。只是職業(yè)高中,要求技術(shù)性和職業(yè)性重要。而普高則要求文化性重要、職業(yè)高中簡稱“職高”。
培養(yǎng)目標:
職業(yè)高中學校培養(yǎng)與中國社會主義現(xiàn)代化建設(shè)要求相適應,德、智、體、美全面發(fā)展,具有綜合職業(yè)能力,在生產(chǎn)、服務一線工作的高素質(zhì)勞動者和技能型人才 。他們應當熱愛社會主義祖國,能夠?qū)崿F(xiàn)自身價值與服務祖國人民結(jié)合起來;具有基本的科學文化素養(yǎng)、繼續(xù)學習的能力和創(chuàng)新精神;具有良好的職業(yè)道德,掌握必要的文化基礎(chǔ)知識、專業(yè)知識和比較熟練的職業(yè)技能,具有較強的就業(yè)能力和一定的創(chuàng)業(yè)能力;具有健康的身體和心理;具有基本的欣賞美和創(chuàng)造美的能力。
職高專業(yè)包括:
幼師、種植、養(yǎng)殖、機電、電子電工、汽修、計算機、建筑、旅游、醫(yī)衛(wèi)、財會、文秘、商貿(mào)、英語、音樂、美術(shù)、服裝、服飾藝術(shù)、表演、烹飪、影視制作、樓宇、印刷、動漫等。
學習課程:
職業(yè)高中主要是針對專業(yè)技術(shù)性的高中,在職業(yè)高中里不但要學習高中的基本課程(包括數(shù)學、語文、英語、物理、化學、政治、歷史等),還要學習一些專業(yè)知識(所在專業(yè)有關(guān))在社會上職業(yè)高中證書在對口專業(yè)上更有競爭力,因為職業(yè)高中是重點培養(yǎng)技術(shù)性人才,所以更有競爭力。
說了這么多,相信大家會對職業(yè)高中有了一定的了解。那么在這里,小編給大家推薦一所綜合實力還不錯的職業(yè)高中。
西安工業(yè)經(jīng)濟職業(yè)學校是經(jīng)教育主管部門批準的一所全日制職業(yè)高中。學校是在陜西省西安市經(jīng)開區(qū)草灘十路758號。據(jù)小編了解,西安工業(yè)經(jīng)濟職業(yè)學?,F(xiàn)有教職工182人,特級教師3人,高級教師7人,學科帶頭人9人,48%的老師具有研究生學歷,74%畢業(yè)于國家重點大學。專業(yè)課均為科大高新學院授課教師授課,是一支從講師到教授職稱為主,結(jié)構(gòu)合理的專兼職教師隊伍。實習指導專家大部分來自于上市公司一流企業(yè)的一線工程師,專業(yè)能力過硬,技術(shù)水平出眾。
該校針對不同基礎(chǔ)的學生制定“學業(yè)生涯規(guī)劃”,個性化分類培養(yǎng)。教師按照面向全體,狠抓中間,扶優(yōu)幫因,分類推進”的教學原則,構(gòu)建高效課堂。實現(xiàn)“低進高出,高進優(yōu)出”的教學目標。依據(jù)班級學生的偏科實際情況,將學生劃分編制成不同的學習小組,每個小組的學生取長補短,目標一致。最大優(yōu)勢在手:教師教學能夠真正做到“對癥下藥”, 便于老師的教,利于學生的學;學生能快速解決知識盲點,使學生成績都能得到大幅度的提高。
那么言歸正傳,該校目前分數(shù)標準是普高線下沿60分,另外入學會根據(jù)孩子的學習水平對孩子進行分班,為孩子制定適合自己的學習計劃,讓孩子適應學習進度。學校獨有優(yōu)勢多年教學經(jīng)驗表明:“老師愛孩子,孩子提分快”!因此工業(yè)經(jīng)濟堅持以學生為主體開展教學、堅持班主任24小時全程伴學,堅持引進西安丁準高考名師團隊迭代教學水準,為學員的“高考穩(wěn)中”保駕護航。老師關(guān)注到每一個學生30人小班·雙師跟盯精力管理-抓緊每一分鐘。以考代練-每周1次全真模擬考,高中三年累計超150次。數(shù)英實力強,學科帶頭人平均教齡超30年。西安丁準高考資深教師親自帶班。老師隨時答疑、弱科幫扶至晚10點。
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