人生最幸福的是，累并快樂著，你現(xiàn)在不累，以后就會更累。

人生一邊是永無止境的追求，一邊是平淡如水的流年。不是每一次追求都能成功，不是每一次付出都有收獲。人生更多的是平淡和寂寞，只有守得住平淡，耐得住寂寞，才能邂逅一次又一次的繁華。人生中的很多失敗，往往不是因為自己做錯了，而是在等待中夭折了。

(一)學生管理

2020年,修訂12個學生管理制度,匯編相關學生管理文件并印發(fā)5500余本《學生手冊》,組織2020級全體新生在入學教育期間認真學習。組織翻印5500冊《云南旅游職業(yè)*學生安全教育手冊》,供全體新生學習*安全、民族團結、反對邪教、掃黑除惡、預防詐騙、抵制傳銷、預防傷害及禁毒防艾、新冠病毒等常識性教育。疫情防控期間制定學生返校方案,開展學生返校風險判定、學生返校線上申請,假期學生去向表登記、個人健康承諾書等工作。利用"我在校園"小程序做好學生晨、午、晚檢體溫報送工作及因病跟蹤等工作,及時處置發(fā)燒學生就診工作,實行封閉、半封閉式管理,嚴格請銷假制度。

(二)校園文化

在推進文化傳承創(chuàng)新方面,*領導班子圍繞"厚德通道、博學知行"的校訓,"團結、勤奮、*、創(chuàng)新"的校風,堅持"知行并尚,化育延芳"的辦學理念,注重校園內(nèi)在文化的提煉。

一是制作微視頻《青春戰(zhàn)疫 愛國力行》獲中共云南省委教育工委共抗疫情愛國力行主題宣傳教育和網(wǎng)絡文化*成果獎。二是開展"禮敬**傳統(tǒng)文化"成果征集活動,通過活動的開展,進一步營造濃厚的書香校園氛圍,引導廣大師生養(yǎng)成閱讀經(jīng)典的良好習慣,在博覽群書中涵養(yǎng)心靈、浸潤思想、陶冶情操、提升境界、豐富生活,不斷提升廣大師生對社會主義核心價值觀的文化自覺和精神共鳴。

(三)學生資助

認定家庭經(jīng)濟困難學生。創(chuàng)新家庭經(jīng)濟困難學生認定體系,制定家庭經(jīng)濟困難學生認定辦法,細化認定標準,采用家訪、大數(shù)據(jù)分析和談心談話等方式,合理確定認定標準,將他評和自評相結合,建立家庭經(jīng)濟困難學生檔案,實施動態(tài)管理。2019/20學年,*生均獎助金額達2,681.71元/生。2019/20學年*及省級財政下?lián)苜Y助資金737.12萬元;辦理生源地貸款2082人,實際發(fā)放貸款金額1531.964萬元(獎助項目落實情況具體如下表)。堅持資助育人導向。堅持開展感恩教育、誠信教育、金融知識講座、勵志教育等系列活動,將感恩、誠信、勵志教育貫穿資助工作的始終,將系列教育活動納入新生入學和畢業(yè)生離校教育體系,培養(yǎng)學生奮斗精神和感恩意識,培養(yǎng)學生愛黨愛國愛社會主義意識,培養(yǎng)學生法律意識、風險防范意識和契約精神。

我們要敢于面對，不退卻，為了美好的未來，就算有無數(shù)荊棘阻擋，我們相信柳暗花明，我們就不能放棄。

那段歲月，無論從何種角度讀你，你都完美無缺，你所缺少的部分，也早已被我用想象的畫筆填滿。

親愛的孩子，你有著最令人羨慕的年齡，你的面前條條道路金光燦燦，愿你快快成長起來，去獲取你光明的未來。