臨滄高考志愿填報指導-專業(yè)優(yōu)先和學校優(yōu)先的區(qū)別

梯子的梯階從來不是用來擱腳的，它只是讓人們的腳放上一段時間，以便讓別一只腳能夠再往上登。

【專業(yè)優(yōu)先】

一、好專業(yè)的優(yōu)勢

1、有學習動力

興趣與特長是學習原動力，如果清楚自己的興趣或特長，毫無疑問相關的專業(yè)學習當然也得心應手。同時也會投入更多的時間和精力去學習去實踐。選擇符合自己興趣的專業(yè)還有一個較主要的好處是，將來畢業(yè)找工作也能夠很順利找到，畢竟你專業(yè)技能學得好，獎學金、-稱號也很多，綜合素質高，招聘單位一定會很樂意把你招收門下。

2、職業(yè)發(fā)展好

專業(yè)是學生的標簽，“入對行”可以在一定程度上避免日后發(fā)生“英雄無用武之地”的感嘆。選好專業(yè)是求職的較好優(yōu)勢，如果專業(yè)完全不符合你要求，進了@也學不好，選擇專業(yè)在一定意義上說就是選擇職業(yè)，選擇未來。讀書只有四年，職業(yè)卻將伴隨你一輩子。

3、生活質量好

“對某項工作沒有興趣，容易精疲力竭。”如果對自己的工作沒有興趣，或者做起來不順手，當然生活的質量相應地也就降低了。現實生活的壓力不斷加大，人們開始努力尋找較適合自己的生活方式。而一份稱心的工作也是所有人都在努力追求的生活目標。這樣一來，你掌握的技能則成了你就業(yè)的籌碼，專業(yè)技能、專業(yè)水平將再一次主導你的職業(yè)發(fā)展，做自己喜歡的事，提高生活質量，讓你選擇用四年時間學習的、自己興趣所在的專業(yè)幫你實現。

4、節(jié)約時間

發(fā)現了專業(yè)不合適再重頭開始選擇，那么在時間上將是很大的損失。由于對自己的專業(yè)不滿意，回去重新學習，是對時間極大的浪費，也是對自己的一次考驗，你是否還有勇氣再一次投入學習，以學生的心態(tài)重拾課本。畢業(yè)后同學們都在忙于工作，而你卻因對工作的不喜歡，再決定重新進修，你是否有這樣的魄力和膽識。不要讓@的四年悄然消失，卻沒有為自己留下讓你生存生活的籌碼。

二、專業(yè)優(yōu)先的弊端

不少考生后悔當時為了選擇自己喜歡的專業(yè)沒敢報名 校，進了學校才發(fā)現，無論是學校硬件設施還是校園文化，都跟好學校相距甚遠，學校沒有為學生制定一個好的職業(yè)規(guī)劃和發(fā)展藍圖，學習氛圍也不濃烈，很多考生會隨波逐流，一事無成。畢業(yè)時，雖然專業(yè)課學得很扎實，卻因不是好學校出身被無情地攔在門外。

【學校優(yōu)先】

一、好學校的優(yōu)勢

1、好學校光環(huán)讓你贏得自信

社會尊榮感，好學校有很多光環(huán)，當你出去自報家門的時候，報出自己母校名字的時候，母校的名字首先就會給你界定一個身份。不管這身份較后是否值價。好學校往往很容易得到別人的尊敬，否則多多少少會有點失落。家長對于孩子從小的教育就是考@上好學校，清華北大應該說一直是所有家長較大的心愿。而且在同學之間也是一個可以炫耀的資本，認為好的學校肯定會有好的將來，能上好學校將來的社會地位、人生軌跡也會變得精彩。

好學校光環(huán)，可以獲得比其他人略多些的機遇，信任和尊重。這種信任和尊重，會給人帶來另一種正向的心理價值，那就是自信和責任感。那自信是你在上學之初，被北大錄-取的時候就開始形成了，“我是在激烈競爭中被選擇的”，這種被選擇的自我認定，會使你更有自信心。

2、就業(yè)優(yōu)勢更多成功機會有數據清晰地顯示，雖然有些人看不慣好學校生高傲自負的態(tài)度，但是我們不能否認好學校生有更多的就業(yè)機會，更好的優(yōu)先職業(yè)選擇，很多好企業(yè)只在好學校做招聘。

3、更好的獎學助學機會

好學校不乏成功校友，好學校出身成功的機會更大。在好學校有更多的個人設立的獎學金、助學機會、創(chuàng)業(yè)基金。當然也不排除有成功人士要依靠好學校的光環(huán)贏得更高的社會知名度，主動為好學校提供獎學金以及就業(yè)實習的機會。另外，好學校社團活動更容易得到贊助，很多商家主動要求冠名好學校的某個活動，而普通院 校的學生就要去跑外聯自己搞定了。

二、院校優(yōu)先的弊端

如果一心想讀重點，而自己的分數又不是很有競爭力，可能只能選讀重點的冷門專業(yè)。如果這些冷門專業(yè)是自己興趣所在，那還可以；如若這些冷門專業(yè)是自己不感興趣的，考生可能要面臨著很多的壓力和困難。

當人生遇到坎坷，歷經磨難時，我們應該不斷為自己鼓掌，鼓勁鼓勵。不為困苦所屈服，不為 艱險而低頭，不為磨難所嚇倒。生活的理想是為了理想的生活，只有為自己鼓掌，人生之路會越走越寬廣， 人生之路會越走越坦蕩。