同學(xué)們，在學(xué)習(xí)里要知道分?jǐn)?shù)的重要性，分?jǐn)?shù)是能代表你學(xué)得怎樣，從中可以體現(xiàn)出你在學(xué)習(xí)中有沒有努力。所以同學(xué)們一定要好好學(xué)習(xí)提高自己的分?jǐn)?shù)，每個(gè)學(xué)校每年的分?jǐn)?shù)都在提高或者縮小，同學(xué)們無論看上了哪所心儀學(xué)校，都要了解一下學(xué)校的分?jǐn)?shù)詳情，提前做好準(zhǔn)備，要根據(jù)自身的分?jǐn)?shù)情況選擇。

沐川縣中學(xué)招生錄取分?jǐn)?shù)線

沐川縣中學(xué)學(xué)校簡(jiǎn)介

沐川中學(xué)創(chuàng)建于1942年。75年來，書香墨韻，薪火相傳,從這里走出的沐中學(xué)子不計(jì)其數(shù)，他們中有在沐川各行各業(yè)奉獻(xiàn)著青春與智慧的普通勞動(dòng)者，更有科技精英李伯剛、敦煌學(xué)者寧強(qiáng)，企業(yè)家胡全華、吳和均等。

學(xué)校占地70余畝，建有環(huán)形塑膠跑道、有理化生實(shí)驗(yàn)室、微機(jī)室、電子圖書閱覽室等，45間交互式多媒體白板教室，全部實(shí)現(xiàn)班班通?，F(xiàn)有教學(xué)班39個(gè)，學(xué)生2500余人;有教職工148人，其中，中學(xué)高級(jí)教師57人，省級(jí)特級(jí)教師1名，四川省中小學(xué)省級(jí)教學(xué)名師1人，省級(jí)骨干教師5人，市級(jí)骨干教師6人，縣級(jí)骨干教師22人，碩士研究生19人。

沐川縣中學(xué)教學(xué)管理

沐川中學(xué)堅(jiān)持走切合自身發(fā)展的路子，堅(jiān)持，“以學(xué)生為本”，構(gòu)建起了一個(gè)辦事效率高、決策能力強(qiáng)的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子，打造出了一支師德師風(fēng)過得硬，有志于山區(qū)教育的教師隊(duì)伍。抓教育教學(xué)，因材施教，改革教學(xué)管理，大力實(shí)施“年級(jí)組教導(dǎo)化”、“教研組教科化”、“備課組教研化”的“三化”管理模式，形成了“自學(xué)—質(zhì)疑—討論—點(diǎn)撥—練習(xí)”5步教學(xué)新模式，摸索出了一套符合學(xué)生實(shí)際的教學(xué)方法和訓(xùn)練方法。抓德育工作，把班主任隊(duì)伍建設(shè)放在首位，學(xué)校嚴(yán)格班主任選任，堅(jiān)持對(duì)班主任履職情況實(shí)行考核制。

同時(shí)，充分發(fā)揮學(xué)生干部在學(xué)校管理和學(xué)生管理中的模范帶頭作用，讓他們參與并協(xié)助班主任老師履行校風(fēng)糾察、學(xué)生就寢、衛(wèi)生保潔、集隊(duì)集合和運(yùn)動(dòng)會(huì)、藝術(shù)節(jié)等活動(dòng)中的管理組織工作，促進(jìn)了全校學(xué)生自主管理、自我教育和自我監(jiān)督。抓依法治校，不斷強(qiáng)化和提高廣大師生法制意識(shí)，讓法制教育進(jìn)校園、進(jìn)課堂，學(xué)校在學(xué)生宿舍等處安裝了閉路電視，要求學(xué)生每天中午收看《今日說法》和法制頻道的節(jié)目，對(duì)學(xué)生進(jìn)行潛移默化的教育。有針對(duì)性地開展教育活動(dòng)，堅(jiān)持以健康的活動(dòng)引領(lǐng)學(xué)生成長(zhǎng)。如3月的“文明禮貌月”、4月的“田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)”、5月的“入團(tuán)宣誓”和“成人宣誓”、6月的“迎考評(píng)優(yōu)月”、9月的“新生軍訓(xùn)”、12月的“藝術(shù)節(jié)”等活動(dòng)，以此增強(qiáng)學(xué)生“立志”、“做人”的意識(shí)。

同學(xué)們?cè)诹私饬藢W(xué)校的錄取分?jǐn)?shù)線，一定要努力學(xué)習(xí)，在中考后期沖刺一下，只要你的分?jǐn)?shù)線越高，那么你選擇的學(xué)校的機(jī)會(huì)越多，對(duì)于心儀學(xué)校幾率越高，同學(xué)們，出三這一年是最重要的一年，這一年決定著你的人生，影響著你的命運(yùn)，再苦再累你也得拼。