很多學(xué)生和家長(zhǎng)在填報(bào)志愿的時(shí)候都擔(dān)心考生的分?jǐn)?shù)上不了自己想要報(bào)考的高中學(xué)校，很多時(shí)候志愿報(bào)的高了，孩子去不了理想的學(xué)校，報(bào)的低了，又心不甘，這個(gè)時(shí)候大家可以上網(wǎng)查詢學(xué)校的招生錄取分?jǐn)?shù)線，然后再根據(jù)自己的實(shí)際情況進(jìn)行填報(bào)。

成都第三中學(xué)招生錄取分?jǐn)?shù)線

成都第三中學(xué)簡(jiǎn)介

成都市第三中學(xué)(成都市藝術(shù)學(xué)校)擁有261年的辦學(xué)歷史和18年的藝術(shù)辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)，是一所以藝術(shù)教育為特色的普通高完中，是四川省教育廳首批命名的“四川省藝術(shù)特色學(xué)校”。時(shí)至今日，我校的藝術(shù)特色教育已得到社會(huì)、學(xué)生、家長(zhǎng)的普遍認(rèn)可、信賴和稱贊，被評(píng)為“社會(huì)公認(rèn)特色育人成功學(xué)校”。

近年來(lái)，在成都市“全域成都、優(yōu)質(zhì)教育”和錦江區(qū)“學(xué)在錦江，品質(zhì)錦江”的宏偉目標(biāo)指引下，三中人響亮地提出了“立人為本、彰顯特長(zhǎng)、和諧發(fā)展、追求卓越”的辦學(xué)理念，確立了“樹品牌，創(chuàng)名校”的辦學(xué)目標(biāo)和“培養(yǎng)人格健全、藝文兼?zhèn)涞目沙掷m(xù)發(fā)展的高素質(zhì)藝術(shù)后備人才” 的育人目標(biāo)。全校上下樹立了“最適合的教育就是最好的教育”的觀念，立志把學(xué)校打造成一所全市示范、全省領(lǐng)先、全國(guó)知名的藝術(shù)特色中學(xué)。

成都第三中學(xué)合作院校

為更好地秉承和弘揚(yáng)特色辦學(xué)優(yōu)勢(shì)，提升藝術(shù)教育品質(zhì)，學(xué)校還特地聘請(qǐng)了省美協(xié)、音協(xié)、舞協(xié)、書協(xié)及四川大學(xué)藝術(shù)學(xué)院、四川音樂(lè)學(xué)院等五所高校的專家學(xué)者，成立了“成都三中藝術(shù)教育專家委員會(huì)”，定期指導(dǎo)我校師生開展藝術(shù)教育活動(dòng)或進(jìn)行專業(yè)輔導(dǎo)。牽手高校，與西南交大藝術(shù)學(xué)院建立“伙伴”關(guān)系，使高校師資長(zhǎng)期性、常規(guī)性地全面介入我校藝術(shù)專業(yè)的教學(xué)。

未來(lái)，三中還將不懈努力，以積極奮發(fā)的精神狀態(tài)，“揚(yáng)峰填谷，精彩紛呈”，為錦江區(qū)、成都市乃至四川省藝術(shù)特色教育添上一筆亮麗的色彩!

衡量一所高中的綜合實(shí)力，僅從“學(xué)術(shù)水平”來(lái)評(píng)判是不夠的，還必須包括師資力量、教學(xué)條件、辦學(xué)經(jīng)費(fèi)、學(xué)生質(zhì)量、學(xué)生就業(yè)情況等。大家在了解了學(xué)校的錄取分?jǐn)?shù)線后，還要根據(jù)自己的實(shí)際情況認(rèn)真選擇想要報(bào)考的學(xué)校，千萬(wàn)不能盲目的進(jìn)行選擇。