成都七中實(shí)驗(yàn)學(xué)校(初中部)2024年地址在哪里


現(xiàn)在出門都變得很方便了,但也不排除有的住的遠(yuǎn)的同學(xué),去一趟學(xué)??赡芎苈闊?。所以選擇學(xué)校時(shí)不妨把學(xué)校的地理位置和交通時(shí)間也考慮進(jìn)去。綜合打算選出最優(yōu)的學(xué)校,最適合自己的學(xué)校才是最好的。

成都七中實(shí)驗(yàn)學(xué)校(初中部)2024年地址在哪里

成都七中實(shí)驗(yàn)學(xué)校(初中部)地址:四川省成都市溫江區(qū)光華大道三段281號(hào)

成都七中實(shí)驗(yàn)學(xué)校(初中部)2024年地址在哪里

成都七中實(shí)驗(yàn)學(xué)校(初中部)指導(dǎo)思想

遵循“教育要面向現(xiàn)代化,面向世界,面向未來”的戰(zhàn)略指導(dǎo)方針,以江澤民同志“三個(gè)代表”的重要思想為指導(dǎo),以《民辦教育促進(jìn)法》為依據(jù),全面實(shí)施素質(zhì)教育,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。學(xué)校發(fā)展的總體目標(biāo)是:各學(xué)校形成特色,利用品牌優(yōu)勢,在省市基礎(chǔ)教育中有示范性。成為區(qū)域教育辦學(xué)行業(yè)的一面旗幟和社會(huì)認(rèn)可、人民滿意的學(xué)校。

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成都七中實(shí)驗(yàn)學(xué)校(初中部)辦學(xué)宗旨

成都七中實(shí)驗(yàn)學(xué)校把體現(xiàn)“精、氣、神、韻”作為構(gòu)建學(xué)校文化和營造“和諧生態(tài)學(xué)校”的宗旨。

精: 可以理解為精髓、精致、精華,是學(xué)校文化最珍貴、最重要的東西,屬于學(xué)校文化的核心,是構(gòu)建學(xué)校文化的本質(zhì)要求。它具有很強(qiáng)的貫穿力,既體現(xiàn)了對(duì)歷史的繼 承,又統(tǒng)御對(duì)未來的發(fā)展,有被駕御的空間和發(fā)揮的余地。成都七中實(shí)驗(yàn)學(xué)校總結(jié)百年名校成都七中的輝煌歷程,把“志、勇、嚴(yán)、群”(志:立大志,明大理,志 存高遠(yuǎn);勇:夯基礎(chǔ),擔(dān)責(zé)任,自強(qiáng)不息;嚴(yán):求創(chuàng)新,講效益,嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué);群:親民眾,重友誼,知恩圖報(bào))等作為構(gòu)建學(xué)校文化的思路。對(duì)校園內(nèi)體現(xiàn)展示教育 內(nèi)容的人文景觀的打造進(jìn)行周密思考,統(tǒng)一協(xié)調(diào),使之有較高較強(qiáng)的教育性、藝術(shù)性、實(shí)效性,以此為準(zhǔn)則,以達(dá)到“精”之目標(biāo)。

氣: 可以理解為氣勢、氣度、氣魄等,屬于感染力、吸引力方面的氣質(zhì)。學(xué)校在大力弘揚(yáng)中國傳統(tǒng)文化和繼承成都七中優(yōu)秀傳統(tǒng)的基礎(chǔ)上,提出了:“大氣、骨氣、爭 氣”的育人境界。希望“成都七中實(shí)驗(yàn)”人在做人和做事上,有海納百川的氣度,在做學(xué)問上有傲視群雄的勇氣,希望學(xué)校的莘莘學(xué)子把“大氣、骨氣、爭氣”化為 “自信人生二百年,會(huì)當(dāng)水擊三千里”的豪氣等。在打造校園文化時(shí),學(xué)校非常注重形式與內(nèi)容結(jié)合,環(huán)境與實(shí)際結(jié)合,整體與個(gè)體結(jié)合,以增強(qiáng)學(xué)校打造的文化能 吸引、感染全校師生員工達(dá)到一種高品質(zhì)的氣勢、氣質(zhì)及氣魄。

神: 可以理解為精神與靈魂,表現(xiàn)出學(xué)校的層次和境界。學(xué)校根據(jù)人才培養(yǎng)規(guī)律,繼承傳統(tǒng)文化精華,把“培養(yǎng)具有中國靈魂和國際競爭力的現(xiàn)代人”和“天道酬勤” “因材施教”作為學(xué)風(fēng)和教風(fēng)的指南,體現(xiàn)出成都七中實(shí)驗(yàn)學(xué)校育人的高境界和高追求以及“不拘一格育人才”的環(huán)境。希望能夠把學(xué)校的辦學(xué)、培養(yǎng)目標(biāo)、教風(fēng)、 校風(fēng)等能內(nèi)化到他們的實(shí)踐中去,使他們成為真正優(yōu)秀的中華民族的一份子,因而其內(nèi)容要做到精心選擇,慎密思考,明確、明顯地彰顯學(xué)校文化的精神與靈魂。

韻: 可以理解為韻味、韻律、韻致等,具有審美的意味,美學(xué)的追求。它體現(xiàn)在學(xué)校文化流暢、爽快、新穎、活潑、優(yōu)美等方面;讓這樣的環(huán)境使師生員工在生活、學(xué) 習(xí)、工作上的節(jié)奏和層次,以及待人接物方面的分寸和風(fēng)度上逐漸與環(huán)境和諧、相融。我們希望,生活在成都七中實(shí)驗(yàn)學(xué)校的師生員工,既能享受“淡泊寧靜志高 遠(yuǎn)”的雅境,又能體驗(yàn)“激情活潑勁無限”的動(dòng)感。因而我們在打造學(xué)校文化特色時(shí),從內(nèi)容到形式,從設(shè)制到布局,我們都追求一種新、奇、美、深、活的情景, 從而達(dá)到其韻味、韻律、韻致相融一致的要求。

現(xiàn)在的交通越來越發(fā)達(dá),有時(shí)間和精力的家長可以帶著孩子去有意向的學(xué)校進(jìn)行考察。一是看學(xué)校好不好,二是看學(xué)校的距離學(xué)生是否能接受,學(xué)校的地址是很好獲取的,可以去學(xué)校的官網(wǎng)查看,也可以打?qū)W校的電話詢問。找到地址后規(guī)劃好路線就可以去了。

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