同學(xué)們選擇一所學(xué)校,會(huì)在學(xué)校呆三年,那么學(xué)校的住宿及周邊環(huán)境,自然也是同學(xué)們比較關(guān)心的內(nèi)容,同學(xué)們?cè)诹私鈱W(xué)校時(shí),也可以去了解學(xué)校的住宿及周邊環(huán)境,看是否與自己的期待有所不同。如果同學(xué)們對(duì)學(xué)校宿舍感興趣的話,接下來(lái)我們一起來(lái)看看四川省德陽(yáng)中學(xué)的宿舍條件吧。
四川省德陽(yáng)中學(xué)宿舍
學(xué)院宿舍是標(biāo)準(zhǔn)的4-8人間,實(shí)行公寓化入住。寢室內(nèi)部寬敞明亮、干凈整潔,里面配備有書桌、衣柜、風(fēng)扇或空調(diào)、無(wú)線網(wǎng)等日常生活設(shè)施。
四川省德陽(yáng)中學(xué)師資力量
學(xué)校由兩個(gè)校區(qū)組成,分別位于德陽(yáng)市泰山北路239號(hào)(初中校區(qū))和德陽(yáng)市玉泉路506號(hào)(高中校區(qū)),占地總面積278畝。其中老校區(qū)占地72981平方米,校舍面積33261.8平方米,新校區(qū)(高中新校)占地106684.5 平方米,校舍面積目前為43600 平方米(含教學(xué)樓、食堂風(fēng)雨操場(chǎng)、學(xué)生公寓及實(shí)驗(yàn)辦公樓)。
兩個(gè)校區(qū)共有建筑面積76861.8平方米。高中新校依山傍水,氣勢(shì)宏偉,色彩明快,環(huán)境幽雅,2001年9月正式投入使用后,徹底緩解了容量有限與生源急劇增多的矛盾,也使學(xué)校硬件設(shè)施躋身于省內(nèi)一流水平;學(xué)?,F(xiàn)有82個(gè)教學(xué)班,在校學(xué)生5000余人,教職員工300余人,專任教師254人(不含兼課干部),教師學(xué)歷達(dá)標(biāo)率為100%,中級(jí)以上職稱教師171人,其中高級(jí)教師86人,具有研究生學(xué)歷的教師63人,全國(guó)優(yōu)秀教師5人,國(guó)務(wù)院特殊津貼獲得者1人,省級(jí)優(yōu)秀班主任和教育工作者8人,特級(jí)教師3人,省級(jí)勞模3人,市級(jí)各類先進(jìn)個(gè)人55人,市級(jí)學(xué)科帶頭人10人,省市各級(jí)學(xué)術(shù)團(tuán)體的會(huì)員、理事和教研團(tuán)體及學(xué)科負(fù)責(zé)人32人。
四川省德陽(yáng)中學(xué)治學(xué)
德陽(yáng)中學(xué)建校近七十年來(lái),因治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、辦學(xué)效益好而得到社會(huì)各界的廣泛贊譽(yù),為社會(huì)培養(yǎng)了數(shù)以萬(wàn)計(jì)的優(yōu)秀人才,為國(guó)家建設(shè)和地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展做出了突出貢獻(xiàn)。在幾十年的辦學(xué)歷程中,學(xué)校不斷順應(yīng)時(shí)代發(fā)展的需要,調(diào)整思路、轉(zhuǎn)變觀念,依據(jù)鄧小平教育理論及江總書記對(duì)教育問(wèn)題的有關(guān)論述和黨的教育方針,總結(jié)提煉出了具有鮮明時(shí)代特征和深刻現(xiàn)實(shí)意義的辦學(xué)思想,即“教學(xué)生成人、促學(xué)生成才、助學(xué)生成功”的“三成”教育辦學(xué)思想;這一辦學(xué)思想與“強(qiáng)健、正直、博學(xué)、創(chuàng)造”的育人目標(biāo)一脈相承,將傳統(tǒng)的教育思想與現(xiàn)代的教育理念融為一體,強(qiáng)調(diào)以人為本、以德為先、以業(yè)為榮。
它既是對(duì)學(xué)校幾十年辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)的理性思考與總結(jié),又是新時(shí)期學(xué)校教育思想的提煉和升華,將學(xué)生良好品質(zhì)的培養(yǎng)塑造和學(xué)生全面和諧發(fā)展與成功的價(jià)值體驗(yàn)有機(jī)地結(jié)合起來(lái),深深植根于素質(zhì)教育之中,是一種科學(xué)的育人觀和人才觀。學(xué)校堅(jiān)持 “兩全一本,整體推進(jìn),為學(xué)生終生發(fā)展奠基”的辦學(xué)思路,確立了“現(xiàn)代化、高質(zhì)量、有特色”的辦學(xué)目標(biāo),全體師生在努力實(shí)踐這一辦學(xué)思想和辦學(xué)目標(biāo)的過(guò)程中,逐漸形成“勤奮、嚴(yán)謹(jǐn)、友愛(ài)、守紀(jì)”的校風(fēng)、“愛(ài)、實(shí)、精、活”的教風(fēng)和“嚴(yán)、新、活、實(shí)”的學(xué)風(fēng)。
一個(gè)學(xué)校的宿舍條件好與不好到底重不重要,回答是重要的。但是學(xué)生選擇學(xué)校的時(shí)候不能僅從學(xué)校的宿舍條件就否定一所學(xué)校。學(xué)校宿舍條件固然重要,但是不能成為主要的因素。小編建議同學(xué)們?cè)谶x擇學(xué)校的時(shí)候也要多關(guān)注一下學(xué)校的其他方面,比如學(xué)校的設(shè)施設(shè)備和學(xué)校的師資力量等等。