云南師大附中老協(xié)補(bǔ)習(xí)學(xué)校管理嚴(yán)不嚴(yán)?


云南師大附中老協(xié)補(bǔ)習(xí)學(xué)校管理嚴(yán)不嚴(yán)?

走過這段最狹窄的地方,那些你吃過的苦,熬過的夜,做過的題,背過的單詞,都會(huì)鋪成一條寬闊的路,帶你走到你想去的地方。

云南師大附中老協(xié)補(bǔ)習(xí)學(xué)校于1992年經(jīng)昆明市五華區(qū)教育局正式批準(zhǔn)成立。坐落于美麗的春城昆明相關(guān)校區(qū)毗鄰云南*、云南師范* 昆明理工*等*高校 學(xué)校成立至今已有云南師大附中老協(xié)補(bǔ)習(xí)學(xué)校虹山校區(qū)、昆明理工*附屬中學(xué)教場路校區(qū)、園西路校區(qū)(云大東二院旁)、吳井路校區(qū)、盤龍區(qū)金殿后山卓雅校區(qū)等。辦學(xué)20多年以來得到上級(jí)教育主管*的大力支持和鼎力相助。我校一貫堅(jiān)持:"成就每個(gè)學(xué)生"的服務(wù)宗旨以成就每個(gè)學(xué)生的夢想"為目標(biāo),延承了云南師大附中的教育理念主動(dòng)承擔(dān)起社會(huì)責(zé)任整合社會(huì)優(yōu)質(zhì)資源,為社會(huì)提供優(yōu)質(zhì)的教育服務(wù)。

云南師大附中老協(xié)補(bǔ)習(xí)學(xué)校管理嚴(yán)不嚴(yán)?

全寄宿制、全封閉式、半軍事化管理加長有效學(xué)習(xí)時(shí)間,為高考得時(shí)間。遠(yuǎn)離網(wǎng)吧、游戲室等娛樂場所,為高考得安全。質(zhì)量、全過程、全員參加、綜合運(yùn)用各種有效的現(xiàn)代管理方法。學(xué)校以質(zhì)量為中心,以全員參與為基礎(chǔ),目的在于通過讓學(xué)生、家長滿意和學(xué)校所有工作人員及社會(huì)受益而達(dá)到持續(xù)辦學(xué)的管理途徑。精細(xì)化管理校園安檢,禁帶手機(jī)、游戲機(jī)等電子產(chǎn)品。學(xué)校掛鉤處室,處事和年紀(jì)組長掛鉤到每個(gè)教師,教師掛鉤到每個(gè)學(xué)生的縱向管理模式。

云南師大附中老協(xié)補(bǔ)習(xí)學(xué)校管理嚴(yán)不嚴(yán)?

辦學(xué)20多年來,我校一貫堅(jiān)持"一  切為了學(xué)生、為了一  切學(xué)生、為了學(xué)生一  切"的服務(wù)宗旨,以"成就每個(gè)學(xué)生的夢想"為目標(biāo),延承了云南師大附中的教育教學(xué)理念,主動(dòng)承擔(dān)起社會(huì)責(zé)任,整合社會(huì)優(yōu)  質(zhì)的教學(xué)資源為社會(huì)提供優(yōu)  質(zhì)的教學(xué)服務(wù)。學(xué)校也得到各方學(xué)子和家長的認(rèn)可和信任,社會(huì)贊譽(yù)我校為"高補(bǔ)名校"。通過師生們的共同努力與奮力拼搏,學(xué)校屢創(chuàng)佳績,譜寫了一次又一次輝煌;歷屆高考分?jǐn)?shù)人均增分超過86分,文科個(gè)人更高增分240分,理科個(gè)人更高增分258分,藝體文化類個(gè)人增分更高增分155分,重 點(diǎn)率一直攀升;先后培養(yǎng)了段兆文、杜萬里、鄧夢華等*、北學(xué)校子。

云南師大附中老協(xié)補(bǔ)習(xí)學(xué)校管理嚴(yán)不嚴(yán)?

濃郁的學(xué)習(xí)氛圍,使每一個(gè)學(xué)生都具有上進(jìn)心和強(qiáng)烈的讀書意愿。課堂上的書聲瑯瑯,課下隨時(shí)隨處可見讀書的身影,學(xué)校的空氣中彌漫著好學(xué)上進(jìn)的氣氛,讓每一個(gè)學(xué)生沉浸在讀書的樂趣之中。

生活區(qū)是學(xué)生養(yǎng)成教育的重要陣地,同時(shí)為了營造更好的生活環(huán)境,讓孩子們能靜下心來讀書,吃、穿、住實(shí)行統(tǒng)一管理,有利于減少孩子們相互攀比的心理,塑造優(yōu)良的品行,把精力都集中到學(xué)習(xí)上,有助于孩子成績的提高。

 

為了規(guī)范學(xué)生行為習(xí)慣,內(nèi)務(wù)*兩次不達(dá)標(biāo)記大過處分一次,早操課間操缺勤遲到兩次記大過處分一次,就寢紀(jì)律差兩次記大過處分一次,上課遲到兩次記大過處分一次,上課期間或課間到小賣部購買零食三次記大過處分一次,以上累計(jì)三次大過處分的給予開除學(xué)籍處理。違反規(guī)定被收繳手機(jī)的,其違規(guī)使用手機(jī)收繳后交班主任,期末由違規(guī)使用手機(jī)本人交書面保證書后由家長來校領(lǐng)回手機(jī),并視其態(tài)度給予適當(dāng)?shù)募o(jì)律處分。

書籍鼓舞了我的智慧和心靈,它幫助我從腐臭的泥潭中脫身出來,如果沒有它們,我就會(huì)溺死在那里面,會(huì)被愚笨和鄙陋的東西嗆住。

 

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