楚雄彝族自治州天人中學(xué)怎么樣、好不好


小編覺(jué)得現(xiàn)在我們?cè)谀軌驅(qū)W習(xí)的時(shí)候,就一定要多讀書(shū),學(xué)生有條件還是選擇學(xué)校讀書(shū)吧,因?yàn)閷W(xué)習(xí)可以給我們帶來(lái)更多的選擇。你的人生也只有一次,不去做出一些改變也是對(duì)自己人生的懈怠,與其后悔,現(xiàn)在多做出些改變也是對(duì)自己人生的負(fù)責(zé),未來(lái)會(huì)有更多的發(fā)展機(jī)會(huì)。

楚雄彝族自治州天人中學(xué)怎么樣、好不好

楚雄彝族自治州天人中學(xué)教學(xué)模式

學(xué)校大膽引進(jìn)西方的先進(jìn)教學(xué)模式,打破傳統(tǒng)的教學(xué)程式,形成了全新的重慶教育模式與楚雄地方化教育模式相結(jié)合的特色教育模式。在教學(xué)實(shí)踐中,學(xué)校推行“人盡其才”、“因材施教”的具有深遠(yuǎn)意義的教學(xué)理念,創(chuàng)辦勵(lì)志班、平行文化班、藝術(shù)班、體育班、少年班等富有特色和前瞻性的教育班級(jí)。

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楚雄彝族自治州天人中學(xué)怎么樣、好不好

該校根據(jù)楚雄經(jīng)濟(jì)彝族自治州生源特點(diǎn),按照教學(xué)大綱和高考指標(biāo)進(jìn)行教學(xué),在成立的短短幾年里取得了巨大成功。成功、大膽的“走班制”教學(xué)創(chuàng)新模式,學(xué)校于2009年6月大膽地引進(jìn)先進(jìn)“走班制”教學(xué)模式,并于2009年9月份在2010屆初中應(yīng)屆生上全體實(shí)施。短短一年時(shí)間,在2010年中考上已取得空前成功,自引入走班制教學(xué)后,該屆畢業(yè)生成績(jī)突飛猛進(jìn),學(xué)風(fēng)、班風(fēng)得到極大改善。

楚雄彝族自治州天人中學(xué)高考成績(jī)

在此次走班教學(xué)模式實(shí)施下,天人中學(xué)2010屆應(yīng)屆生取得了平均成績(jī)、重點(diǎn)高中上線(xiàn)率、高中上線(xiàn)率全州第一的輝煌成就。英語(yǔ)平均分更達(dá)到了楚雄州有史以來(lái)最高的102.3的平均成績(jī)。

此屆畢業(yè)生的成功,既驗(yàn)證了潘云華老師的良苦用心是正確的,也驗(yàn)證了“走班制”教學(xué)模式的正確與科學(xué)。師生家長(zhǎng)無(wú)不為此次成功感嘆 萬(wàn)千。富有活力的教學(xué)交流制度。

學(xué)校自建校以來(lái),不斷堅(jiān)持與車(chē)坪大學(xué)、楚雄市龍江中學(xué)、楚雄師范大學(xué)、楚雄第一農(nóng)業(yè)學(xué)院等知名學(xué)校進(jìn)行學(xué)術(shù)交流、教研考察。在交流中,各校的教學(xué)質(zhì)量與教學(xué)思想得到了不斷提高,教學(xué)成績(jī)也節(jié)節(jié)上升。

上文就是小編給同學(xué)們整理的學(xué)校資料了,一個(gè)學(xué)校好不好,這個(gè)是需要我們了解了學(xué)校的所有方面后,我們?cè)偃ヅ袛嗟模瑥纳衔奈覀兛梢钥闯龀垡妥遄灾沃萏烊酥袑W(xué)的辦學(xué)成果是非常顯著的??傮w來(lái)說(shuō)學(xué)校還算不錯(cuò)的。

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