畢節(jié)市第六中學(xué)怎么樣、好不好


同學(xué)們和家長(zhǎng)最關(guān)心的問(wèn)題之一就是報(bào)考的學(xué)校怎么樣、好不好了,這對(duì)于同學(xué)們來(lái)說(shuō)是非常重要的,這也是學(xué)生和家長(zhǎng)報(bào)考學(xué)校的時(shí)候需要考慮的因素之一。學(xué)生和家長(zhǎng)在選擇一所學(xué)校的時(shí)候可以通過(guò)了解學(xué)校的辦學(xué)規(guī)模、辦學(xué)成績(jī)、教學(xué)特色、師資力量等各方面去了解一所學(xué)校到底好不好。

畢節(jié)市第六中學(xué)怎么樣、好不好

畢節(jié)市第六中學(xué)簡(jiǎn)介

畢節(jié)市第六中學(xué),創(chuàng)辦于1980年,位于貴州西北部畢節(jié)市區(qū)東南郊7公里處的鴨池鎮(zhèn)余家坡,學(xué)校傍貴畢高速公路, 交通十分便捷。學(xué)?,F(xiàn)在占地28畝,校舍建筑總面積9800平方米。校園內(nèi)假山怪石、曲徑通幽,嘉木蔥郁、綠草成茵,遠(yuǎn)離城市的喧囂,優(yōu)美安靜的環(huán)境是莘莘學(xué)子理想的求學(xué)之所。

畢節(jié)市第六中學(xué)怎么樣、好不好


畢節(jié)市第六中學(xué)怎么樣、好不好

貴州省畢節(jié)市第六中學(xué)校坐落在貴州省畢節(jié)內(nèi),歷史悠久,底蘊(yùn)豐厚,人才輩出,是學(xué)生騰飛的搖籃,教師成長(zhǎng)的沃野。學(xué)校擁有一支團(tuán)結(jié)、實(shí)干、高素質(zhì)的具有開(kāi)拓精神的教師隊(duì)伍,曾培養(yǎng)和造就了一大批優(yōu)秀教師,有全國(guó)優(yōu)秀班主任、全國(guó)優(yōu)秀體育教師、全國(guó)優(yōu)秀教育工作者!教師們憑著開(kāi)放的教育思想,領(lǐng)先的科研,以良好的素質(zhì),進(jìn)取的態(tài)度,奉獻(xiàn)的精神和踏實(shí)的作風(fēng)培養(yǎng)了一批又一批優(yōu)秀的學(xué)生。學(xué)校以“開(kāi)發(fā)潛能、發(fā)展個(gè)性”為育人理念,從整體改革實(shí)驗(yàn)到差異教育的研究從二級(jí)循環(huán)活動(dòng)的嘗試到創(chuàng)新教育的思考以及網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下教學(xué)模式的探索,捕捉著現(xiàn)代教育最敏感的話題,走在教育改革的前沿。學(xué)校一貫堅(jiān)持“品牌、質(zhì)量、服務(wù)”的意識(shí),在全面推進(jìn)素質(zhì)教育的進(jìn)程中,以一流的教育質(zhì)量樹(shù)立了自身的品牌形象,贏得了社會(huì)的贊譽(yù),是老百姓心目中最好的學(xué)校之一。

畢節(jié)市第六中學(xué)基礎(chǔ)建設(shè)

學(xué)校有較完備的教學(xué)設(shè)施和設(shè)備,有圖書(shū)室、閱覽室各一個(gè);微機(jī)室一個(gè),配有微機(jī)84臺(tái);教師電子備課室一個(gè);250平方米電子多功能廳一個(gè);現(xiàn)代化理、化、生實(shí)驗(yàn)室各一個(gè);儀器保管室、實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備室各一個(gè);體育器材保管室一個(gè);設(shè)有醫(yī)務(wù)室一個(gè);交通車一輛,公務(wù)車二輛;此外,另有教師和學(xué)生宿舍各一棟,有食堂、餐廳等學(xué)生生活設(shè)施,可容納500多名學(xué)生食宿

畢節(jié)市第六中學(xué)辦學(xué)理念

學(xué)校的辦學(xué)理念是“以人為本”;辦學(xué)宗旨是“學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)思考、養(yǎng)成自尊”。學(xué)校現(xiàn)任校長(zhǎng)李大元,副 校 長(zhǎng)許旭、徐禮厚。學(xué)?,F(xiàn)有教職工121人,其中高級(jí)教師11人,一級(jí)教師26人,有省、地、市各級(jí)骨干教師。全體教師團(tuán)結(jié)協(xié)作、樂(lè)于奉獻(xiàn)、業(yè)務(wù)精湛、師德高尚,是一支蓬勃向上、吃苦耐勞的教師隊(duì)伍。

畢節(jié)市第六中學(xué)辦學(xué)規(guī)模

學(xué)?,F(xiàn)有40多個(gè)教學(xué)班,有學(xué)生4000余人。學(xué)生主要來(lái)源于畢節(jié)市農(nóng)村鄉(xiāng)鎮(zhèn),大部分學(xué)生屬于貧困學(xué)生,雖經(jīng)濟(jì)條件十分困難,學(xué)習(xí)卻非??炭唷4送?,學(xué)校還承辦市屬民族高中一個(gè)班,每年有50名民族生入校就讀 。

畢節(jié)市第六中學(xué)辦學(xué)條件

學(xué)校的辦學(xué)條件不斷完善,并日趨現(xiàn)代化,學(xué)校的管理更加科學(xué)和系統(tǒng)化。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí),用前瞻性眼光,在西部大開(kāi)發(fā)的推動(dòng)下,抓住教育發(fā)展的機(jī)遇,帶領(lǐng)全體教職工開(kāi)拓進(jìn)取,使學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量逐年提高,高考升學(xué)率躍居全區(qū)前列,得到了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、社會(huì)、學(xué)生家長(zhǎng)的肯定。

畢節(jié)市第六中學(xué)學(xué)校榮譽(yù)

學(xué)校是貴州省綠色學(xué)校;貴州省中小學(xué)人事制度改革試點(diǎn)單位;地、市中繼教試點(diǎn)學(xué)校;地、市法制教育試點(diǎn)學(xué)校;畢節(jié)地區(qū)中學(xué)校長(zhǎng)培訓(xùn)考察實(shí)習(xí)基地。教學(xué)常規(guī)管理近年來(lái)多次受到地、市教育部門的獎(jiǎng)勵(lì),各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常到學(xué)校檢查指導(dǎo)工作;近年來(lái),省內(nèi)外兄弟學(xué)校兩千余人次到學(xué)校參觀交流教學(xué)管理經(jīng)驗(yàn),學(xué)校多次邀請(qǐng)國(guó)內(nèi)外專家、學(xué)者到校進(jìn)行教學(xué)交流活動(dòng),不斷推動(dòng)學(xué)校教育教學(xué)管理邁上新臺(tái)階

學(xué)生和家長(zhǎng)在選擇一所學(xué)校的時(shí)候可以通過(guò)了解學(xué)校的辦學(xué)規(guī)模、辦學(xué)成績(jī)、教學(xué)特色、師資力量等各方面去了解一所學(xué)校到底好不好。而報(bào)考的學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量以及辦學(xué)成績(jī)好不好,對(duì)于同學(xué)們以后的學(xué)習(xí)來(lái)說(shuō)是非常重要的,這也是學(xué)生和家長(zhǎng)報(bào)考學(xué)校的時(shí)候需要考慮的因素之一。

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