崇州市何家鄉(xiāng)中學(xué)2024年報(bào)名條件、招生要求、招生對(duì)象


同學(xué)們?nèi)绻胍妥x一個(gè)學(xué)校,首先就需要了解請(qǐng)學(xué)校的招生對(duì)象、報(bào)名條件、報(bào)名方式以及注意事項(xiàng)。崇州市何家鄉(xiāng)中學(xué)是崇州的一所知名院校,近期比較多的家長(zhǎng)都在問(wèn)小編崇州市何家鄉(xiāng)中學(xué)的招生情況,小編進(jìn)行了一個(gè)整理,希望對(duì)大家有所幫助。

崇州市何家鄉(xiāng)中學(xué)2024年報(bào)名條件、招生要求、招生對(duì)象

崇州市何家鄉(xiāng)中學(xué)報(bào)名條件

1、遵紀(jì)守法、熱愛(ài)勞動(dòng)、文明禮貌、樸實(shí)誠(chéng)信;

崇州市何家鄉(xiāng)中學(xué)2024年報(bào)名條件、招生要求、招生對(duì)象

2、無(wú)疾病、無(wú)傳染病、無(wú)慢性病史、無(wú)犯罪史、無(wú)嚴(yán)重違紀(jì)史;

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3、身體健康、五官端正、性格開(kāi)朗、形象氣質(zhì)佳。

崇州市何家鄉(xiāng)中學(xué)報(bào)名方式:分?jǐn)?shù)線上線的應(yīng)屆生網(wǎng)上填報(bào)志愿或者是學(xué)生和家長(zhǎng)到校了解考察滿意之后現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名。

崇州市何家鄉(xiāng)中學(xué)基本情況

四川省成都市崇州市何家鄉(xiāng)中心小學(xué)校坐落在四川省成都市內(nèi),歷史悠久,底蘊(yùn)豐厚,人才輩出,是學(xué)生騰飛的搖籃,教師成長(zhǎng)的沃野。學(xué)校擁有一支團(tuán)結(jié)、實(shí)干、高素質(zhì)的具有開(kāi)拓精神的教師隊(duì)伍,曾培養(yǎng)和造就了一大批優(yōu)秀教師,有全國(guó)優(yōu)秀班主任、全國(guó)優(yōu)秀體育教師、全國(guó)優(yōu)秀教育工作者!教師們憑著開(kāi)放的教育思想,領(lǐng)先的科研,以良好的素質(zhì),進(jìn)取的態(tài)度,奉獻(xiàn)的精神和踏實(shí)的作風(fēng)培養(yǎng)了一批又一批優(yōu)秀的學(xué)生。

學(xué)校以“開(kāi)發(fā)潛能、發(fā)展個(gè)性”為育人理念,從整體改革實(shí)驗(yàn)到差異教育的研究從二級(jí)循環(huán)活動(dòng)的嘗試到創(chuàng)新教育的思考以及網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下教學(xué)模式的探索,捕捉著現(xiàn)代教育最敏感的話題,走在教育改革的前沿。

學(xué)校現(xiàn)有教職工87人,其中教師76人,具有高級(jí)職稱的9人,中級(jí)職稱的32人,本科學(xué)歷35人,全校教師學(xué)歷達(dá)標(biāo)率為95%。新老教師搭配合理,少而篤學(xué),老而彌堅(jiān),團(tuán)結(jié)協(xié)作,斗志旺盛,形成了合理的教學(xué)科研梯隊(duì)。

崇州市何家鄉(xiāng)中學(xué)辦學(xué)理念

學(xué)校始終把提高教育教學(xué)質(zhì)量放在首位,牢固樹(shù)立以育人為中心的主體意識(shí),堅(jiān)持做好教書(shū)育人,管理育人,服務(wù)育人,注重學(xué)生的素質(zhì)教育和技能培養(yǎng),取得了良好的育人效果,教育教學(xué)質(zhì)量一直位居全縣前列,成為了全縣較有影響、有特色的中學(xué)之一。學(xué)校有一支愛(ài)崗敬業(yè)、樂(lè)于奉獻(xiàn)、業(yè)務(wù)精、科研強(qiáng)的教學(xué)科研隊(duì)伍。

馬上很多同學(xué)就要面臨畢業(yè)了,現(xiàn)在家長(zhǎng)們也都已經(jīng)在給孩子提前做打算。了解清楚學(xué)校的招生對(duì)象、報(bào)名條件、報(bào)名方式以及注意事項(xiàng),中考之后報(bào)讀學(xué)校才不會(huì)無(wú)所適從,對(duì)這所學(xué)校感興趣的同學(xué)可以多多關(guān)注一下。對(duì)崇州市何家鄉(xiāng)中學(xué)感興趣的同學(xué)們可以多多關(guān)注我們,第一時(shí)間為你們送上最新資訊。

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