河南鄭州工業(yè)學(xué)校南校區(qū)報(bào)名條件報(bào)名在線


導(dǎo)讀:人生是一條沒有回程的單行線,上帝不會給你一張返程的票。對待生活中的每一天若都像生命中的最后一天去對待,人生定會更精彩。記住活在昨天的人失去過去,活在明天的人失去未來,活在今天的人擁有過去和未來。

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河南省工業(yè)學(xué)校為了提高學(xué)生的整體素質(zhì),豐富學(xué)生的校園文化生活。河南省工業(yè)學(xué)校定期舉辦如籃球比賽、乒乓球比賽、拔河比賽、放風(fēng)箏比賽、十人十一足趣味賽……培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)、組織、溝通、協(xié)調(diào)能力,為將來就業(yè)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

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河南省工業(yè)學(xué)校特色專業(yè)

教育類:1.學(xué)前教育2.幼兒發(fā)展與健康管理

旅游管理類:1.旅游管理2.智慧酒店管理

計(jì)算機(jī)類:1.互聯(lián)網(wǎng)金融與云計(jì)算分析2.電子競技與VR虛擬現(xiàn)實(shí)3.人工智能開發(fā)與應(yīng)用4.數(shù)據(jù)通信與5G網(wǎng)絡(luò)工程師

城市軌道交通供電專業(yè)

專業(yè)課程:電工機(jī)電基礎(chǔ)、電子電路、電力系統(tǒng)概論、高電壓技術(shù)與安全、用電管理技術(shù)、電路基本分析等等 培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)具有軌道交通的安裝調(diào)試運(yùn)行、維護(hù)和故障處理的專業(yè)技術(shù)應(yīng)用型人才、畢業(yè)生主要面向鐵路、城市地鐵、高鐵的相關(guān)運(yùn)營崗位

中專學(xué)校畢業(yè),同樣可以參加國家統(tǒng)一組織的高考,我們也可以考取我們想要去的大專學(xué)校里繼續(xù)深造,之后還有專本等等,同樣給了我們實(shí)現(xiàn)大學(xué)夢的機(jī)會。學(xué)校不斷深化教育改革,堅(jiān)持“強(qiáng)化內(nèi)涵建設(shè),拓展外部空間,打造精品校園、服務(wù)社會發(fā)展”的辦學(xué)思路,全面推行以創(chuàng)新教育和實(shí)踐能力為重點(diǎn)的素質(zhì)教育,培養(yǎng)應(yīng)用型、技能型的中高級職業(yè)技術(shù)人才;突出辦學(xué)特色,提高學(xué)歷檔次,擴(kuò)大辦學(xué)規(guī)模;建設(shè)一支具有現(xiàn)代教學(xué)觀念、較高專業(yè)水平和職業(yè)道德的教師隊(duì)伍;建設(shè)一批現(xiàn)代化的教學(xué)設(shè)施,促使學(xué)??焖?、穩(wěn)定、健康向前發(fā)展。

前景展望

在65年的辦學(xué)過程中,河南省工業(yè)學(xué)校始終堅(jiān)持育人為本,德育為先,堅(jiān)持弘揚(yáng)社會主義先進(jìn)文化,以教師和學(xué)生為主體,以學(xué)校精神文化建設(shè)為核心,以環(huán)境文化建設(shè)為重點(diǎn),以校園活動文化建設(shè)為平臺,逐步形成了具有時(shí)代特征和職業(yè)學(xué)校特色的內(nèi)容豐富、形式新穎、實(shí)踐性強(qiáng)的校園文化。

繼往開來,任重道遠(yuǎn)。學(xué)校將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)“踔厲奮發(fā) 自強(qiáng)不息”的學(xué)校精神,秉承“厚德 善學(xué) 精技 篤行”的校訓(xùn),堅(jiān)持開放式辦學(xué)理念,內(nèi)抓管理、外樹形象,全方位、多層次的與社會、企業(yè)交流與合作,創(chuàng)新職業(yè)教育發(fā)展機(jī)制,全面提升辦學(xué)水平,努力開創(chuàng)更加輝煌燦爛的明天。

河南省工業(yè)學(xué)校始終堅(jiān)持落實(shí)立德樹人根本任務(wù),圍繞“促進(jìn)人的全面發(fā)展”,實(shí)施德智體美勞全面發(fā)展的教育,形成“五育并舉”的教育格局。堅(jiān)持弘揚(yáng)社會主義先進(jìn)文化,以教師和學(xué)生為主體,以學(xué)校精神文化建設(shè)為核心,以環(huán)境文化建設(shè)為重點(diǎn),以校園活動文化建設(shè)為平臺,逐步形成了具有時(shí)代特征和職業(yè)學(xué)校特色的內(nèi)容豐富、形式新穎、實(shí)踐性強(qiáng)的校園文化。連續(xù)3屆17年保持省級文明單位稱號。

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