學生對于填報學校的報名條件要求一定要自己查看，一是確定該學校的條件，二是看自身條件是否符合。不建議盲目報考，每個學校的招生情況都不一樣，所以招生要求自然也不一樣，大家不要大意了。有心儀的學校一定要去看看要求，接下來小編給大家介紹一下該學校的報名條件。
四川省犍為縣第一中學報名條件
1、必須是參加今年中考的應(yīng)屆初中畢業(yè)生，中考成績達到學校招生條件規(guī)定分數(shù)的學生方可到校報名。
2、報名時帶好準考證(報名號和考號)、中考成績單、身份證(或戶口薄)復印件。
四川省犍為縣第一中學高考成績
全校師生精誠團結(jié)，頑強拼搏，發(fā)揚科學加汗水的精神，確保教育教學質(zhì)量穩(wěn)中有升，連續(xù)15年榮獲樂山市高中教學質(zhì)量綜合評估一等獎。2010年高考重本上線 191人，本科硬上線907人;本科硬上線率達到69.7%，包含藝體雙上線，本科上線率達到71.2%。全市理科高分段600分以上的學生共23人，犍為一中6人;全市理科前10名，犍為一中有3人;全市理科前50名，犍為一中有16人。
2011年高考重本上線 186人，本科硬上線935人;本科硬上線率達到68.3%，陳才源同學以652分考上清華大學。
2012年高考重本上線 124人，本科硬上線805人，本科硬上線率為62.6%;2013年高考重本上線167人，本科硬上線760人，本科硬上線率為66%，王一宇同學歷史學科92分，名列全省第24名，入圍全省單科優(yōu)生萬分之一行列。
2014年高考一本上線149人，本科硬上線745人，本科硬上線率為60.1%。曾俊壹同學英語高考143分，進入全省前萬分之一單優(yōu)考生行列，享受在“相應(yīng)批次前單獨投檔”(高一檔錄取)的政策。全樂山市僅5人次!學生張婷(607分)、牟雙武(602分)高考分列樂山市文科第四名、第八名。
學生蔡貴太、陳林被錄取為中國空軍飛行學員。
四川省犍為縣第一中學辦學特色
犍為一中將“科研興教”、“教科強校”作為辦學的指導思想，高度重視教育科研工作。以科研為龍頭，全面推進素質(zhì)教育，提高辦學水平，形成辦學特色。
1997年—2000年，學校進行省級課題《重點高中活動課教學系列研究》，并于2001年4月圓滿結(jié)題。同時學校還參與了《中小幼創(chuàng)新知識和技能教育的實驗研究》、《區(qū)域性農(nóng)村中學素質(zhì)教育整體實施研究》、《口風琴教學實驗研究》等省級課題的研究工作。
2002年7月，該?！吨袑W生人文素質(zhì)培養(yǎng)研究》課題，被批準為四川省普教科研資助金項目;2003年《高中紙裝藝術(shù)校本課程開發(fā)與實踐研究》課題，被立為樂山市普教科研項目;2004年7月，《中學24字英語整體教學模式實驗與研究》被中央教科所批準為國家級子課題。
《中學生人文素質(zhì)培養(yǎng)研究》獲四川省第三屆普通教育教學成果二等獎，《重點高中活動課教學系列研究》獲四川省教學成果二等獎，《區(qū)域性農(nóng)村中學素質(zhì)教育整體實施研究》獲省三等獎。
四川省犍為縣第一中學育人建設(shè)
學校以新校區(qū)的建設(shè)為契機，全面規(guī)劃學校文化建設(shè)，營造濃郁的育人氛圍，提升學校的文化品位、文化特色和育人檔次。主要從精神文化、制度文化和物質(zhì)文化三個方面來思考和著力：
精神文化方面。以學校精神和儒家文化為核心，統(tǒng)領(lǐng)學校精神文化建設(shè)，構(gòu)建師生共同認可和遵循的價值觀和思維方式，建設(shè)人文校園，使學校成為師生的精神家園，引領(lǐng)教師和學生的成長，實現(xiàn)以文化人。
制度文化方面。以制度文化建設(shè)為重點，著力健全和完善學校制度，體現(xiàn)制度的人文性和約束機制，形成師生共同遵守的行為準則和行為方式。具體而言，一是通過認識導向、情感淘冶、人文關(guān)懷特別是行為規(guī)范，給師生提供優(yōu)質(zhì)的文化心理氛圍和正確的行為模式。二是整合學校組織體系，促進學校運轉(zhuǎn)協(xié)調(diào)有序。三是傳遞學校文化信息，塑造學校個性形象。
物質(zhì)文化方面。積極爭取縣委、政府的政策支持，將文化建設(shè)的經(jīng)費納入新學校的規(guī)劃和建設(shè)，高起點、高標準建設(shè)學校的物質(zhì)文化。將校園打造為一個有機體，使整體布局、建筑風格、總體與單體、古典與現(xiàn)代、人文景觀與自然景觀達到和諧統(tǒng)一、渾然一體。
對于學生的要求都是最基本的，但是也是最重要的，這是一個學生本身就該擁有的，而這也是確保在校生的安全著想，還有就是讓家長們放心，同時在校生也有了一個很好的學習環(huán)境。