五通橋中學(xué)2024年招生錄取分?jǐn)?shù)線


現(xiàn)在的高中學(xué)校都是比較多的,家長(zhǎng)和同學(xué)們?cè)谶x擇報(bào)考學(xué)校的時(shí)候,一定要先了解學(xué)校的招生政策和招生要求,學(xué)校錄分?jǐn)?shù)線是多少,提前了解學(xué)校錄取分?jǐn)?shù)線對(duì)同學(xué)們來(lái)說(shuō)是非常重要的,同學(xué)們可以根據(jù)學(xué)校往年的錄取分?jǐn)?shù)線作為參考,看自己是否能選擇自己理想的高中學(xué)校。

五通橋中學(xué)2024年招生錄取分?jǐn)?shù)線

五通橋中學(xué)招生錄取線

學(xué)校名稱(chēng) 招生錄取線
五通橋中學(xué) 554

五通橋中學(xué)辦學(xué)理念

辦學(xué)經(jīng)驗(yàn):第一,以先進(jìn)的辦學(xué)思想鑄造?;?第二,以?xún)?yōu)化教師隊(duì)伍為治校之本;第三,把以“立德踐行”為主要目標(biāo)的德育工作始終擺在學(xué)校工作的首位;第四,維護(hù)以“通識(shí)通能”為主要目標(biāo)的教學(xué)工作在學(xué)校工作中的中心地位。

五通橋中學(xué)2024年招生錄取分?jǐn)?shù)線

初步形成了以下四個(gè)方面的辦學(xué)特色:一是現(xiàn)代通才教育理念;二是“四本”治校方略;三是“通識(shí)通能、立德踐行”的教育教學(xué)指導(dǎo)思想;四是以水上運(yùn)動(dòng)為標(biāo)志的體育與健康教育。

五通橋中學(xué)2024年招生錄取分?jǐn)?shù)線

辦學(xué)思路是:繼承與發(fā)展,傳統(tǒng)+現(xiàn)代--繼承通才教育傳統(tǒng),不斷創(chuàng)造發(fā)展,努力培養(yǎng)現(xiàn)代通才。

“五個(gè)一流”:建設(shè)一流的通才型教師隊(duì)伍,創(chuàng)設(shè)一流的育人環(huán)境,實(shí)施一流的科學(xué)管理,達(dá)到一流的教育質(zhì)量,培養(yǎng)一流的通才型學(xué)生。

五通橋中學(xué)學(xué)校介紹

四川省樂(lè)山市五通橋中學(xué)距世界雙遺產(chǎn)樂(lè)山大佛25公里,地處山清水秀的“巴蜀小西湖”五通橋,學(xué)校前臨涌澌江,背倚青龍山,占地面積逾161畝。學(xué)校具有悠久的辦學(xué)歷史,光榮的革命傳統(tǒng)和優(yōu)良的辦學(xué)業(yè)績(jī),是四川省首批省級(jí)重點(diǎn)中學(xué),四川省首批校風(fēng)示范校,四川省文明單位,四川省國(guó)家級(jí)示范性高中。

五通橋中學(xué)學(xué)校歷史

學(xué)校史源于通材書(shū)院(1888年),肇始于通材高等小學(xué)(1901年)。1931年在小學(xué)高級(jí)部招收第一個(gè)初中班,1937年奉省教廳轉(zhuǎn)報(bào)教育部令立名“犍樂(lè)鹽場(chǎng)私立通材初級(jí)中學(xué)”。1948年增設(shè)高中部,更名為“犍為鹽場(chǎng)私立通材中學(xué)”。

解放后,更名為四川省五通橋中學(xué)。學(xué)校一貫倡導(dǎo)通材教育,努力培養(yǎng)社會(huì)通用之才。1938年,中國(guó)共產(chǎn)黨在校內(nèi)建立了通材特支,成立了“鍛冶社”,領(lǐng)導(dǎo)師生和五通橋人民開(kāi)展抗日救亡運(yùn)動(dòng)。李鵬委員長(zhǎng)的母親趙君陶同志作為“通材特支”成員,曾以通材中學(xué)教員的身份作掩護(hù),在這里戰(zhàn)斗和工作過(guò),李鵬委員長(zhǎng)跟隨革命的母親,曾在這里生活和學(xué)習(xí)。不少革命學(xué)生為了人民的事業(yè)英勇獻(xiàn)身,丁佑君烈士就是其中杰出的代表。

新中國(guó)成立以后,五通橋中學(xué)在黨和人民的關(guān)懷下,繼承和發(fā)揚(yáng)了光榮的革命傳統(tǒng),學(xué)校由小變大,越辦越強(qiáng)?,F(xiàn)在,學(xué)校占地面積161畝,建筑面積約43300m2,高中在校學(xué)生45個(gè)教學(xué)班,2500余人;高中教師150人,其中全國(guó)優(yōu)秀教師4人,特級(jí)教師2人,高級(jí)教師42人,學(xué)科帶頭人13人。五通橋中學(xué)堅(jiān)持社會(huì)主義的辦學(xué)方向,堅(jiān)持“從嚴(yán)治校,全面育人”的辦學(xué)宗旨,早在二十世紀(jì)八十年代,學(xué)校即已負(fù)盛名,成為省級(jí)重點(diǎn)中學(xué)。

進(jìn)入二十世紀(jì)九十年代以后,學(xué)校以“創(chuàng)名校、爭(zhēng)一流”為目標(biāo),百年老校進(jìn)一步煥發(fā)了青春活力,成為樂(lè)山市有很高聲譽(yù)、有雄厚實(shí)力的國(guó)家級(jí)示范性普通高中。高中教育質(zhì)量持續(xù)穩(wěn)步提高,連續(xù)十一年上臺(tái)階,穩(wěn)居樂(lè)山市前茅。1998年創(chuàng)建國(guó)家級(jí)示范性普通高中以來(lái),連續(xù)多年榮獲“樂(lè)山市高中教學(xué)質(zhì)量綜合評(píng)估一等獎(jiǎng)”。其中,2002年,高考上線率居全市第一位,文、理科語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、外語(yǔ)平均分獲兩個(gè)全市第一,四個(gè)全市第二,文科繼2001年之后再奪樂(lè)山市狀元,理科有3人被北京大學(xué)錄取。2006年高考,陸華飛創(chuàng)歷史地奪得樂(lè)山市理科狀元,升入清華大學(xué)。2009年,蔡小英同學(xué)考入清華大學(xué)。2010年高考再次大幅度超額完成任務(wù)。

五通橋中學(xué)于1995年順利通過(guò)省教廳的復(fù)查驗(yàn)收,再次被確認(rèn)為省重點(diǎn)中學(xué),時(shí)任國(guó)務(wù)院總理的李鵬同志為母校親筆題詞“通才搖籃”,為學(xué)校的進(jìn)一步發(fā)展指明了方向。

五通橋中學(xué)教研成績(jī)

我校與成都西北中學(xué)等五校聯(lián)合省級(jí)科研課題《有效地開(kāi)展中學(xué)教師繼續(xù)教育的研究》獲省三等獎(jiǎng)。我校的市級(jí)科研課題《中學(xué)教師繼續(xù)教育運(yùn)行機(jī)制的研究》獲省三等獎(jiǎng)。體育科研課題《中學(xué)體育與健康課實(shí)施快樂(lè)、健康教育途徑的研究》分別獲得省、市一等獎(jiǎng)。

學(xué)校的錄取分?jǐn)?shù)線反映著學(xué)校對(duì)生源成績(jī)的一個(gè)選擇區(qū)間,大家都想知道自己報(bào)考該學(xué)校,是否能達(dá)到其分?jǐn)?shù)線,同學(xué)們可以去網(wǎng)上查看想要報(bào)考的學(xué)校的招生錄取分?jǐn)?shù)線,有疑問(wèn)的地方可以與老師商量,也可以電話聯(lián)系招考學(xué)校的老師。中考結(jié)束后,不管成績(jī)是否理想,大家都應(yīng)該整理好狀態(tài)準(zhǔn)備迎接高中生活。

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