新高考3+1+2中，不分文理科，可以由考生自主選擇考試科目，第一個3為語文、數(shù)學(xué)、英語3門必選科目，中間1為從物理和歷史中2選1，最后2為從剩下的政治、地理、化學(xué)、生物4門中選2門， 河北、遼寧、江蘇、福建、湖北、湖南、廣東、重慶等第三批改革省市高考采用3+1+2模式。

新高考3+2+1模式介紹

“3”為全國統(tǒng)一高考科目語文、數(shù)學(xué)、外語3門，每科滿分均為150分，總分450分，各科均以原始分計(jì)入考生總成績。

“1”由考生在物理、歷史2門首選科目中選擇1門，以原始分計(jì)入考生總成績，滿分為100分。(之所以物理和歷史必須二選一，主要在于，物理是高校理工類專業(yè)的基礎(chǔ)性學(xué)科，歷史是人文社科類專業(yè)的基礎(chǔ)性學(xué)科，即使是不限制物理和歷史的省份，大學(xué)很多招生專業(yè)也會要求選考物理或歷史，否則不能填報)

“2”由考生在思想政治、地理、化學(xué)、生物學(xué)4門再選科目中選擇2門，以等級分計(jì)入考生總成績，每科滿分均為100分。

“3+1+2”模式和傳統(tǒng)文理分科，從目標(biāo)導(dǎo)向、選擇科目組合、考試內(nèi)容上都有本質(zhì)上的區(qū)別。它體現(xiàn)了物理、歷史學(xué)科的基礎(chǔ)性作用，突出了高校不同學(xué)科專業(yè)選才的要求，也更加注重學(xué)生的全面發(fā)展，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。學(xué)生可在12種組合中自主選擇，而傳統(tǒng)的文理分科僅有2種固定組合。

“3+1+2”模式中，學(xué)生參加全國統(tǒng)一高考的語文、數(shù)學(xué)、外語3門科目考試時不分文理，所有考生的考試試卷完全一致。而傳統(tǒng)文理分科的數(shù)學(xué)考試科目，試卷的內(nèi)容和難度不同。

新高考科目3+1+2模式的好處

組合減少困惑減少：第一個好處是顯而易見的，組合減少，選科干擾項(xiàng)減少，學(xué)生、家長的困惑度降低。

走班科目大幅降低：由于科目設(shè)置的減少，走班的科目自然就降低。

學(xué)校更易安排課程：在走班數(shù)量人數(shù)巨大的情況下，將給學(xué)校對學(xué)生的課程安排、教室安排、教師安排帶來極大困難。在組合越少的3+1+2，不走班學(xué)生人數(shù)大幅度降低的情況下，將能更加合理地安排課程、教師和教室。

學(xué)生學(xué)習(xí)更加穩(wěn)定：在走班越少的情況下，不用走班的情況將見地。這樣，在固定的教室和固定的班，學(xué)生上課節(jié)奏和氛圍是相同的，更加有利于學(xué)生形成相互交流、競爭的學(xué)習(xí)氛圍。

同時，也盡最大可能免除了學(xué)生在上了這門科，又要立即奔向下一個教室的麻煩，減少走班對學(xué)生帶來的干擾。