蕪湖科技工程學校宿舍


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蕪湖科技工程學校宿舍條件

      蕪湖科技工程學校學生宿舍是標準的六人間及八人間,有衛(wèi)浴,有風扇,有空調,每棟樓都有公共的浴室,熱水房,商鋪,在宿舍內含安裝網(wǎng)絡接口,鞋架,毛巾架等;每人還配有一節(jié)儲物柜,生活、學習十分方便。以上就是蕪湖科技工程學校宿舍條件,具體的你可以去學??纯?,實地考察,具體的實際為準。

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蕪湖科技工程學校

蕪湖科技工程學校設施設備

      學校擁有集實驗、實訓、演示、交流、比賽、生產(chǎn)于一體的多功能實訓中心,并與企業(yè)共建“校內教學工廠”實踐教學基地。能根據(jù)實施性教學計劃,科學合理地安排實訓教學內容與頂崗實習任務,產(chǎn)教對接共同完成實訓教學任務。校內實驗實訓設備總價值2574萬元,在校生生均設備值5300元,生均實訓實習工位數(shù)0.30個,圖書館紙質圖書19余萬冊,電子圖書達到80GB,專業(yè)期刊115種。學?,F(xiàn)有一個市級重點實訓基地,是汽車運用與維修實訓基地。

      學校大力提升教師信息化教學能力,以信息化課程資源管理平臺建設為切入點,不斷整合學校的信息化課程資源。學校每年組織各類微課、信息化教學設計、網(wǎng)絡開放式課程等培訓會。通過這些活動的開展,使全校廣大教職工對使用信息技術改造傳統(tǒng)教學、提升信息化教學水平、提高教育教學質量的觀念有了全面認識,對提高學校教師信息技術應用能力起到了非常重要的促進作用。

蕪湖科技工程學校人才培養(yǎng)

      各教研組根據(jù)自身專業(yè)特點,積極開展現(xiàn)代學徒制試點工作,進行雙元制教學探索,實施小組學習、合作學習和自主學習等模式,形成了以項目教學、案例教學、場景教學、模擬教學等為主體的多種教學模式。人才培養(yǎng)過程堅持專業(yè)與產(chǎn)業(yè)、企業(yè)崗位對接、專業(yè)課程內容與職業(yè)標準對接,教學過程與生產(chǎn)過程對接,學歷證書與職業(yè)資格對接,職業(yè)教育與終身學習對接的原則,積極探索校企合作的新路徑,逐步形成各具專業(yè)特色的人才培養(yǎng)模式。酒店服務與管理專業(yè)采用職業(yè)引導、行業(yè)參與、頂崗實習的人才培養(yǎng)模式;汽修運用與維修專業(yè)采用現(xiàn)代學徒制人才培養(yǎng)模式;計算機專業(yè)采用“校企合作、大賽引領、理實一體”人才培養(yǎng)模式;電子商務專業(yè)采用工學交替人才培養(yǎng)模式。派專業(yè)教師到企業(yè)與技術專家探討和交流,校企共建校內外實訓基地,資源共享。將企業(yè)引入學校、將行業(yè)標準引入教學。企業(yè)參與教學、指導學生實訓并提供實訓和就業(yè)崗位,學校為企業(yè)輸送人才、培訓企業(yè)技術人員、提供技術服務,形成互惠雙贏的良性機制。

      希望小編精心整理的這篇內容能夠幫助到你,歡迎大家在評論區(qū)和小編一起討論,暢所欲言。

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