都江堰市土橋鄉(xiāng)中學(xué)2024年招生代碼


學(xué)校在招生的時(shí)候一般都會(huì)發(fā)布學(xué)校的招生代碼,不過(guò)也有一些學(xué)校暫時(shí)還沒(méi)有發(fā)布學(xué)校的招生代碼。不過(guò)同學(xué)們也不用太過(guò)緊張,報(bào)考一所學(xué)校還是要從學(xué)校的教育設(shè)施、師資力量、辦學(xué)成績(jī)等各個(gè)方面來(lái)判斷這所學(xué)校適不適合去報(bào)考。

都江堰市土橋鄉(xiāng)中學(xué)2024年招生代碼

都江堰市土橋鄉(xiāng)中學(xué)招生代碼:08003

都江堰市土橋鄉(xiāng)中學(xué)2024年招生代碼


都江堰市土橋鄉(xiāng)中學(xué)2024年招生代碼

都江堰市土橋鄉(xiāng)中學(xué)簡(jiǎn)介

 2002年都江堰市委、市政府決定,該校與國(guó)家級(jí)重點(diǎn)中學(xué)--都江堰市職業(yè)中學(xué)合并,資源共享,聯(lián)合辦學(xué),走普高和綜合高中的辦學(xué)模式,普高辦2個(gè)重點(diǎn)班,按統(tǒng)一劃定的分?jǐn)?shù)來(lái)錄取新生,配備骨干教師教學(xué),積極同省重點(diǎn)高中聯(lián)合辦學(xué),請(qǐng)名家名師指導(dǎo)教學(xué)。同時(shí)辦綜合高中,根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)和發(fā)展方向,兩年后分流,分別參加普通高考、對(duì)口高職考試和推薦就業(yè)。分流后,參加職高教學(xué)的學(xué)生可以獲得成都市教育局監(jiān)章的普高和職高雙文憑,很利于學(xué)生就業(yè)。學(xué)生完全可以按自己的特長(zhǎng)、興趣以及就業(yè)門路進(jìn)行選擇,無(wú)疑為學(xué)生走上社會(huì)后拓展了更為廣闊的生存和發(fā)展空間。

都江堰市土橋鄉(xiāng)中學(xué)師資力量

學(xué)?,F(xiàn)有教職工53人,其中專任教師35人,大專以上學(xué)歷者為100%(具有本科學(xué)歷者占85%,研究生班結(jié)業(yè)4人)。各種教學(xué)設(shè)備和配套設(shè)施齊全,師資力量雄厚。該校自1956年建校以來(lái),為高等院校輸送了大量人才,為都江堰市培養(yǎng)了大批高、初中畢業(yè)生,他們中的大多數(shù)已成為我市各條戰(zhàn)線的技術(shù)骨干,其中不少人擔(dān)任了各級(jí)黨政部門的領(lǐng)導(dǎo)職務(wù),為都江堰市社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展作出了重大貢獻(xiàn)。

學(xué)校的招生代碼一般都會(huì)在學(xué)校招生時(shí)發(fā)布,不過(guò)判斷一所學(xué)校好不好要從其辦學(xué)質(zhì)量、師資力量、辦學(xué)成績(jī)等方面進(jìn)行考量。大家不僅要去了解學(xué)校的招生代碼,也要去收集學(xué)校各方面的信息。選擇學(xué)校,就要了解學(xué)校的概況,知道學(xué)校的綜合實(shí)力,能夠分出上下高低。

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